高三二輪復習專題07函數(shù)概念及函數(shù)的基本性質(zhì)原卷版_第1頁
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2024屆高三二輪復習第7講:函數(shù)概念及函數(shù)的基本性質(zhì)原卷版2023年考情考題示例考點關聯(lián)考點2023年新I卷,第11題抽象函數(shù)、奇偶性極值點2023年新Ⅱ卷,第4題偶函數(shù)無2023年天津卷,第4題函數(shù)的圖像無2023年天津卷,第15題函數(shù)的零點無2023年北京卷,第4題函數(shù)的單調(diào)性無2023年乙卷文科,第5題偶函數(shù)無2023年乙卷文科,第8題函數(shù)的零點無2023年甲卷理科,第13題偶函數(shù)無2023年甲卷理科,第4題偶函數(shù)無2023年甲卷文科,第14題偶函數(shù)無題型一:函數(shù)的概念【典例例題】例1.(2023春·江西省宜春市宜豐縣宜豐中學模擬)設函數(shù)的最大值為,最小值為,則=___________.【變式訓練】1.(2023春·廣東省廣州市二模)(多選)已知函數(shù)的定義域是(,),值域為,則滿足條件的整數(shù)對可以是()AB.C. D.2.(2024春·廣東省廣州市模擬)(如下圖,一個“心形”由兩個函數(shù)的圖象構成,則“心形”上部分的函數(shù)解析式可能為()A. B. C. D.3.(2024春·廣東省東莞市模擬)(多選)下列函數(shù)中,定義域與值域相同的是()A. B.C. D.題型二:函數(shù)的單調(diào)性【典例例題】例1.(2023春·安徽省滁州市定遠縣育才學校模擬)(多選)已知函數(shù)的定義域為,其圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A.的單調(diào)遞減區(qū)間為B.的最大值為C.的最小值為D.的單調(diào)遞增區(qū)間為【變式訓練】1.(2023春·河北省秦皇島市青龍滿族自治縣實驗中學模擬)對于函數(shù),下列描述正確的選項是().A.減函數(shù)且值域為 B.增函數(shù)且值域為C.減函數(shù)且值域為 D.增函數(shù)且值域為2.(2023春·黑龍江省海倫市第二中學模擬)已知函數(shù),則不等式的解集為___________.3.(2023春·山東省青島萊西市模擬)(多選)下面給出的函數(shù)中,既是奇函數(shù),在上又是增函數(shù)的為()A B.C. D.題型三:函數(shù)的奇偶性、周期性【典例例題】例1.(2023春·廣東省佛山市第一中學模擬)(多選)設函數(shù)的定義域為,且滿足,,當時,,則下列說法正確的是()A.是偶函數(shù) B.為奇函數(shù)C.函數(shù)有8個不同的零點 D.【變式訓練】1.(2023春·廣東省深圳市一模)已知為奇函數(shù),且時,,則()A. B. C. D.2.(2023春·廣東省潮州市一模)已知函數(shù)(其中是自然對數(shù)的底數(shù),)是奇函數(shù),則實數(shù)的值為______.3.(2023春·廣東省惠州市一模)“家在花園里,城在山水間.半城山色半城湖,美麗惠州和諧家園......”首婉轉(zhuǎn)動聽的《美麗惠州》唱出了惠州的山姿水色和秀美可人的城市環(huán)境.下圖1是惠州市風景優(yōu)美的金山湖片區(qū)地圖,其形狀如一顆愛心.圖2是由此抽象出來的一個“心形”圖形,這個圖形可看作由兩個函數(shù)的圖象構成,則“心形”在軸上方的圖象對應的函數(shù)解析式可能為()A. B.C. D.4.(2023春·廣東省汕頭市一模)已知函數(shù)的定義域為,為的導函數(shù),且,,若為偶函數(shù),則下列結論不一定成立的是()A. B.C. D.5.(2023春·廣東省韶關市二模)(多選)已知是周期為4的奇函數(shù),且當時,.設,則()A.函數(shù)是奇函數(shù)也是周期函數(shù)B.函數(shù)的最大值為1C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減D.函數(shù)的圖象有對稱中心也有對稱軸6.(2023春·黑龍江省雞西市密山市第四中學模擬)已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,當時,,則______.7.