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文檔簡介

2020年中考物理試題考點匯編——專題十三:固體密度的測量

1.(2020襄陽,21)(1)在“測量小石塊的密度”實驗中,小強先用調節(jié)好的天平測量小石

塊的質量,天平平衡時右盤中的祛碼質量、游碼在標尺上的位置如圖甲所示;然后再用量

筒測量小石塊的體積如圖乙所示。則該小石塊的質量為g,密度為kg/m3?

(2)若小強先利用量筒測量小石塊的體積,再利用天平測量小石塊的質量,那么最終測量出

的小石塊的密度將比小石塊的真實密度(選填“偏大”“偏小”或“一樣大

2.(2020黔西南,18)用天平(含祛碼)、量筒、水和細線,測量礦石的密度,實驗過程如

下圖所示。

no

甲乙

(1)在測量礦石質量前,將游碼移到0刻線,天平指針指在分度盤的位置如圖甲所示,此

時應該向(填“左”或“右”)旋動橫梁右端的螺母,直到指針指在分度盤的O

(2)接下來的實驗操作順序應該是:、、(填寫圖乙中的標號)。

(3)測量質量時,礦石放在天平左盤,右盤中所放祛碼如圖A所示,再將游碼移動到圖示

位置時,天平平衡。則礦石的質量為

(4)實驗測得該礦石的密度為kg/m3.

3.(2020鹽城,15)學習了密度知識后,小明想知道橡皮的密度。如圖所示,他用調節(jié)好

的托盤天平測出橡皮的質量為g,再用量筒測出橡皮的體積為lOcn?,則橡皮的密度

為g/ci^。橡皮的硬度比鋼尺。

20g

4.(2020聊城,22)小明在實驗室測量一塊不規(guī)則石塊的密度。

(1)小明把天平放在水平桌面上,調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,如圖甲所

示,其做法錯誤之處是沒有把放到正確位置。

(2)小明糾正上述錯誤后,應向(選填“左”或“右”)端調節(jié)平南螺母,才能使

天平橫梁重新平衡。

,

i

.:

:.

l

r

E-:l

/三

(3)用調好的天平測石塊的質量,當有盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時,天平橫梁

平衡,則石塊質量為g.在量筒內倒人適量水,該石塊放入前后的情況如圖丙所示,則

石塊的體積是cm3,此石塊的密度是—kg/m3.

5.(2020西藏,18)在“測量固體的密度”實驗中,用調節(jié)好的天平測某固體樣品的質量,

天平平衡時,放在右盤中的祛碼和游碼的位置如圖(甲)所示,則該樣品的質量是g;

然后,用量筒測量樣品的體積,如圖(乙)所示,根據測量結果可知該樣品的密度是

______kg/m:

G

?

08

1.,一

11

2二

如圖所

月做了

,小

實驗中

”的

有關

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小跟

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“浮力

探究

)在

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0河池

202

6.(

深度無

體中的

沒在液

物體浸

大小與

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,可

數據

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)兩次

序號

實驗

(填

(1)分

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有關

大小與

浮力的

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在液體

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險,

次實

⑤兩

析③

(2)分

”);

“偏小

”或

“偏大

(選填

浮力

得的

則測

①,

實驗

完成

,再

驗②

成實

先完

(3)若

3

kg/m

的密度

出物體

計算

數據

實驗

據圖中

(4)根

o

石塊的

m③的小

為8c

體積

量一

平測

的天

調好

學用

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班一

年級某

)初二

,15

0涼山

202

7.(

為;

密度

塊的

小石

,該

所示

如圖

位置

游碼

碼和

的祛

盤中

平右

時,天

新平衡

天平重

量,當

4:3,

比為

體積

體的

兩物

、乙

若甲

3倍,

質量的

甲物體

量是

的質

物體

得乙

學測

位同

而另一

比為

密度

體的

兩物

、乙

則甲

商由

g

45

2/

°I

8.(2020河南,18)鄭州市積極響應“國家黃河生態(tài)文明”戰(zhàn)略,在沿黃地區(qū)大力發(fā)展石

榴種植。小明發(fā)現他家的石榴比其他品種的石榴甜,汁更濃,想測一下石榴汁的密度。

mL

—50

to

甲乙

(1)實驗步驟如下:

①將空燒杯放在調好的天平上,測出其質量為40g;

②在燒杯中倒入適量的石榴汁,將其放在天平左盤上,在右盤內添加祛碼。

當放入最小的5g祛碼時,天平右端下沉,接下來應進行的操作是:直到天平平衡。

此時祛碼質量及游碼位置如圖甲所示。則燒杯和石榴汁的總質量為g;

③將燒杯中的石榴汁倒入量簡中,液面位置如圖乙所示,則量簡中石榴汁的體積為

______cm3;

④用上述測得的數據計算出石榴汁的密度為kg/m3;

(2)分折實驗過程,小麗認為,在步驟③中,由于燒橋中的石榴計有殘留,會使密度的測量

結果(選項“偏大”或“偏小她提出只要將(1)中實驗步驟的順序稍作調整就

能使測量結果更準確,合理的順序。

9.(2020天津,25)“停課不停學”期間,小明在“云課堂”中學習了密度計的相關知識后,

想用家中可用器材(如圖所示),測出一枚新鮮雞蛋的密度。已知水的密度為。水,請你幫

他設計一個測量雞蛋密度的實驗方案。要求:

/7

加焚釬管連有東的稱嘉小勺足量的食it

(1)寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量:;

(2)寫出雞蛋密度的數學表達式(用已知量和測量量表示)。

10.(2020宿遷,21)小明想知道橡皮的密度,進行了如下的實瞼。

(1)將天平置于水平臺面上,移動游碼至標尺的處,若此時指針偏向中央刻度線左

側,應將平衡螺母向調節(jié),直到天平平衡。

(2)用天平測量橡皮的質量,天平再次平衡時,放在右盤中的祛碼和游碼的位置如圖所示,

3

則橡皮的質量為g;他又用量筒和水測出橡皮的體積為8cm:則橡皮密度為g/cm0

11.(2020鞍山,33)如圖所示為小聰同學利用未知液體來測量小石塊密度的實驗操作:

1-

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