2024 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第二單元 綜合練習(xí) 校本作業(yè)

語(yǔ)文校本語(yǔ)文校本六年級(jí)上冊(cè)

第二單元綜合練習(xí)六年級(jí)上冊(cè)1.看拼音，將句子補(bǔ)充完整。開(kāi)國(guó)大典的yuè()兵儀式上，當(dāng)各種裝甲車和tǎnkè()車以相等的jùlí()和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，會(huì)場(chǎng)上bàofā()出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。2.下列加點(diǎn)字的注春全都正確的一項(xiàng)是()渡過(guò)(duó)屹立(yì)冰雹(páo)溝渠(qú)距離（jù）旗幟(zhì)批評(píng)(pī)愉悅(yuè)C.山澗(jiān)搶起(lún)屈服(qū)燈盞(zhǎn)D.宣布(xuān)制度(zhì)沸騰(fèi)隆重(róng)3.下列橫或上填人的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人民英雄紀(jì)念碑在天安門廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)北端著雄作的天安門域樓。雄偉壯麗的人民大會(huì)堂在天安門廣場(chǎng)的西面。廣場(chǎng)周國(guó)，松樹(shù)著，仿佛一個(gè)個(gè)筆直的筆直的哨兵正在站崗。A.屹立聳立矗立挺立B.聳立屹立挺立矗立C.矗立挺立屹立聳立D.挺立矗立聳立屹立4.下列句子中，修辭手法與其他三句不同的是()A.這莊嚴(yán)的宜告，這地作的聲音，登過(guò)無(wú)線電廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中回人民的心一齊歡躍起來(lái)。B.起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)包炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗艦飄拂的聲音。C.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊拍起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。D.如潮般的掌聲，送走可一間中房的節(jié)日，又迎來(lái)另一間牢房的表演。5.寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”，下列表達(dá)人物情緒最弱的是()A.“站住，作業(yè)補(bǔ)完了嗎，就想往家跑？”老師一把抓住他。B.“站住，作業(yè)補(bǔ)完了嗎，就想往家跑？”老師攔住了他。C.“站住，作業(yè)補(bǔ)完了嗎，就想往家跑？”老師一聲呵斥。D.“站往，作業(yè)補(bǔ)完了嗎，就想往家跑？”老師看著他問(wèn)。6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《狼牙山五壯士》第二自然段采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫法。B.1949年10月1日中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。C.1935年10月紅軍三大主力會(huì)師，宜告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。D.《燈光》一課以“燈光”為題歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神。7.要作好演講，首先要寫好演講稿，怎樣的演講稿才有說(shuō)服力呢？下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.姿態(tài)要大方B.以觀點(diǎn)要鮮明C.材料要合適D.要有感染力8.填空（1）陸游《病起書懷》中的“”一句和李綱的“祖宗疆土，，”中，我們看到了詩(shī)人的一顆忠心愛(ài)國(guó)的赤子之心。(2)《七律·長(zhǎng)證》中“五嶺逶迤騰細(xì)浪，，，”四句詩(shī)采用了夸張和對(duì)比的手法，寫出了紅軍頑強(qiáng)豪邁，不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。9.閱讀短文，回答問(wèn)題。[材料一]“一天，一個(gè)小伙子在家里奮筆疾書，媽媽在外面喊著說(shuō)：‘你吃棕子要加紅糖水，吃了嗎？他說(shuō)：‘吃了吃了，甜極了。’結(jié)果老太太進(jìn)一看，這個(gè)小伙子埋頭寫書，嘴上全是黑墨水。結(jié)果吃錯(cuò)了，旁邊一碗紅糖水，他沒(méi)喝，把那個(gè)墨水給喝了。但是他渾然不覺(jué)啊，還說(shuō)，‘可甜了可甜了’。這人是誰(shuí)呢?就是陳望道，他當(dāng)時(shí)在浙江義烏的家里，就是寫這本書。于是由此就說(shuō)了一句話：真理的味道非常甜?！?習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》紅色展覽時(shí)講述的故事)[材料二]一部紅軍長(zhǎng)征史，就是一部反映軍民魚(yú)水情深的歷史。在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時(shí)，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說(shuō)，什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍取得長(zhǎng)征勝利的根本保證，也是我們戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。(習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話)[材料三]在這場(chǎng)救亡圖存的偉大斗爭(zhēng)中，中華兒女為中華民族獨(dú)立和自由不惜拋頭顱、灑熱血，母親送兒打日寇，妻子送丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)，男女老少齊動(dòng)員。北京密云縣一位名叫鄧玉芬的母親，把丈夫和5個(gè)孩子送上前線，他們?nèi)繎?zhàn)死沙場(chǎng)。華北平原上的一個(gè)莊戶人家寫下這樣一副對(duì)聯(lián)：“萬(wàn)眾一心保障國(guó)家獨(dú)立，百折不撓爭(zhēng)取民族解放”；橫批是“抗戰(zhàn)到底”。這是中華兒女同日本侵略者血戰(zhàn)到底的怒吼，是中華民族抗戰(zhàn)必勝的宣言。(習(xí)近平在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年儀式上的講話)(1)材料一中“真理的味道非常甜”一方面可表現(xiàn)出陳望道先生對(duì)于翻譯工作的,另一方面也可以看出產(chǎn)黨人對(duì)的忘我追求。(2)如果說(shuō)材料二中的“一部紅軍長(zhǎng)征史，就是一部反映軍民魚(yú)水情深的歷史”是對(duì)長(zhǎng)征過(guò)程“面”的總敘，那么就是“點(diǎn)”的描寫，突出了共產(chǎn)黨人全心全意為了人民的特質(zhì)。(3)閱讀材料三，說(shuō)說(shuō)材料是通過(guò)什么事件來(lái)表現(xiàn)百姓對(duì)待日寇的基本態(tài)度的。10.“心有所信，方能遠(yuǎn)行”，我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視黨史國(guó)史學(xué)習(xí)和紅色教育，除了材料中講述的紅色故事，你還能說(shuō)出一個(gè)其他的嗎？請(qǐng)寫下來(lái)。