(2023春·廣東省高州市一模)(多選)已知定義在上的函數(shù)滿足,函數(shù)為奇函數(shù),且對,當時,都有.函數(shù)與函數(shù)的圖象交于點,,…,,給出以下結論,其中正確的是()A. B.函數(shù)為偶函數(shù)C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減 D.題型四:分段函數(shù)【典例例題】例1.(2023春·安徽省滁州市定遠縣育才學校模擬)已知函數(shù)是上的增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是_____________.【變式訓練】1.(2023春·廣東省深圳市二模)已知函數(shù),則()A.2 B.2 C. D.2.(2023春·廣東省一模)已知函數(shù)若,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.(2023春·黑龍江省牡丹江市第二高級中學)已知函數(shù)若關于的不等式恒成立,則的取值范圍是()A. B.C. D.題型五:函數(shù)的圖像【典例例題】例1.(2023春·廣東省廣州市一模)函數(shù)在上的圖像大致為()A.B.C. D.【變式訓練】1.(2023春·廣東省大灣區(qū)模擬)已知函數(shù)部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式可能為()A. B. C. D.2.函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D.3.(2023春·江西省宜春市宜豐縣宜豐中學模擬)函數(shù)在上的圖象大致為()A. B.C. D.4.(2023春·廣東省汕頭市二模)已知函數(shù),則的大致圖象為()A. B.C. D.5.(2023春·安徽省滁州市定遠縣育才學校模擬)函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.6.(2023春·天津市寧河區(qū)蘆臺第一中學模擬)函數(shù)的部分圖象可能是()A. B. C. D.題型六:函數(shù)的新定義【典例例題】例1.(2023春·廣東省一模)(多選)已知定義在上的函數(shù),對于給定集合,若,當時都有,則稱是“封閉”函數(shù).則下列命題正確的是()A.是“封閉”函數(shù)B.定義在上的函數(shù)都是“封閉”函數(shù)C.若是“封閉”函數(shù),則一定是“封閉”函數(shù)D.若是“封閉”函數(shù),則不一定是“封閉”函數(shù)【變式訓練】1.(2023春·廣東省惠州市一模)若函數(shù)的定義域為,如果對中的任意一個,都有,且,則稱函數(shù)為“類奇函數(shù)”.若某函數(shù)是“類奇函數(shù)”,則下列命題中,錯誤的是()A.若0在定義域中,則B.若,則C.若在上單調(diào)遞增,則在上單調(diào)遞減D.若定義域為,且函數(shù)也是定義域為的“類奇函數(shù)”,則函數(shù)也是“類奇函數(shù)”2.(2023春·廣東省惠州市一模)我們知道按照一定順序排列的數(shù)字可以構成數(shù)列,那么按照一定順序排列的函數(shù)可以構成函數(shù)列.設無窮函數(shù)列()的通項公式為,,記為的值域,為所有的并集,則E為()A. B. C. D.3.(2023春·廣東省茂名市二模)黎曼函數(shù)是由德國數(shù)學家黎曼發(fā)現(xiàn)并提出的,它是一個無法用圖象表示的特殊函數(shù),此函數(shù)在高等數(shù)學中有著廣泛的應用,在上的定義為:當(,且p,q為互質(zhì)的正整數(shù))時,;當或或為內(nèi)的無理數(shù)時,,則下列說法錯誤的是()A.在上的最大值為B.若,則C.存在大于1的實數(shù),使方程有實數(shù)根D.,4.(2023春·廣東省韶關市二模)定義為與距離最近的整數(shù)(當為兩相鄰整數(shù)算術平均數(shù)時,取較大整數(shù)),令函數(shù),如:,,,,則()A.17 B. C.19 D.1.(新課標全國Ⅰ卷)設函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.2.(新課標全國Ⅰ卷)(多選)已知函數(shù)的定義域為,,則(

