小學一年級期末家長會課件

熱烈歡迎各位家長的到來小學一年級期末家長會

一（1）班家長會

小學一年級期末家長會

家長會內(nèi)容一、歡迎致辭二、學習、生活情況總結(jié)三、有關(guān)建議：（1）、家庭作業(yè)（2）、課外閱讀以及寫話四、數(shù)學老師發(fā)言五、每天問孩子的四個問題六、結(jié)束語小學一年級期末家長會尊敬的各位家長：

你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的孩子的學習成績怎么樣？在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？這次家長會，主要目的也是：希望我們老師和家長更好的溝通、配合，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會一、學習生活情況總結(jié)1、學習情況全班共有41位學生，絕大多數(shù)學生經(jīng)過一學期的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生：和這幫孩子們相處半年了，不知不覺中，我已經(jīng)把他們當成了我的好朋友，通過半年的相處，我見證了他們的喜怒哀樂，見證了他們的成長，我跟大家一樣有一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪。剛剛接手這個班時，還是有些壓力的。一是因為一年級是小學起步階段，孩子們的生活和學習習慣都要從頭抓起；二是因為班上的一部分男孩非常調(diào)皮；三是部分孩子的學習習慣很差，依賴性特別強。經(jīng)過半年，孩子們的各方面都有了長足的進步：他們中絕大多數(shù)都已經(jīng)形成了良好的生活和學習習慣，男孩雖然還很調(diào)皮，但也知道在學習上要努力了，孩子們大多已經(jīng)養(yǎng)成了較好的課堂聽講習慣，課堂氣氛活躍，，在本學期的各項活動中，我班的整體素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。下面我就學生在日常學習方面的表現(xiàn)來說一說：小學一年級期末家長會您的驕傲：我們書寫棒：

張家琪、周英年、胡宇、周浩天、高毅、魏張澤凱、田睿、童麟云、周詩琦、詹婷、張涵菲、李瀟、

肖捷

我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會您的驕傲：我們書寫進步大：

田博文、楊碩文、陳卓旸、陳涵、樊自立、張?zhí)煊?、聶旺、邵喆、譚正雄、黃森、趙裕元、韓詩雨、沈雨夢、姚雨涵、敖靜怡、王夢雨、王裕涵、周熠我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會上學期期末有很大進步的人有：

田博文、楊碩文、陳卓旸聶旺邵喆、將帥、趙裕元、周詩琦王然狄、萬學武、趙錫尚、孫月張?zhí)煊?、周熠、姚雨函敖靜怡

我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會

班級中可能還存在著一些不足，比如說有部分學生喜歡打鬧、部分學生的學習態(tài)度不夠端正，有部分學生組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。還有的孩子在學習中有起伏、有波動等。但我相信：他們這種現(xiàn)象是暫時的，每個孩子都有自己的閃光點，總有一天他會認識到學習的重要性。我們都要充滿信心，對孩子永遠都不要輕言放棄。

我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步

小學一年級期末家長會2、紀律、衛(wèi)生：

本學期，我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿剿麄兊倪M步，尤其是紀律和衛(wèi)生方面。在小干部的指揮下，每天的站隊做操雖說算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊伍中去；一雙雙小手雖然不是特別利索，但也能自己動手打掃，這不能不說是一個可喜的進步了。這一切都要歸功我們負責的班干部了，像：張家琪、周浩天、沈雨夢、李瀟、高毅、楊碩文、陳志凱、陳卓旸、周熠、張?zhí)煊?、周子悟都為班里的事操心不少，另外，幾個用餐組長也能協(xié)助老師管理好同學午餐，還時常得到值日老師的表揚。因為連一個良好的行為習慣都不能保證的話，學習就更是難上加難了。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會您的而驕傲：我們積極勞動：陳志凱、陳卓旸、張家琪、樊自立、張?zhí)煊?、周熠、聶旺、韓詩雨、周詩琪、詹婷、李瀟、周子悟陳涵我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會3、其他活動：

上學期，學校組織了不少活動：

·秋游

·同在藍天下、共讀一本書

·為本部患有白血病的孩子捐款

·秋季運動會

·辛亥百年

·團體拜年送祝福

我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會二、有關(guān)建議：

（一）、家庭作業(yè)家庭作業(yè)大部分家長都很負責任地督促孩子完成作業(yè)，下面我主要談談孩子的學習習慣。首先講講作業(yè)習慣：

1、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準備好學習用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

