中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《泡泡上的小秘密》_第1頁
中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《泡泡上的小秘密》_第2頁
中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《泡泡上的小秘密》_第3頁
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第頁共頁中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《泡泡上的小秘密》教案名稱：《泡泡上的小秘密》教學(xué)科目：科學(xué)教學(xué)目標：1.了解泡泡的形成原理；2.探究泡泡的基本特性；3.觀察、記錄和歸納泡泡實驗結(jié)果；4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和科學(xué)實踐能力；5.提高學(xué)生的動手能力和合作意識。教學(xué)重點：1.探究泡泡的形成原理；2.觀察和記錄泡泡實驗結(jié)果。教學(xué)難點：1.歸納泡泡的基本特性；2.討論泡泡的形成原理。教學(xué)準備：1.實驗器材：泡泡液、吸管、各種容器、水碗、毛巾等；2.實驗材料：肥皂水、糖溶液、食鹽溶液、酒精、醋等。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入（10分鐘）1.讓學(xué)生觀察肥皂水泡泡。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：泡泡是怎么形成的？為什么泡泡會爆破？Step2：實驗探究（20分鐘）1.實驗1：觀察泡泡的基本特性-準備不同的容器和各種液體（如肥皂水、糖溶液、食鹽溶液、酒精、醋等）。-分別將液體倒入容器中，用吸管吹出氣泡，觀察不同液體制成的泡泡的大小、形狀和持久性等。2.實驗2：制作大泡泡-準備一個水碗，加入適量的肥皂水。-遵循正確的步驟制作大泡泡，并觀察大泡泡的特點和飛行軌跡。3.實驗3：制作泡泡畫-準備一張白紙，用不同顏色的肥皂水涂抹在紙上，再用吸管吹出泡泡，觀察泡泡在紙上的形態(tài)和顏色。4.實驗4：泡泡的穩(wěn)定性-用吸管吹出一團泡泡，觀察其持續(xù)時間，然后用手指輕輕觸碰泡泡，觀察泡泡的變化。Step3：歸納總結(jié)（10分鐘）1.學(xué)生歸納整理各個實驗的觀察結(jié)果，并討論泡泡的基本特性。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)泡泡在空氣中的穩(wěn)定性與厚度、溫度、濕度等因素的關(guān)系。Step4：拓展延伸（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生進一步思考：為什么泡泡會爆破？如何延長泡泡的壽命？2.提供更多的實驗材料和器材，讓學(xué)生嘗試制作更多種類的泡泡，探索泡泡的更多奧秘。3.鼓勵學(xué)生自主設(shè)計實驗，探究泡泡與其他物質(zhì)的相互作用。Step5：小結(jié)（5分鐘）1.讓學(xué)生回顧本節(jié)課的內(nèi)容，自主總結(jié)。2.提醒學(xué)生做好實驗器材的清理和整理工作。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的實驗探究，學(xué)生能夠了解泡泡的形成原理以及泡泡的基本特性。通過觀察和記錄實驗結(jié)果，培養(yǎng)了學(xué)

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