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小班教案:小班陶藝——好玩的圓導(dǎo)言小班時(shí)期是孩子們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的重要階段,如何通過有趣的游戲和活動(dòng),讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂和樂趣,是每一個(gè)教育者都需要思考的問題。在這里,我們將介紹一種適合小班孩子的陶藝活動(dòng)——制作陶制的圓形物件,讓孩子可以在制作的過程中體驗(yàn)到陶藝的樂趣,同時(shí)還可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備制作陶制圓形物品的陶泥水制作工具,如小鏟子、刷子和切割工具等。教具準(zhǔn)備一部分圓形的物品,如球、圓盤和圓錐等。一些圖畫或者物品來引發(fā)孩子對(duì)圓形的認(rèn)識(shí)和理解。制作好的陶藝圓形物件,可以用來激發(fā)孩子的興趣?;顒?dòng)步驟第一步:給孩子講解圓形在開始制作陶制圓形物件之前,首先需要給孩子們講解什么是圓形,并且讓他們通過觀察一些圖畫或物品來加深對(duì)圓形的理解和認(rèn)識(shí)??梢酝ㄟ^以下方式來引發(fā)孩子們對(duì)圓形的興趣:給孩子展示一些有趣的圓形物品,如球、餅、糖果、購物籃等,讓孩子通過觀察和感受,更好地理解圓形的特征。通過視頻或照片等形式,展示圓形物品在我們?nèi)粘I钪械膹V泛應(yīng)用,讓孩子們明白圓形的重要性和有趣的應(yīng)用場(chǎng)景。第二步:制作陶制圓形物品為了讓孩子們?cè)谔账嚮顒?dòng)中更好地體驗(yàn)樂趣,建議在制作陶制圓形物件之前,先讓孩子們感受一下陶泥的質(zhì)地和手感。隨后,教師可以向孩子們演示如何制作圓形物品,包括下面幾個(gè)步驟:1.將陶泥打成小球首先讓孩子們將陶泥分成適當(dāng)大小的小塊,然后將小塊陶泥放到手心中,用手掌將陶泥揉成一個(gè)小球。2.利用手指將小球變成圓形利用雙手和手指將小球慢慢磨圓,直至變成理想的圓形。3.切割和修整使用切割工具,將多余部分切割掉,并用雙手輕輕揉平和修整圓形物體。4.制作花紋和裝飾如果需要,在完成基本的圓形制作后,可以用陶刀等工具在陶制圓形物體上制作花紋和裝飾。本步驟中,孩子可以隨意發(fā)揮,制作出不同形狀和樣式的陶藝圓形物件,如珠寶盒、花瓶等。第三步:觀看和欣賞陶藝圓形物品在完成陶藝制作之后,教師可以將每個(gè)孩子制作好的陶藝圓形物品展示在課堂上,讓孩子們可以欣賞別人的作品,并體驗(yàn)自己的制作過程。這樣可以激發(fā)孩子們更多的興趣,并且讓孩子們?cè)谛蕾p他人作品的同時(shí)也可以更好地理解和發(fā)現(xiàn)圓形的美麗之處。教學(xué)目標(biāo)通過陶藝活動(dòng)的方式,在保證孩子們掌握?qǐng)A形這一數(shù)學(xué)概念的基礎(chǔ)上,達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo):提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力;提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性;讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和快樂。結(jié)束語陶藝活動(dòng)是適合小班孩子的一種非常有趣和富有挑戰(zhàn)的活動(dòng),它可以讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不斷地學(xué)習(xí),從而更好地探索這個(gè)世界,感受到學(xué)習(xí)的快
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