上學期一年級班主任工作參考計劃范文

.::;上學期一年級班主任工作參考方案范文上學期一年級班主任工作打算2020(一)轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又開始了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，我為了更好的完本錢學期任務因此制定如下班主任工作打算。一、學生根本情況分析我們班共有學生X人，其中男生X人，女生X人。他們個個聰明得意，由于年齡小，學生不能依照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待進步，尤其是男小孩在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。在學習方面作業(yè)能認真完成，有少數(shù)學生沒有非常好的學習習慣。關于學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要教師常說，也要經(jīng)常檢查。二、行為習慣的培養(yǎng)1、組織學習學習?小學生日常行為規(guī)范?，使學生逐漸構成良好的道德質(zhì)量、行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度。2、在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。3、充沛發(fā)揮各項活動的作用，如：衛(wèi)生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動，加強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。4、課間紀律。課間十學生輕松休息的時間，良好的課間紀律是平安的保證。課間組織學生進展活動，活動要求是不許追跑打鬧，不許做危險地活動。假設有違犯紀律的學生要遭到相應的懲辦，由他監(jiān)視學生活動。5、加強學生的勞動認識的培養(yǎng)：整理書桌、清掃教室衛(wèi)生、整理自己的學慣用品、學做簡單的家務。6、培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。覺察咨詢題及時提出，糾正學生錯誤的姿勢。7、進展講衛(wèi)生的教育，利用班會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何堅持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、感恩教育1、教會學生學做感恩手語?感恩的心?。2、開展關于感恩的班會，使學生明白得什么是感恩，怎么樣去感恩。3、開展感恩活動，協(xié)助家長做簡單的家務活，如：掃地、端菜、疊被等，報答父母的恩情。4、利用嚴重節(jié)日對學生進展感恩教育。四、小組合作關于小組合作，關于一年級學生來說不容易實現(xiàn)，因此只是制定了簡單的小組合作學習。1、首先，布置小組，選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，起典范作用，做好示范。2、組長每天檢查學生作業(yè)的完成情況，檢查組員朗讀課文的情況，檢查結果及時向教師匯報。3、組員積極參與課堂小組討論，認真解答學習咨詢題，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學活動。五、教師個人素養(yǎng)1、首先我要做到嚴于律己，做好學生的楷模。積極進展課外學習，不時進步自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去阻礙學生。2、留意工作的方法，尊重學生的人格，注重學生心理教育，做到以理服人。3、認真研究教材，把握好知識的重難點。4、利用網(wǎng)絡進步自身程度，如：人教、生長博客。以上是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不時地加以改進，努力做好班主任的工作。上學期一年級班主任工作打算2020(二)本學期我擔任一年級班主任，從低年級學生年齡小的實際情況動身，對可能面臨的困難多作預備，從細節(jié)入手，全面抓好班級治理工作，努力進步學生知識程度和道德素養(yǎng)，努力使班主任工作做得出色。一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生自身的個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素養(yǎng)教育。努力進步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學生46人，其中男生29人，女生17人。這些小孩都聰明爽朗，淘氣得意，有非常強的可塑性;但一年級小孩還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。因此，在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的：沒當過班主任，剛接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只要謙虛向本校的老教師學習，不時的積累才干勝任這項工作。我制定班主任打算如下:1、時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓打算，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作才干，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只要學校教育與家庭教育有機地結合，才干更有效的治理好班級。因此，要加強學校與家長間的多方聯(lián)絡。4、注重后進生治理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成果，關注他們的生長，以心換心、熱情關愛，多表彰鼓舞，使他們獲得進步。5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的活動、主題教育。培養(yǎng)學生的各種才干和素養(yǎng)。四、詳細工作措施：(一)、常規(guī)教育方面1，剛踏入一年級的小學生，關于學校的日常生活和學習還不太習慣，每一項規(guī)章制度關于他們來說是極其陌生的。為了使學生可以及早進入角色，習慣學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，同時內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：充沛利用學校班會及晨會的時間對學生及時進展點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗典禮，嚴重節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等嚴重活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。3.組織和指導學生的早操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神豐滿，姿勢正確，動作符合節(jié)拍，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。3、充沛發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：流淌紅旗的評比等活動，對學生進展思想教育。(二)、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班級公約，并制定相應的獎懲方法。如此學生既感到有趣、又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由因此小孩們自己制定的，如此變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是"說到就要做到。"2、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境?！?〕、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！?〕、班級衛(wèi)生：每天早、中、下分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。關于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。3、班干部的培養(yǎng)方面(1).班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充沛的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使小孩們學會學習、學會生活、學會合作和學會治理?！?)、加強班干部的建立。班干部是教師的得力助手，要實在加強班干部的才干，落實每個小干部的任務，遇到辦不了的可以及時反響給教師處置。以此帶動全體同學構成一個良好的班風。4、其他方面〔1〕組織好放學。組織放學是班主任不容無視的一項工作。小學生在通過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在排隊的過程中會互相追逐，不遵守規(guī)那么，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需注重抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律?！?〕、抓好營養(yǎng)餐紀律，保證學生有序用餐?！?〕.加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)絡，通過電訪、家訪等方式對學生進展普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，構成教育合力，共同促進學生的全面開展?！?〕、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進展思想教育。同時，也促使學生進步參與認識，進步競爭才干，同時進步各方面