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文檔簡介
高中語文開學第一課開學了,讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”——致開學的孩子們和我們自己。語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。
--朱學坤《語文的魅力》目錄為什么學語文語文是什么語文怎樣學語文學習要求第一章為什么學語文壹工具性:生存、生活、學習、考試的必要工具貳人文性:關注人的內(nèi)心世界,提升人的精神層次語文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀,工具性和人文性是語文學科的基本特征,學好語文是我們從事任何工作學習的基礎,生活離不開語文,用心感受,語文無處不在。“當你聽到一首動人心魄的歌時,沉浸于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語文;當你看到一幅雄渾俊雅的書畫后,立即被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美詞藻來贊美它,這就是語文;當你發(fā)表演講、主持會議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語,別忘了,這也是語文。第二章語文是什么壹語文是瓊瑤手中生花的妙筆一代代天王巨星憑此星途燦爛貳語文是余秋雨的散文—帶你帶我游歷世界,做歷史的思考叁語文是魏征的治國方略—告訴帝王該如何治理好國家她可以讓諸位修身、齊家、治國、平天下她可以讓諸位男士具有領袖風范—因為你不僅腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花她可以讓諸位女士具有明星風范—因為你氣質高雅,談吐不俗,字字珠璣總之,語文與生活同在,學好語文是提高生命(生活)質量的基礎。學習語文吧!本學期語文學什么?必修:人教版高中語文必修選修:《中外傳記作品選讀》課外名著:《論語》、《大衛(wèi).科波菲爾》第三章語文怎樣學初高中語文的比較范圍難度靈活度方法注重教學特征初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓練應試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓練應試素質自主互動研究那么,高中語文學習需要掌握哪些方法呢?聽說讀寫思學好語文的基本要點優(yōu)秀詩人勤記誦。買書看書做書蟲。課外練筆不放松。他山之石把玉攻。課本學習貫始終。練好語文基本功,報紙雜志常翻閱,語文筆記貴堅持,生活處處皆學問,基礎知識早復習,聽聽君一席話,勝讀十年書1、認真聽課(1)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極好的提示。(2)記筆記。記下老師的板書、老師反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。
2、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。
3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。讀書破萬卷,下筆如有神1、讀出聲??梢愿玫捏w會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更加“出彩”。3、讀報、讀雜志。4、使用工具書。中學生常用的工具書有:《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。讀言為心聲,不恥下問1、上課時多參與討論,主動與人交流心得。2、多請教老師和同學,不懂就問。3、看電視時積極評論(1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣賞能力。(2)體會劇中人物心情,使你的思維更加敏感。(3)積累詞匯4、朗誦、演講。說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行1、寫好每個字,注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。4、準備摘抄本,記下精彩的文章段落字詞句。5、寫日記。6、寫隨筆。寫學而不思則罔,思而不學則殆1、獨立思考,切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、好奇多問。4、將自己思考的結論記下,與人交流。思幾種必須落實的行為習慣1.閱讀必動筆(勾劃、旁批)2.聽課必筆記(書與筆記本結合)3.朗讀必出聲,該背常常背4.錯題必更正5.疑問必弄清(問題記錄本)6.合作必擔責第四章語文學習要求四、兩“本”名著《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》一、語文筆記本和錯題本(可以二合一)二、語文周記本和摘抄本(可以二合一)三“典”:《現(xiàn)代漢語詞典》(商務印書館)《古漢語常用字字典》(王力主編,商務印書館)《成語詞典》(版本不限)三、每個同學準備一本正楷的鋼筆字帖,每天臨摹一頁,用作文紙自己書寫一頁;也可描紅。養(yǎng)成寫好字的習慣!一、單周一篇周記,600字以上。雙周一篇摘錄(附隨感)。二、自備文稿紙,每天練習一頁紙字,可以描紅也可以臨摹,每周一交(共6頁,不合格者重寫)。高中課外必讀推薦書目(20部)1《論語》
2《三國演義》羅貫中3《紅樓夢》曹雪芹 4《吶喊》魯迅5《女神》郭沫若 6《子夜》茅盾7《家》巴金 8《雷雨》曹禺9《圍城》錢鐘書 10《談美書簡》朱光潛11《哈姆萊特》莎士比亞 12《堂吉訶德》塞萬提斯13《歌德談話錄》艾克曼 14《巴黎圣母院》雨果15《歐也尼·葛朗臺》巴爾扎克 16《匹克威克外傳》狄更斯17《復活》列·托爾斯泰 18《普希金詩選》普希金19《老人與?!泛C魍? 20《泰戈爾詩選》泰戈爾推薦訂閱雜志《讀者》《青年文摘》《格言》《意林》《作文素材》《讀寫月刊》《作文成功之路》具體學習目標“五一居士”:(一)一手好字(二)一張鐵嘴(三)一肚子名篇佳句(四)一手好文章(五)一顆永遠崇尚真善美的心你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在周記本上,字數(shù)不限,書寫一定工整。)作業(yè)高中語文
