幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇_第1頁
幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇_第2頁
幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇_第3頁
幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇_第4頁
幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案六篇為了保障幼兒園師生的生命安全,制定燃氣事故應(yīng)急預(yù)案。1.燃氣泄漏應(yīng)急預(yù)案:1)現(xiàn)場職務(wù)最高者負責(zé)指揮,封閉供氣閥門,切斷電源。2)如發(fā)生火災(zāi)或爆炸,應(yīng)就近使用滅火器材進行撲救。3)如火情緊急,應(yīng)立即打壞最近的報警裝置進行報警,并迅速使用滅火器進行滅火。4)固體材料可用水進行撲滅,電器裝備和易燃液體不能用水滅火,可用干粉滅火器進行撲滅。5)如遇到本身的安全問題,請盡快離開現(xiàn)場,并封閉身后的門窗。6)如火勢無法控制,封閉門窗直至救援人員到來。7)在火災(zāi)現(xiàn)場打開門窗必須先檢查,發(fā)燙的門表示火勢正在蔓延,千萬不要打開門。8)在火災(zāi)現(xiàn)場,千萬不要乘電梯,要使用樓梯。9)員工要保持保護生命最重要的意識,使現(xiàn)場的惶恐下降到最低程度。10)當區(qū)域煙霧籠罩時,盡可能彎低身子,因為煙霧比火更致命,而在接近地面的地方能找到新鮮的空氣。1)接到報警呼叫,立即移除走道上的障礙物,并確保所有的房門已被封閉。2)如火災(zāi)發(fā)生在所在樓層,服從緊急小組領(lǐng)導(dǎo)的指揮展開滅火或撤退。3)始終保持對區(qū)域的警覺,一有任何火災(zāi)或煙霧的緊急情況,立即報告指揮崗或前臺。4)一旦開始執(zhí)行撤退指令,區(qū)域負責(zé)人應(yīng)立即到走道上通知客人,并協(xié)助客人從最近的消防逃生通道撤退。5)在協(xié)助大部分客人撤退后,按順時針或逆時針方向開始檢查所有房間,并用事前準備的粗筆在房門上畫“叉”字,檢查完畢后通知前臺或指揮崗。6)如在檢查撤退房間的過程中,發(fā)現(xiàn)自己遭到火災(zāi)或煙霧的影響,請立即停止并盡快撤離此地,記下沒有檢查的房號/樓層,并立即通知前臺或指揮崗,以便告知消防職員。7)撤到集合點后,盤點客人數(shù)目,避免遺漏,等待來自上級的進一步指示。8)在火災(zāi)發(fā)生時,所有對講機都應(yīng)處于工作狀態(tài),以保證信息暢通無阻。9)如發(fā)生煤氣中毒現(xiàn)象,需將傷員抬至安全透風(fēng)處等待醫(yī)務(wù)職員救治。篇三】幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案1.煤氣泄漏的應(yīng)急預(yù)案:1)現(xiàn)場職務(wù)最高者負責(zé)指揮,封閉供氣閥門,切斷電源。2)如發(fā)生火災(zāi)或爆炸,應(yīng)就近使用滅火器材進行撲救。3)如火情緊急,應(yīng)立即打壞最近的報警裝置進行報警,并迅速使用滅火器進行滅火。4)固體材料可用水進行撲滅,電器裝備和易燃液體不能用水滅火,可用干粉滅火器進行撲滅。5)如遇到本身的安全問題,請盡快離開現(xiàn)場,并封閉身后的門窗。6)如火勢無法控制,封閉門窗直至救援人員到來。7)在火災(zāi)現(xiàn)場打開門窗必須先檢查,發(fā)燙的門表示火勢正在蔓延,千萬不要打開門。8)在火災(zāi)現(xiàn)場,千萬不要乘電梯,要使用樓梯。9)員工要保持保護生命最重要的意識,使現(xiàn)場的惶恐下降到最低程度。10)當區(qū)域煙霧籠罩時,盡可能彎低身子,因為煙霧比火更致命,而在接近地面的地方能找到新鮮的空氣。1)接到報警呼叫,立即移除走道上的障礙物,并確保所有的房門已被封閉。2)如火災(zāi)發(fā)生在所在樓層,服從緊急小組領(lǐng)導(dǎo)的指揮展開滅火或撤退。3)始終保持對區(qū)域的警覺,一有任何火災(zāi)或煙霧的緊急情況,立即報告指揮崗或前臺。4)一旦開始執(zhí)行撤退指令,區(qū)域負責(zé)人應(yīng)立即到走道上通知客人,并協(xié)助客人從最近的消防逃生通道撤退。5)在協(xié)助大部分客人撤退后,按順時針或逆時針方向開始檢查所有房間,并用事前準備的粗筆在房門上畫“叉”字,檢查完畢后通知前臺或指揮崗。6)如在檢查撤退房間的過程中,發(fā)現(xiàn)自己遭到火災(zāi)或煙霧的影響,請立即停止并盡快撤離此地,記下沒有檢查的房號樓層,并立即通知前臺或指揮崗,以便告知消防職員。