小班健康教案《稱體重、量身高》4篇_第1頁(yè)
小班健康教案《稱體重、量身高》4篇_第2頁(yè)
小班健康教案《稱體重、量身高》4篇_第3頁(yè)
小班健康教案《稱體重、量身高》4篇_第4頁(yè)
小班健康教案《稱體重、量身高》4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班健康教案《稱體重、量身高》小班健康教案《稱體重、量身高》精選4篇(一)教案名稱:稱體重、量身高適用對(duì)象:小班兒童(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.能正確使用體重秤和身高尺,進(jìn)行簡(jiǎn)單的體重和身高測(cè)量。2.理解健康管理的重要性,養(yǎng)成良好的身體測(cè)量習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.體重秤和身高尺2.圖片或卡片,上面標(biāo)有一些常見的食物和運(yùn)動(dòng)的圖片。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘):老師和孩子一起玩一個(gè)關(guān)于食物和運(yùn)動(dòng)的游戲,將圖片或卡片隨機(jī)放在地板上,讓孩子根據(jù)圖片選擇最健康的食物和運(yùn)動(dòng)。老師跟隨孩子一起進(jìn)行選擇。2.示范(10分鐘):a.身高測(cè)量示范:老師請(qǐng)一個(gè)孩子站在身高尺前面,然后用尺子測(cè)量他的身高,并記錄下來(lái)。b.體重測(cè)量示范:老師請(qǐng)一個(gè)孩子站在體重秤上,然后記錄下他的體重。3.體驗(yàn)(20分鐘):a.身高測(cè)量體驗(yàn):讓每個(gè)孩子依次站在身高尺前,用尺子測(cè)量他們的身高,記錄下來(lái)。b.體重測(cè)量體驗(yàn):讓每個(gè)孩子依次站在體重秤上,記錄下他們的體重。4.討論和總結(jié)(10分鐘):a.讓孩子們觀察和比較自己和其他孩子的身高和體重。b.引導(dǎo)孩子們回顧剛才玩的游戲,和他們一起回答以下問題:-為什么選擇健康食物和運(yùn)動(dòng)很重要?-有哪些健康食物和運(yùn)動(dòng)的例子?c.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)健康管理的重要性。5.結(jié)束語(yǔ)(5分鐘):回顧本節(jié)課的內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑泻图胰艘黄疬M(jìn)行身體測(cè)量,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)延伸活動(dòng):1.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,孩子們可以自己在家中進(jìn)行體重和身高測(cè)量,記錄下數(shù)據(jù)。2.與孩子們分享一些有趣的關(guān)于身高和體重的知識(shí),比如世界上最高的人和最重的人是誰(shuí)等。注意事項(xiàng):1.在體重測(cè)量時(shí),務(wù)必確保秤的穩(wěn)定和孩子的安全。2.在測(cè)量身高時(shí),可以讓孩子們脫掉鞋子,讓他們站直和站穩(wěn)。小班健康教案《稱體重、量身高》精選4篇(二)課題:小班健康教案《笑一笑》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的快樂心理,提高幼兒的幸福感。2.讓幼兒了解笑的好處,學(xué)會(huì)通過笑來(lái)促進(jìn)心理健康。3.培養(yǎng)幼兒積極樂觀的態(tài)度,提高幼兒的抗壓能力。教學(xué)內(nèi)容:1.識(shí)字:笑2.詩(shī)歌:《笑一笑》3.游戲:歡樂笑臉比賽4.繪畫:快樂的笑臉教學(xué)過程:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):教師向幼兒們展示一個(gè)笑臉貼紙,引導(dǎo)幼兒們猜測(cè)主題,然后向幼兒們介紹本節(jié)課的主題——《笑一笑》。詢問幼兒們笑出來(lái)的感覺,并告訴他們笑能夠讓自己開心和快樂。2.正文展開:a.識(shí)字:“笑”教師在黑板上教幼兒們書寫“笑”字,并帶領(lǐng)幼兒們一起大聲朗讀。b.詩(shī)歌:《笑一笑》教師與幼兒們一起朗誦《笑一笑》,引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏表演動(dòng)作。反復(fù)朗誦幾次,使幼兒們熟悉詩(shī)歌內(nèi)容?!缎σ恍Α沸σ恍?,臉上露香膏,笑一笑,心情多好好,快樂的小嘴巴,笑聲真溫柔。c.游戲:歡樂笑臉比賽教師將幼兒分成小組,每組一人當(dāng)裁判,其他組員依次上臺(tái)表演不同樣式的笑臉。裁判給每位選手打分,并宣布最高分的選手。鼓勵(lì)幼兒們發(fā)揮創(chuàng)造力,展示自己最獨(dú)特的笑臉。d.繪畫:快樂的笑臉教師發(fā)放紙張和彩色筆,引導(dǎo)幼兒們繪制自己心目中的快樂笑臉,可以選擇畫自己或者畫其他笑臉。鼓勵(lì)幼兒們用想象力發(fā)揮創(chuàng)意,繪制出屬于自己的快樂笑臉。3.總結(jié):教師請(qǐng)幾位幼兒表演他們繪制的快樂笑臉,并邀請(qǐng)幼兒們分享自己在游戲和繪畫中的感受。通過幼兒們的分享,引導(dǎo)他們總結(jié)笑的好處,如能讓自己開心、快樂和溫柔等。鼓勵(lì)幼兒們以后遇到困難時(shí),通過笑來(lái)調(diào)整心情和解決問題。4.作業(yè):要求幼兒們?cè)诩依^續(xù)繪制自己的快樂笑臉,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒在家互相笑一笑,傳遞快樂。教學(xué)資源準(zhǔn)備:1.笑臉貼紙2.黑板和粉筆3.