開學第一課——語文的魅力——目錄為什么學語文語文是什么語文怎么學語文學習要求第一部分第二部分第三部分第四部分MULU開學了,讓我們再讀一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”——致開學的孩子們和我們自己語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。
--朱學坤《語文的魅力》為什么學語文
第一部分工具性生存、生活、學習、考試的必要工具人文性關注人的內(nèi)心世界,提升人的精神層次為什么學語文
語文是重要的交際工具,是人類優(yōu)秀文化的積淀工具性和人文性是語文學科的基本特征,學好語文是我們從事任何工作學習的基礎生活離不開語文,用心感受,語文無處不在?!爱斈懵牭揭皇讋尤诵钠堑母钑r,沉浸于歌詞所描繪的幽然意境,流連忘返,這就是語文;當你看到一幅雄渾俊雅的書畫后,立即被其所吸引,于是你搜腸刮肚,想盡華美詞藻來贊美它,這就是語文;當你發(fā)表演講、主持會議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語,別忘了,這也是語文。為什么學語文
語文是什么第二部分02010304語文是瓊瑤手中生花的妙筆一代代天王巨星憑此星途燦爛語文是余秋雨的散文—帶你帶我游歷世界做歷史的思考語文是李白的詩—浪漫飄逸,想象奇特帶你上天入地與神仙結伴同游祖國山河語文是魏征的治國方略—告訴帝王該如何治理好國家語文是什么她可以讓諸位修身、齊家、治國、平天下她可以讓諸位男士具有領袖風范—因為你不僅腹有詩書氣自華,而且胸懷天下,口吐蓮花她可以讓諸位女士具有明星風范—因為你氣質高雅,談吐不俗,字字珠璣
總之,語文與生活同在學好語文是提高生命(生活)質量的基礎。學習語文吧!語文是什么必修名著選修人教版高中語文必修1《中外傳記作品選讀》《論語》《大衛(wèi).科波菲爾》語文是什么語文怎么學
第三部分初高中語文的比較范圍難度靈活度方法注重教學特征初中窄低低記憶背誦知識記憶題目訓練應試依賴被動單向高中廣高高理解創(chuàng)新習慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)思維訓練應試素質自主互動研究語文怎么學
那么,高中語文學習需要掌握哪些方法呢?說聽寫讀思語文怎么學練好語文基本功,優(yōu)秀詩人勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學問,他山之石把玉攻?;A知識早復習,課本學習貫始終。學好語文的基本要點語文怎么學讓書聲朗朗讓激情飛揚晨讀,放聲而有感情內(nèi)容可以是學過的課文,要背的篇目可以是沒有學過的。當然,早自習也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句,以及耐人尋味的哲理等。語文怎么學聽聽君一席話,勝讀十年書一、認真聽課(1)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極好的提示。(2)記筆記。記下老師的板書、老師反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。二、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。三、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。語文怎么學讀讀書破萬卷,下筆如有神一、讀出聲??梢愿玫捏w會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。二、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更加“出彩”。三、讀報、讀雜志。四、使用工具書。中學生常用的工具書有:《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。語文怎么學說言為心聲,不恥下問一、上課時多參與討論,主動與人交流心得。二、多請教老師和同學,不懂就問。三、看電視時積極評論(1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣賞能力。(2)體會劇中人物心情,使你的思維更加敏感。(3)積累詞匯四、朗誦、演講。語文怎么學寫紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行一、寫好每個字,注意卷面整潔。二、認真寫作業(yè),準備一個錯題本,將做錯或自己不懂的題目記下。三、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。四、準備摘抄本,記下精彩的文章段落字詞句。五、寫日記。六、寫隨筆。語文怎么學思學而不思則罔,思而不學則殆一、獨立思考,切不可人云亦云。二、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。三、好奇多問。四、將自己思考的結論記下,與人交流。語文怎么學一.閱讀必動筆(勾劃、旁批)二.聽課必筆記(書與筆記本結合)三.朗讀必出聲,該背常常背四.錯題必更正五.疑問必弄清(問題記錄本)六.合作必擔責幾種必須落實的行為習慣語文怎么學語文學習要求
第四部分一、語文筆記本和錯題本(可以二合一)二、語文周記本和摘抄本(可以二合一)三“典”:《現(xiàn)代漢語詞典》(商務印書館)《古漢語常用字字典》(王力主編,商務印書館)《成語詞典》(版本不限)四、兩“本”名著:《論語》《大衛(wèi)·科波菲爾》語文學習要求一、單周一篇周記,600字以上。雙周一篇摘錄(附隨感)。二、自備文稿紙,每天練習一頁紙字,可以描紅也可以臨摹,每周一交(共6頁,不合格者重寫)。三、每個同學準備一本正楷的鋼筆字帖,每天臨摹一頁,用作文紙自己書寫一頁;也可描紅。養(yǎng)成寫好字的習慣!語文學習要求《論語》
《三國演義》羅貫中《紅樓夢》曹雪芹 《吶喊》魯迅《女神》郭沫若 《子夜》茅盾《家》巴金 《雷雨》曹禺《圍城》錢鐘書 《談美書簡》朱光潛《哈姆萊特》莎士比亞 《堂吉訶德》塞萬提斯《歌德談話錄》艾克曼 《巴黎圣母院》雨果《歐也尼·葛朗臺》巴爾扎克 《匹克威克外傳》狄更斯《復活》列·托爾斯泰 《普希金詩選》普希金《老人與海
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