


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
.::;史地生政教研組工作參考方案
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,史地生政教研組以學(xué)校打算、教務(wù)處工作打算為依照,以“教學(xué)從實(shí)〞為指導(dǎo)思想,以“關(guān)注課堂〞為主線,以“重治理,促教研、抓課堂〞為著力點(diǎn),以進(jìn)步我校學(xué)生成果為最終目的,充沛調(diào)動(dòng)本組每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,充沛發(fā)揮史地生政教研組的特色,把教科研、課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,全面進(jìn)步教師的教學(xué)程度,促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速開展。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)視和檢查。依照新學(xué)期的學(xué)校工作布置,結(jié)合教務(wù)處常規(guī)工作的新要求,教研組定期對各項(xiàng)工作進(jìn)展檢查,包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等。
2、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。要求組內(nèi)教師,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。做到功夫花在備課上,力量用在課堂上,著眼點(diǎn)放在學(xué)生才干進(jìn)步上。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次作業(yè)。[蓮山課件]在教學(xué)中充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,建立和諧的師生關(guān)系。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。同時(shí)經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為。
3、注重交流學(xué)習(xí)?!八街梢怨ビ瘿?,本學(xué)期,要求本教研組成員每人獻(xiàn)一節(jié)公開課,同時(shí)不定期聽課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)歷。本學(xué)期每人至少要完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),鼓舞年輕教師多聽課,可以聽別的教研組的公開課。寫好教學(xué)反思。
4、充沛發(fā)揮各備課組的作用,本著“互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相協(xié)助、取長補(bǔ)短〞的原那么,充沛發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。每兩周集體備課一次;各備課組要樹立“質(zhì)量〞認(rèn)識、調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性,發(fā)揚(yáng)互助協(xié)作精神,全方位進(jìn)步教育教學(xué)程度。教研組要求備課組要實(shí)在開展好集體備課活動(dòng),做到有打算、有目的、有實(shí)效。集體備課每周一次,方式可多種多樣。①做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容。②做到“五統(tǒng)一〞,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一目的,統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn),統(tǒng)一訓(xùn)練,統(tǒng)一測試。③集體備課活動(dòng)要有記錄。
5、依照不同年級不同學(xué)科的不同情況,開展不同的教學(xué)。對初一年級學(xué)生接著做好學(xué)習(xí)適應(yīng)培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)法的研究,進(jìn)步課堂效率;對初二年級的學(xué)生注重學(xué)生才干培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究,為會(huì)考做好預(yù)備。調(diào)控好初三政史學(xué)習(xí)進(jìn)度。
6、積極參與學(xué)校組織的教師根本功競賽。以我校本學(xué)期的教學(xué)根本功大賽為契機(jī),努力進(jìn)步我組教師的教學(xué)程度,參與此項(xiàng)活動(dòng)依照教師備課、組內(nèi)說課〔團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,優(yōu)化課堂教學(xué)〕、講課、組內(nèi)評課〔改善今后教學(xué)〕、個(gè)人教學(xué)反思〔積累教育教學(xué)經(jīng)歷〕等六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展操作。
我們要求評課既要說出好在哪里、缺乏在哪里,還要能說出自己得到的啟示。授課教師在評課之后,綜合各位教師的的意見或建議,進(jìn)一步伐整自己的思路,修正自己的教案,重新備課。如此才干更好得促進(jìn)教師專業(yè)化生長。
三、詳細(xì)活動(dòng)布置月份詳細(xì)工作九月1、組織教師認(rèn)真、及時(shí)制定自己教學(xué)打算,并在教學(xué)理論中不時(shí)調(diào)整和完善。2、檢查教案、聽課記錄。3、布置教學(xué)資源共享的相關(guān)工作。加強(qiáng)教師教學(xué)根本功培訓(xùn),尤其是教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的根本功。十月1.加強(qiáng)組內(nèi)的集體備課和互相聽課,在聽課過程中學(xué)習(xí)其他教師先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。2.針對教學(xué)中存在的突出咨詢題進(jìn)展討論,分析緣故,找出處置咨詢題的方法——如何進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項(xiàng)目一廢舊物品變折扇(教案)-2024-2025學(xué)年皖教版(2023)勞動(dòng)四年級上冊
- 2025至2030年中國騎士車儀表行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 浙教版信息技術(shù)三年級上冊《第4課 進(jìn)入在線平臺》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025至2030年中國葫蘆型路燈行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 2025至2030年中國聚乙烯絕緣護(hù)套電纜行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
- 2025至2030年中國紅外線警報(bào)器行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 2025至2030年中國箱包專用板行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告002
- 路基錨固施工方案
- 名人紀(jì)念館課件
- pu氣管使用溫度
- 完整版醫(yī)院CT機(jī)房裝飾改造工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- gis在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的應(yīng)用
- 2025天貓服飾春夏趨勢白皮書
- OBLF GS-1000直讀光譜儀操作手冊(2024版)
- 專項(xiàng)02 反比例函數(shù)中的跨學(xué)科試題
- 2025屆高考政治復(fù)習(xí):統(tǒng)編版必修3《政治與法治》知識點(diǎn)考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 四年級數(shù)學(xué)(小數(shù)加減運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)八年級(下)期末英語試卷
- 【浙江卷】浙江省2024學(xué)年第一學(xué)期杭州市2025屆高三年級教學(xué)質(zhì)量檢測(杭州一模)(11.4-11.6)英語試卷
- PAS 2050:2011-商品和服務(wù)在生命周期內(nèi)的溫室氣體排放評價(jià)規(guī)范(英文)
- 無人機(jī)行業(yè)智能化無人機(jī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用方案
評論
0/150
提交評論