紙張和彩色筆教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒們?cè)谟螒蛑械姆e極參與度和表現(xiàn)出的歡笑程度。2.收集幼兒們繪制的笑臉作品,觀察幼兒們的創(chuàng)意和表達(dá)能力。3.聽取幼兒們的分享和意見,了解他們對(duì)笑的認(rèn)識(shí)和理解程度。小班健康教案《稱體重、量身高》精選4篇(三)教案標(biāo)題:蔬菜教案目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解蔬菜的種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并培養(yǎng)他們的蔬菜食用習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):蔬菜的種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的蔬菜食用習(xí)慣。教具準(zhǔn)備:圖片、蔬菜模型、PPT等。教學(xué)過程:Step1:引入新課1.與學(xué)生交流他們每天吃過的一些蔬菜,并詢問他們對(duì)蔬菜的了解程度。2.展示一些蔬菜的圖片和蔬菜模型,讓學(xué)生圍繞蔬菜的外觀、顏色、味道等進(jìn)行描述。Step2:介紹蔬菜的種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值1.分組讓學(xué)生觀察和分類不同種類的蔬菜。2.采用圖片、PPT等方式,介紹主要蔬菜的種類和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。可以包括葉菜類、根莖類、豆類、瓜果類等。Step3:討論蔬菜的好處1.引導(dǎo)學(xué)生思考吃蔬菜的好處,如保持健康、預(yù)防疾病等??梢宰屗麄冏杂砂l(fā)揮或分組合作。2.請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)和分享自己的想法和觀點(diǎn)。Step4:培養(yǎng)學(xué)生蔬菜食用習(xí)慣1.讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一份健康餐單,要求其中包含至少兩種蔬菜。2.學(xué)生分組進(jìn)行展示和交流,分享自己的餐單和理由。3.教師對(duì)學(xué)生的餐單進(jìn)行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)他們?nèi)绾芜x擇合適的蔬菜和小班健康教案《稱體重、量身高》精選4篇(四)教學(xué)目標(biāo):1.了解蔬菜對(duì)人體健康的重要性。2.學(xué)習(xí)不同種類的蔬菜的特點(diǎn)和功效。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)蔬菜的興趣,提高他們選擇并食用蔬菜的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1.蔬菜對(duì)人體健康的重要性。2.蔬菜的種類和特點(diǎn)。3.蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和功效。教學(xué)難點(diǎn):1.學(xué)生如何選擇并食用蔬菜。2.學(xué)生如何不同種類的蔬菜的特點(diǎn)和功效。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或?qū)嵨镎故静煌N類的蔬菜。2.食物金字塔圖。3.某些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和功效的相關(guān)信息。教學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入通過與學(xué)生的互動(dòng)交流,引導(dǎo)學(xué)生回憶起上一個(gè)單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容:水果的重要性和種類。引入本課的話題-蔬菜,提出蔬菜對(duì)人體健康同樣重要的觀點(diǎn)。Step2:學(xué)習(xí)蔬菜的種類和特點(diǎn)展示或給予學(xué)生各種蔬菜的圖片或?qū)嵨?,循序漸進(jìn)地介紹不同種類的蔬菜和它們的特點(diǎn)。例如:根菜類(胡蘿卜、土豆)、葉菜類(菠菜、油菜)、莖菜類(芹菜、萵苣)、果菜類(西紅柿、黃瓜)、豆莢菜類(豌豆、蠶豆)、蔥姜蒜類等等。Step3:學(xué)習(xí)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和功效通過展示食物金字塔圖、講解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分和功效,讓學(xué)生了解蔬菜中含有的維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)身體的好處。例如:胡蘿卜富含維生素A,有益于視力保??;菠菜富含鐵,有助于補(bǔ)血等。Step4:小組討論和展示將學(xué)生分組,讓他們就自己喜歡的蔬菜進(jìn)行小組討論,分享所選蔬菜的特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)功效。然后請(qǐng)每個(gè)小組代表做簡(jiǎn)短的展示。Step5:游戲活動(dòng)為了激發(fā)學(xué)生的興趣,可以組織一些游戲活動(dòng),如蔬菜知識(shí)問答、猜謎語(yǔ)及謎底都與蔬菜有關(guān)的等等。Step6:總結(jié)和小結(jié)以“蔬菜對(duì)我們的重要性”為主題,讓學(xué)生自由發(fā)言,總結(jié)本堂課的內(nèi)容和自己的收獲。Step7:作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論