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文檔簡介

部編版一年級語文上冊11、項鏈自由讀文:1.讀準字音,讀通句子。2.遇到不認識的子,借助拼音認識它。自學提示:1、在課文中圈出本課生字。2、給課文標出自然段。12

大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。

這個自然段共有()句話。3大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。照樣子說一說:藍藍的黃黃的

閃閃的小小的紅紅的彎彎的大大的黑黑的胖胖的美美的白白的雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。雪白的浪花雪白雪白的浪花雪白雪白的()雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。笑,是一個會意字,表示竹子被風吹彎發(fā)出的聲響,像人彎腰笑時發(fā)出的笑聲。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。

雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。這句話運用了擬人的修辭手法。“嘩嘩地笑著”“悄悄撒下”讓浪花具有了人的動作和神態(tài),表達出了作者對海邊的喜愛。

大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。男生讀女生聽

小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前。形近字:娃——掛說說小娃娃用什么做成了項鏈?

小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前。彩色的()項鏈快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。

快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。這是誰的腳印?金色的()項鏈大海的項鏈是什么?小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前??旎畹哪_印落在沙灘上,穿成金色的項鏈。女孩讀男孩聽藍藍的又寬又遠笑著涌向貝殼娃娃掛在快活金色讀一讀:lán

藍xiào笑yòu又zhe著xiànɡ向hébèi

和貝wá

娃jīn金

ɡuà

掛huó

活lán

藍yòu又xiào

笑zhe著xiànɡ向hé

bèi

貝wá

ɡuà

huó

活jīn

藍又

藍又笑著向和貝娃掛活金禾+口=和

藍又笑著向和貝娃掛活金生字密碼:3

10

5

1

9

11

2

7

8

4

6白bái我會寫(雪白)(白色)(白天)(白云)句子:我有一件白色的衣服。

11、項鏈大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前。快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項鏈。的de我會寫(好的)(你的)(小的)(大的)句子:你的衣服真好看。

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