7)撤到集合點后,盤點客人數(shù)目,避免遺漏,等待來自上級的進一步指示。8)在火災(zāi)發(fā)生時,所有對講機都應(yīng)處于工作狀態(tài),以保證信息暢通無阻。9)如發(fā)生煤氣中毒現(xiàn)象,需將傷員抬至安全透風(fēng)處等待醫(yī)務(wù)職員救治。篇四】幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案1.煤氣泄漏的應(yīng)急預(yù)案:1)現(xiàn)場職務(wù)最高者負責(zé)指揮,封閉供氣閥門,切斷電源。2)如發(fā)生火災(zāi)或爆炸,應(yīng)就近使用滅火器材進行撲救。3)如火情緊急,應(yīng)立即打壞最近的報警裝置進行報警,并迅速使用滅火器進行滅火。4)固體材料可用水進行撲滅,電器裝備和易燃液體不能用水滅火,可用干粉滅火器進行撲滅。5)如遇到本身的安全問題,請盡快離開現(xiàn)場,并封閉身后的門窗。6)如火勢無法控制,封閉門窗直至救援人員到來。7)在火災(zāi)現(xiàn)場打開門窗必須先檢查,發(fā)燙的門表示火勢正在蔓延,千萬不要打開門。8)在火災(zāi)現(xiàn)場,千萬不要乘電梯,要使用樓梯。9)員工要保持保護生命最重要的意識,使現(xiàn)場的惶恐下降到最低程度。10)當區(qū)域煙霧籠罩時,盡可能彎低身子,因為煙霧比火更致命,而在接近地面的地方能找到新鮮的空氣。1)接到報警呼叫,立即移除走道上的障礙物,并確保所有的房門已被封閉。2)如火災(zāi)發(fā)生在所在樓層,服從緊急小組領(lǐng)導(dǎo)的指揮展開滅火或撤退。3)始終保持對區(qū)域的警覺,一有任何火災(zāi)或煙霧的緊急情況,立即報告指揮崗或前臺。4)一旦開始執(zhí)行撤退指令,區(qū)域負責(zé)人應(yīng)立即到走道上通知客人,并協(xié)助客人從最近的消防逃生通道撤退。5)在協(xié)助大部分客人撤退后,按順時針或逆時針方向開始檢查所有房間,并用事前準備的粗筆在房門上畫“叉”字,檢查完畢后通知前臺或指揮崗。6)如在檢查撤退房間的過程中,發(fā)現(xiàn)自己遭到火災(zāi)或煙霧的影響,請立即停止并盡快撤離此地,記下沒有檢查的房號/樓層,并立即通知前臺或指揮崗,以便告知消防職員。7)撤到集合點后,盤點客人數(shù)目,避免遺漏,等待來自上級的進一步指示。8)在火災(zāi)發(fā)生時,所有對講機都應(yīng)處于工作狀態(tài),以保證信息暢通無阻。9)如發(fā)生煤氣中毒現(xiàn)象,需將傷員抬至安全透風(fēng)處等待醫(yī)務(wù)職員救治。篇五】幼兒園燃氣事故應(yīng)急預(yù)案1.煤氣泄漏的應(yīng)急預(yù)案:為了加強我園校車的安全管理,提高幼兒的安全意識和防范能力,保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,我們決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動?;顒訒r間為20某某年某月某日,活動地點在某某某廣場。參加對象包括園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。領(lǐng)導(dǎo)小組由某某某擔(dān)任組長,某某擔(dān)任副組長,某某擔(dān)任成員?;顒觾?nèi)容包括乘車應(yīng)急逃生演練和校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)?;顒影才欧譃闇蕚涔ぷ骱脱菥毘绦騼刹糠?。準備工作包括移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字,派號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員),以及各班班主任負責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。演練程序分為以下幾步驟:園長向幼兒講解演練時注意事項,由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車,突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告。司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知,照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車。幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。最后,值日老師向園長報告,組織乘車幼兒集隊,由園長總結(jié)講話。在演練程序中,園長向幼兒講解演練時注意事項,強調(diào)生命的可貴,提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命。幼兒需要按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物。在撤離時,幼兒需要用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸。最后,園長總結(jié)講話,強調(diào)掌握逃生技巧的重要性。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。老師請幾名學(xué)生扮演過馬路的場景,其中有一個學(xué)生沒有按照交通規(guī)則,被警察叔叔制止并教育。1)通過圖片和實物展示交通安全標志,讓孩子們認識并了解其作用。2)引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用,研究如何安全地過馬路。3)在十字路口和人行道上模擬過馬路的場景,讓孩子們研究如何正確地過馬路。4)通過兒歌、故事等形式,加深孩子們對交通規(guī)則的認識和理解。老師引導(dǎo)孩子們總結(jié)今天的活動,強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性,并鼓勵孩子們在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則,提高自我安全保護能力。A、在路口看到紅燈亮起時,小朋友正在斑馬線上過馬路,但一輛快速行駛的汽車直接撞到了小朋友,導(dǎo)致小朋友受傷。B、有一名行人遇到欄桿擋住了路,他沒有繞過去,而是趁交警不在場從欄桿上翻過去,橫穿馬路。問:小朋友,你們剛才看到了什么?這些行為是正確的嗎?你們想對他們說些什么嗎?小結(jié):為了保護我們的安全,我們必須遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路或違反交通規(guī)則。A、出示紅綠燈牌,讓幼兒了解它們的三種顏色和用途。交通信號燈是用來指揮交通的,通常在十字路口上看到。紅燈表示停止,綠燈表示行駛,黃燈表示等待,行人必須在人行橫道(斑馬線)上過馬路。B、通過情景表演游戲,讓幼兒感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。男孩扮演汽車司機,女孩扮演行人,遵守交通信號燈過馬路。交換角色再進行游戲。小結(jié):我們的小朋友都很聰明,能夠遵守交通規(guī)則。做一個好孩子,相信他們也可以自己過馬路。三、讓幼兒認識常見的交通標志,了解這些標志與我們的日常生活有什么關(guān)系。出示三種交通標志圖片,讓幼兒猜測它們的用途。(1)指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,用于指示車輛和行人通行的,它們的共同名稱是指示標志,告訴人們可以做什么。(2)禁止標志:在紅色圓圈內(nèi)畫著不同的畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,用于禁止車輛和行人通行,它們的共同名稱是禁止標志,告訴人們不能做什么。(3)警示標志:在黃色三角形內(nèi)畫著不同的畫面,用于提示人們注意某些不安全因素,這些標志的共同名稱是警示標志,告訴人們此處存在危險,需要注意和遠離。小結(jié):今天我們認識了三種常見的交通標志:藍底白圖案的標志叫做指示標志,紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案并帶有紅斜線的標志叫做禁止標志,黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標志叫做警示標志。現(xiàn)在讓我們來判斷一下,以下行為是否正確:1、XXX看到了禁止通行的標志,但還是過馬路了,對嗎?2、XXX的爸爸看到馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,他就開車慢了,對嗎?小朋友們,今天我們研究了關(guān)于交通安全的知識和交通規(guī)則的重要性。我們要時刻記住這些規(guī)則,保護自己的生命安全。現(xiàn)在,我們一起來齊讀今天研究的兒歌,看看大家還記得多少。今天每個小朋友都表現(xiàn)得非常好,都能掌握今天所學(xué)的知識。老師認為你們都可以成為小交警,像交警叔叔一樣指揮交通,維護交通安全。