2、作業(yè)當考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒，并在抄作業(yè)本上寫上各科作業(yè)所用的時間。這樣，就可以知道，到底是作業(yè)量多，還是孩子做作業(yè)太慢、愛拖拉？同時讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤，留下的記憶會更深刻，要想發(fā)現(xiàn)錯誤，必須要認真細致地檢查，因此，同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風。

3、給孩子建立錯題本，讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤，隔一定時間，幫助孩子總結(jié)一下，查查粗心的原因，看看發(fā)展和變化，使孩子引以為戒，認真對待。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會

4、家長檢查和輔導

我希望家長明白，如果家長在孩子剛?cè)雽W就不在意家庭的作業(yè)檢查和輔導，放任孩子，會導致幾種情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草，為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。有些學生交上來的作業(yè)，上有很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學生作業(yè)上簽名是怎么看待的？？還有的家長忙著掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了?！九e王然狄、周毅的例子、以及一個形象比喻】說了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長能把孩子的培放在第一位，我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會（二）、課外閱讀以及寫話

這學期，我基本上每天會布置課外閱讀，因為語文考卷上會出現(xiàn)需要積累的古詩詞、量詞，詞語搭配，學生們沒有背過、看過，你讓他們考的出來嗎？因為課本上出現(xiàn)的內(nèi)容往往都是有限的，然而這項作業(yè)的完成，離不開家長，需要家長的督促并簽字，【舉呂縝涵的例子】，再說作文，二年級就要開始作文起步了，學生沒有最基本的積累，大白話寫出來的作文，能得到高分嗎？所以我們提倡廣泛閱讀、多多積累。種瓜得瓜，種豆得豆，你想得到的，取決你采取什么樣的行動，而不是想當然的一個想法一年級，這整整一年的時間，咱們國學中的《三字經(jīng)》、《百家姓》以及淺顯的唐詩（可從《唐詩三百首》中選取），可以讓他們背一背。至于背書的時間，完全來自空閑。利用每天早上洗臉刷牙及晚上洗腳的時間，背《唐詩三百首》。至于背誦的形式，可以父子共背，母女輪背……以營造寬松愉悅的家庭學習氛圍。我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會以下書目，供一年級學生與家長一起閱讀：必讀：1、《猜猜我有多愛你》（繪本）2、《我愛我爸爸》（繪本）3、《爺爺一定有辦法》4、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）選讀：1《哪吒傳奇故事》童趣出版社2《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學出版社3《小企鵝心靈成長故事》湯素蘭等明天出版社4《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社5《可愛的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野紀子著趙靜、文紀子南海出版社6《你看起來好像很好吃》(日)宮西達也著楊文譯蒲蒲蘭繪本館7《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德·達爾代維譯明天出版社我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會

孩子才讀一年級，作為家長千萬不可著急，從激發(fā)興趣入手，著眼于良好的閱讀習慣的養(yǎng)成，這是頭等大事。而重中之重，卻是家長的示范。因此，親子閱讀，絕對是必要的。特級教師桂賢娣說，培養(yǎng)小學生的閱讀習慣，學校和家長都有著不可推卸的責任。.幫孩子起步閱讀，家長影響不可少。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，可以讓孩子終身受益，如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，又是家長們十分頭疼的問題。對于這個問題，“一般而言，如果家長有閱讀的習慣，孩子成長中耳濡目染，自然就會形成閱讀習慣?！蔽覀兊呐Γ年P(guān)愛＝孩子的進步小學一年級期末家長會

1、對照《寶葫蘆》檢查學生的各項作業(yè)，記錄孩子完成作業(yè)的時間，簽字。語文學習——小學一年級期末家長會2、重視預習作業(yè)?！拔宀椒ā保海?）初讀課文，圈生字；（2）讀生字、組詞。（3）再讀課文，字讀準，句子讀通順；（4）第三遍讀課文，標自然段序號，思考課文主要內(nèi)容，試做課后練習；（5）試背課文。語文學習小學一年級期末家長會語文學習——3、重視書寫質(zhì)量，有要求，不苛刻。書寫要求：（1）書面干凈，整潔；（2）書寫正