2023學(xué)年完整公開課版日志

9.衛(wèi)星比武初讀課文、自由朗讀課文，說一說你知道了什么？回答問題:課文向大家介紹了哪幾種衛(wèi)星?

這篇課文向大家介紹了五種衛(wèi)星，它們分別是偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星。

3.填寫下表：名稱特點(diǎn)功能偵察衛(wèi)星

本段中主要運(yùn)用了什么修辭方法？這樣寫有什么好處？搜集軍事目標(biāo)，拍攝飛機(jī)、潛艇、坦克、大炮等。身插雙翅、形似大鵬它十分得意地說：“我能看到士兵在營房里走動(dòng)，人們在樹蔭下歇息；還能從汽車的輪跡、戰(zhàn)馬的蹄印上、推算出部隊(duì)轉(zhuǎn)移的情況和指揮部所在的位置?！?/p>

①“它”指誰呢？②“它”說話的語氣怎樣呢？③“它”為什么十分得意？④“它”有哪些功能呢？⑤這一句話中運(yùn)用了一個(gè)什么關(guān)聯(lián)詞？⑥誰能用它來造句？歸納學(xué)法

讀課文——找詞語——填表格——談體會

按照這種方法同桌討論學(xué)習(xí)5——9自然段。名稱特點(diǎn)功能偵察衛(wèi)星氣象衛(wèi)星導(dǎo)航衛(wèi)星通信衛(wèi)星資源衛(wèi)星身插雙翅、形似大鵬搜集軍事目標(biāo)，拍攝飛機(jī)、潛艇、坦克、大炮等。扇動(dòng)著雙翼、慢悠悠拍攝云圖、準(zhǔn)確的將云圖發(fā)給地球，還發(fā)出預(yù)告臺風(fēng)或颶風(fēng)就要來臨的緊急信號。像一只懸掛在天上的宮燈為船舶、潛艇、飛機(jī)導(dǎo)航。貼滿太陽能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置敏捷地把地面上發(fā)出來的各種信息，準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)發(fā)出去。挺著大肚皮，捧著各種照相機(jī)和其他儀器給地球上的陸地和海洋拍照，再把得到的各種信息進(jìn)行整理，發(fā)給地球上的用戶。感悟、品讀：老師有幾句體會比較深的句子，下面請大家來和我共同體會：

（1）它像一只懸掛在天上的宮燈，有節(jié)奏地?cái)[來擺去，還不斷地發(fā)出銀鈴般的叫聲。

這一句采用什么說明方法？

[打比方]

為了說明這種導(dǎo)航衛(wèi)星的導(dǎo)航功能，作者采用了打比方的說明方法來說明。（2）它身上貼滿了太陽能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置，在三萬六千米的高空，跟地球同步運(yùn)行。

找出這一句話中的數(shù)詞。說明性的文章經(jīng)常用到舉例子、列數(shù)字等方法來說明。齊讀課文第９自然段。

后來，銀幕上又接連出現(xiàn)了各式各樣的衛(wèi)星。它們的外形千姿百態(tài)，有的是球體，有的是長方體，有的是圓柱體，有的是多面棱體……真是琳瑯滿目，使人目不暇接。

①千姿百態(tài)、琳瑯滿目、目不暇接各是什么意思？

②這一句話采用什么手法來描寫。

你能用“有的……有的……有的……”造句嗎？六、課文小結(jié)：這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影，生動(dòng)形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時(shí)，寫法基本一致，先講它的外形特點(diǎn)，再介紹它的功能