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時,你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。在幼兒園日常教學(xué)中,“安全教育”是非常重要的一部分。因此,我們在日?;顒又蟹浅W⒅匕踩逃?。煤氣是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲分?,但幼兒對于不熟悉的物品總是充滿好奇心。正確使用煤氣對于我們的生命和財產(chǎn)安全至關(guān)重要。因此,我們進行了這次的安全教育活動。本次活動的目標是:1.了解煤氣的作用和危險性,認識人在煤氣中毒時會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng);2.遇到煤氣泄漏時知道如何自救。為了準備這次活動,我們準備了一個仿真玩具煤氣瓶和煤氣泄漏和爆炸的視頻?;顒拥木唧w過程如下:一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處。1.教師出示煤氣瓶,提問:“這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?”是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等。”二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。1.教師說:“煤氣的用處很多,但如果不正確地使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。”2.觀看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生意外后的自救方法。2.怎樣知道漏氣了如何辨別呢(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)3.我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的氣體會有哪些反應(yīng)呢?(會頭暈、呼吸困難、暈倒……)1)及時關(guān)閉閥門,切斷天然氣供應(yīng);2)開啟通風(fēng)設(shè)備,排除泄漏氣體;3)使用泄漏探測器,確定泄漏點,并進行封堵;4)避免使用明火和電器設(shè)備,以免引發(fā)火災(zāi);5)及時報警,聯(lián)系專業(yè)人員處理。教師應(yīng)結(jié)合幼兒的實際情況,重點講解煤氣使用的幾個問題。首先,當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都應(yīng)盡量不到廚房里玩耍。其次,小朋友在家中不要隨意動煤氣灶的開關(guān)。如果聞到煤氣味,要及時提醒家里的成人。最后,當煤氣泄漏嚴重時,要及時從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴,到達安全地方時打119報警。針對幼兒園可能發(fā)生的天然氣泄漏事故,需要制定應(yīng)急預(yù)案。天然氣泄漏時,空氣中的濃度達到25%時,可導(dǎo)致人體缺氧而造成神經(jīng)系統(tǒng)損害,嚴重時甚至?xí)?dǎo)致死亡。天然氣泄漏的原因可能是閥門墊片損壞、壓力表損壞或管道破裂。天然氣是易燃易爆氣體,具有易燃、可燃氣體的雙重性,如發(fā)生泄漏能迅速四處擴散,引起人身中毒、燃燒和爆炸。針對天然氣泄漏事故,需要設(shè)立應(yīng)急組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,由某某某擔(dān)任組長,分管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,總務(wù)處負責(zé)人、學(xué)生處負責(zé)人、保衛(wèi)處負責(zé)人、餐飲中心負責(zé)人、醫(yī)療服務(wù)中心負責(zé)人、餐廳(教工、學(xué)生)負責(zé)人擔(dān)任組員。在處理天然氣泄漏時,應(yīng)貫徹“先防爆,后排險”的指導(dǎo)思想,堅持“先控制火源,后制止泄漏”的處理原則,靈活運用關(guān)閥斷氣、堵塞漏點、善后測試的處理措施。同時,要設(shè)置警戒區(qū),禁止無關(guān)人員進入,嚴禁車輛通行和禁止一切火源,如禁止開關(guān)泄漏區(qū)電源。處理天然氣泄漏的具體方法包括及時關(guān)閉閥門、開啟通風(fēng)設(shè)備、使用泄漏探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論