).A. B.C.是偶函數(shù) D.為的極小值點3.(新課標全國Ⅱ卷)若為偶函數(shù),則(

).A. B.0 C. D.14.(全國乙卷數(shù)學(文)(理))已知是偶函數(shù),則(

)A. B. C.1 D.25.(全國甲卷數(shù)學(文))已知函數(shù).記,則(

)A. B. C. D.6.(全國甲卷數(shù)學(文)(理))若為偶函數(shù),則________.7.(新高考天津卷)函數(shù)的圖象如下圖所示,則的解析式可能為(

)A. B.C. D.8.(新高考天津卷)若函數(shù)有且僅有兩個零點,則的取值范圍為_________.1.(2024春·廣東省東莞市模擬)已知函數(shù),的定義域為R,則“,為周期函數(shù)”是“為周期函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.函數(shù)在上單調(diào)遞減,則實數(shù)取值范圍是()A. B. C. D.3.(2023春·廣東省廣州市二模)已知偶函數(shù)與其導函數(shù)的定義域均為,且也是偶函數(shù),若,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.4.(2024春·廣東省中山市模擬)已知函數(shù)是奇函數(shù),則()A. B. C. D.5.(2024春·廣東省梅州市模擬)函數(shù)的大致圖象是()A. B.C. D.6.(2024春·廣東省河源市模擬)已知定義域為的函數(shù)滿足,,當時,,則()A. B.2 C. D.37.(2023春·廣東省深圳市龍崗區(qū)德琳學校模擬)(多選)已知函數(shù),在R上的導函數(shù)分別為,,若為偶函數(shù),是奇函數(shù),且,則下列結論正確的是()A. B.C.是R上的奇函數(shù) D.是R上的奇函數(shù)8.(2023春·廣東省高中教育聯(lián)盟模擬)已知函數(shù)及其導函數(shù)的定義域都為,且為偶函數(shù),為奇函數(shù),則下列說法正確的是()A. B.C. D.9.(2024春·廣東省河源市模擬)(多選)已知是定義在上的奇函數(shù),為偶函數(shù),,則()A.曲線關于直線軸對稱 B.是以4為周期的周期函數(shù)C. D.關于點對稱10.(2024春·廣東省梅州市模擬)(多選)已知函數(shù)的定義域為,,則()A. B.C.為奇函數(shù) D.沒有極值點11.(2024春·廣東省中山市模擬)(多選)是定義在R上的奇函數(shù),對任意,均有,當時,,則下列結論正確的是()A.4是函數(shù)的一個周期B.當時,C.當時,的最大值為D.函數(shù)在上有1011個零點12.(2023春·山東省聊城市聊城一中東校模擬)(多選)定義域為,為偶函數(shù),且,則下列說法正確的是()A.的圖象關于(1,0)對稱 B.的圖象關于對稱C.4為的周期 D.13.(2023春·廣東省東莞市第一中學模擬)(多選)已知函數(shù)與的定義域均為,且,,若為偶函數(shù),則()A.函數(shù)的圖象關于直線對稱 B.C.函數(shù)的圖象關于點對稱 D.14.(2023春·廣東省東莞市模擬)(多選)已知都是定義在上的函數(shù),對任意滿足,且,則下列說法正確的有()A.B.函數(shù)的圖象關于點對稱C.D.若,則15.(2024春·廣東省中山市模擬)(多選)已知函數(shù)的定義域為,,,當時,,則()A.B.的圖象關于直線對稱C.當時,D.函數(shù)有個零點16.(2023春·廣東省汕頭市二模)給出定義:設是函數(shù)導函數(shù),是函數(shù)的導函數(shù).若方程有實數(shù)解,則稱為函數(shù)的“拐點”.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)所有的三次函數(shù)都有“拐點”,且該“拐點”也是函數(shù)的圖象的對稱中心.若函數(shù),則()A. B. C. D.17.(2023春·廣東省梅州市一模)(多選)對于定義在區(qū)間上的函數(shù),若滿足:,且,都有,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“非減函數(shù)”,若為區(qū)間上的“非減函數(shù)”,且,,又當時,恒成立,下列命題中正確的有()A. B.,C. D.,18.(2024春·廣東省東莞市模擬)(多選)已知定義在上的函數(shù)滿足,且函數(shù)為奇函數(shù),則下列說法正確的是()A.的一個周期是4B.是奇函數(shù)C.是偶函數(shù)D.的圖象關于點中心對稱19.(2024春·廣東省佛山市模擬)函數(shù)在區(qū)間上所有零點的和等于()A.2 B.4 C.6 D.820.(2024春·廣東省惠州市模擬)已知函數(shù)若存在唯一的整數(shù)x,使得成立,則所有滿足條件的整數(shù)a的取值集合為()A. B. C. D.21.(2023春·山東省青島萊西市模擬)定義區(qū)間的長度均為,多個區(qū)間并集的長度為各區(qū)間長度之和,例如,的長度.用表示不超過x的最大整數(shù),記,其中.設,當時,不等式解集的區(qū)間

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