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PAGEPAGE1《愛蓮說》課后鞏固練習篇目作者朝代中心句主要內(nèi)容思想感情《愛蓮說》1.解釋加點詞(重點詞語)可愛者甚蕃蕃:出淤泥而不染而:染:亭亭凈植

植:

不蔓不枝蔓:香遠益清

益:

可遠觀而不可褻玩焉褻:予謂菊,花之隱逸者也予:陶后鮮有聞

鮮:

聞:宜乎眾矣宜:2.下列“之”字的用法,不同的一項是()A.水陸草木之花B.花之隱逸者C.蓮之出淤泥而不染D.牡丹之愛3.下列句中加線詞意思相同的一項是()A.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛B.香遠益清清榮峻茂,良多趣味C.中通外直指通豫南D.陶后鮮有聞此人一為具言所聞4.下列各組加點詞中意義相同的一組是()A.水陸草木之花予獨愛蓮之出淤泥而不染B.香遠益清精益求精C.濯清漣而不妖任重而道遠D.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛5.對《愛蓮說》內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項是()A.“牡丹之愛,宜乎眾矣”,言外之意是說當時追求富貴高雅生活的人很多。B.文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度,蓮的風節(jié),描寫了蓮花的超凡脫俗,寄托了作者對理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠益清”來比喻君子通達事理,行為端正的高尚品質(zhì)。D.文章還運用了對比、反襯的手法,作者將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比,借蓮來表達自己追求清白的操守和正直的品德。6.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(注意加點的字)(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。譯文:(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。譯文:(3)可遠觀而不可褻玩焉。譯文:(4)菊之愛,陶后鮮有聞。譯文:(5)蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣。譯文:(6)予謂菊,花之隱逸者也。

譯文:7.從作者對蓮花的喜愛中,你看到了作者怎樣的追求?8.《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?9.本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?

《愛蓮說》課后鞏固練習參考答案篇目作者朝代中心句主要內(nèi)容思想感情《愛蓮說》周敦頤北宋出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮,花之君子者也。以蓮花自喻,描給蓮花的美好形象。采用托物言志的寫法,寄寓了作者不慕名利、潔身自好的潔品格,表達了作者對追名逐利、趨炎附勢的世風的鄙棄。1.解釋加點詞(重點詞語):可愛者甚蕃蕃:多出淤泥而不染而:卻(可是,但是)染:沾染;污染亭亭凈植

植:植―立(樹立)

不蔓不枝蔓:長枝蔓香遠益清

益:

益―更(更加)

可遠觀而不可褻玩焉褻:親近而不莊重予謂菊,花之隱逸者也予:我陶后鮮有聞

鮮:少

聞:聽說宜乎眾矣宜:應(yīng)當,應(yīng)該,當然2.下列“之”字的用法,不同的一項是:(C)(2分)A.水陸草木之花B.花之隱逸者C.蓮之出淤泥而不染D.牡丹之愛3.下列句中加線詞意思相同的一項是(D)(2分)A.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛B.香遠益清清榮峻茂,良多趣味C.中通外直指通豫南D.陶后鮮有聞此人一為具言所聞4.下列各組加點詞中意義相同的一組是(B)A.水陸草木之花予獨愛蓮之出淤泥而不染B.香遠益清精益求精C.濯清漣而不妖任重而道遠D.陶后鮮有聞芳草鮮美,落英繽紛5.對《愛蓮說》內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項是(A)A.“牡丹之愛,宜乎眾矣”,言外之意是說當時追求富貴高雅生活的人很多。B.文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度,蓮的風節(jié),描寫了蓮花的超凡脫俗,寄托了作者對理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠益清”來比喻君子通達事理,行為端正的高尚品質(zhì)。D.文章還運用了對比、反襯的手法,作者將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比,借蓮來表達自己追求清白的操守和正直的品德。6.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(注意加點的字)(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。譯文:水上、陸地上各種草木的花,可愛的很多。(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我只愛蓮花,(因為它)它從污泥里生出卻不被沾染,在清水里洗過卻不妖艷。(2分)(3)可遠觀而不可褻玩焉。(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。(4)菊之愛,陶后鮮有聞。喜愛菊花,陶淵明之后很少聽說了。(2分)(5)蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣。

對于蓮花的愛好(0.5分),像我一樣的還有什么人呢(0.5分)對于牡丹的愛好(0·5分)人該是很多了(0、5分)(6)予謂菊,花之隱逸者也。

我認為,菊是花中的隱士。

每小題題2分?!斑h觀、襲玩、謂、隱逸”等詞為得分點,要落實,少譯每一處扣0.5分

7.從作者對蓮花的喜愛中,你看到了作者怎樣的追求?(2分)追求高尚情操,正直人格。本題2分,意思對即可。8.《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?愛菊代表的人生態(tài)度是隱居避世;愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污;愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求

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