幼兒園幼兒大班藝術(shù)《小小設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園幼兒大班藝術(shù)《小小設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué)，讓幼兒：了解設(shè)計(jì)的基本概念和設(shè)計(jì)活動(dòng)的含義；認(rèn)識(shí)常見的設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)原則；學(xué)習(xí)使用簡單的線條和形狀進(jìn)行設(shè)計(jì)；體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣，提升幼兒的想象力和創(chuàng)造力；以小組形式完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)作品，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.設(shè)計(jì)的基本概念通過PPT展示或簡短的故事，讓幼兒了解什么是設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的作用和意義。帶領(lǐng)幼兒觀察身邊的事物，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)事物背后的設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)思想。引導(dǎo)幼兒回顧自己對設(shè)計(jì)的體驗(yàn)和認(rèn)知，激發(fā)幼兒對設(shè)計(jì)的好奇心和興趣。2.設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)原則以簡單的線條和形狀為例，介紹設(shè)計(jì)元素的概念和種類，并通過圖片或藝術(shù)作品，讓幼兒感受設(shè)計(jì)元素對作品的影響。介紹常見的設(shè)計(jì)原則，如對比、重復(fù)、對稱、平衡等，并通過圖片或藝術(shù)作品，讓幼兒感受設(shè)計(jì)原則在作品中的運(yùn)用和效果。3.小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外或教室中，找尋可以用于創(chuàng)意設(shè)計(jì)的材料，例如樹葉、石子、紙板等。鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的設(shè)計(jì)思路和方法，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)原則，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。將幼兒分為小組，讓他們合作完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)。任務(wù)可以是制作一個(gè)簡單的手工制品，也可以是設(shè)計(jì)一款玩具或小配件等。在設(shè)計(jì)過程中，鼓勵(lì)小組成員交流和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。4.學(xué)習(xí)在小組完成設(shè)計(jì)任務(wù)后，引導(dǎo)幼兒對自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行和評價(jià)，讓他們意識(shí)到設(shè)計(jì)活動(dòng)中的啟示和體驗(yàn)。通過幼兒的和評價(jià)，讓他們對設(shè)計(jì)活動(dòng)的概念、元素和原則有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合設(shè)計(jì)作品和幼兒的體驗(yàn)，給予肯定和鼓勵(lì)，提高幼兒的自信和表達(dá)能力。三、教學(xué)方法1.想象激發(fā)法在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)概念和體驗(yàn)設(shè)計(jì)樂趣的環(huán)節(jié)中，運(yùn)用想象激發(fā)法，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和發(fā)散思維。2.合作學(xué)習(xí)法在小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)環(huán)節(jié)中，采用小組學(xué)習(xí)的形式，讓幼兒在小組內(nèi)相互合作，懂得傾聽、交流和合作的重要性。3.教學(xué)展示法在介紹設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)原則的環(huán)節(jié)中，采用圖片、藝術(shù)作品等教學(xué)展示法，增強(qiáng)幼兒對知識(shí)點(diǎn)的理解和興趣。四、教學(xué)評價(jià)1.觀察評價(jià)在小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)環(huán)節(jié)和其他教學(xué)環(huán)節(jié)中，通過觀察幼兒表現(xiàn)、產(chǎn)出和交流情況，在不影響教學(xué)過程的前提下，對幼兒進(jìn)行評價(jià)。2.作品評價(jià)在小組完成設(shè)計(jì)任務(wù)后，鼓勵(lì)幼兒評價(jià)各個(gè)小組的設(shè)計(jì)作品，并通過作品評價(jià)，對幼兒的設(shè)計(jì)理解和創(chuàng)意能力進(jìn)行評價(jià)。同時(shí)，對優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。五、教學(xué)資源PPT教學(xué)課件野外或教室中尋找的創(chuàng)意設(shè)計(jì)材料有關(guān)設(shè)計(jì)概念和藝術(shù)作品的圖片和書籍六、教學(xué)時(shí)間本教學(xué)設(shè)計(jì)可以采用一周或者兩周的時(shí)間完成，每天教學(xué)時(shí)間為40-60分鐘，具體時(shí)間安排根據(jù)幼兒園班級情況進(jìn)行調(diào)整。七、教學(xué)評估對幼兒的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評估對設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評估和展示對教學(xué)反思和進(jìn)行評估八、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，幼兒對設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)知有了一定的提高，設(shè)計(jì)思考和創(chuàng)造能力也得到了一定的鍛煉。但是，在教學(xué)中仍需注意幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好，注重掌握適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和形式，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和趣味性