幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》6篇

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（一）教案：玩彈枇杷核教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的體育興趣，增強(qiáng)幼兒的體育能力；2.提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力；3.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)和平衡能力；教學(xué)準(zhǔn)備：1.枇杷核2.教具箱3.室內(nèi)或室外教學(xué)場地教學(xué)步驟：引入活動(dòng)：1.老師帶領(lǐng)幼兒們坐好，介紹今天的體育活動(dòng)是玩彈枇杷核。2.和幼兒們一起回顧一下枇杷是什么樣子的水果，彈枇杷核會(huì)不會(huì)很有趣?；顒?dòng)進(jìn)行：1.老師給每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)枇杷核，讓幼兒們觀察一下枇杷核的形狀和重量。2.告訴幼兒們，我們要玩一個(gè)游戲叫做“拋彈枇杷核”，首先，我們要學(xué)習(xí)正確拋彈的方法。3.示范正確的拋彈方法：首先抓住枇杷核，用四指夾住，拇指支撐在底部，然后以掌心朝下的方式，輕輕拋起枇杷核，讓它旋轉(zhuǎn)一下，再用另一只手接住。4.請幼兒們跟隨老師的動(dòng)作，練習(xí)正確的拋彈方法，直到每個(gè)幼兒都能掌握。5.進(jìn)行游戲：幼兒們站成一排，輪流拋彈枇杷核，看誰拋的最高、最遠(yuǎn)、最準(zhǔn)確。活動(dòng)總結(jié)：1.將幼兒們分成小組，每個(gè)小組計(jì)算并記錄每個(gè)幼兒的拋彈成績。2.在小組內(nèi)分享并討論：誰拋得最高、最遠(yuǎn)、最準(zhǔn)確？為什么？3.鼓勵(lì)幼兒們分享自己的體會(huì)和感受，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)。拓展延伸：1.可設(shè)計(jì)其他與彈枇杷核相關(guān)的體育活動(dòng)，如：比拼誰能用力抓住最多的彈枇杷核等。2.可在室外加大游戲難度，如：增加目標(biāo)區(qū)域，要求幼兒們在規(guī)定范圍內(nèi)拋彈枇杷核。注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)過程中，要確保幼兒的安全，避免幼兒拋彈枇杷核時(shí)打到其他人。2.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況微調(diào)活動(dòng)難度，確保每個(gè)幼兒都能參與進(jìn)來。幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（二）教案名稱：螞蟻運(yùn)糧活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。2.提高幼兒的肌肉協(xié)調(diào)能力和身體靈活性。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。適用年齡：幼兒園中班（3-4歲）活動(dòng)準(zhǔn)備：1.平坦的室內(nèi)或室外空間。2.室內(nèi)或室外障礙物，如小桶、小椅子等。3.一些小球或紙團(tuán)?；顒?dòng)流程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：-介紹活動(dòng)內(nèi)容：今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做《螞蟻運(yùn)糧》。-提問：你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)輸糧食的嗎？讓幼兒表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。-簡單解釋螞蟻運(yùn)輸糧食的過程：螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)合作，輪流運(yùn)送食物到蟻窩。2.活動(dòng)說明（5分鐘）：-解釋規(guī)則：我們現(xiàn)在分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組都是一只螞蟻家族。-每個(gè)小組都有一名隊(duì)長，其他隊(duì)員分別輪流扮演螞蟻運(yùn)輸糧食。-螞蟻一次只能運(yùn)輸一個(gè)球或紙團(tuán)，不能用手直接抓取物品。-在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)小組成功將糧食運(yùn)輸?shù)较伕C最多。3.活動(dòng)實(shí)施（15分鐘）：-設(shè)置運(yùn)輸路線和障礙物：在室內(nèi)或室外空間設(shè)置起點(diǎn)、蟻窩終點(diǎn)和一些障礙物。-提醒隊(duì)員要注意安全，不要撞到或碰到障礙物。-每個(gè)小組依次進(jìn)行，隊(duì)長負(fù)責(zé)指揮隊(duì)員，其他隊(duì)員輪流運(yùn)輸物品。-根據(jù)實(shí)際情況，可以增加游戲時(shí)間或調(diào)整障礙物的位置。4.活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）：-集體討論：活動(dòng)中遇到了哪些困難？如何解決的？有沒有體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性？-介紹螞蟻家族的團(tuán)結(jié)和合作能力，并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。-表揚(yáng)幼兒參與和配合的積極表現(xiàn)。注意事項(xiàng)：1.確保室內(nèi)或室外空間的安全性，移除可能對幼兒造成傷害的物品。2.活動(dòng)過程中，監(jiān)督幼兒的安全，防止他們發(fā)生碰撞或摔倒的情況。3.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)難度，以保證每個(gè)幼兒都能積極參與。4.活動(dòng)中體現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和獎(jiǎng)勵(lì)他們的積極表現(xiàn)。幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（三）活動(dòng)名稱：跨越小河活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.提高幼兒的大腿力量和平衡能力。3.培養(yǎng)幼兒對空間距離的感知能力和行走的穩(wěn)定性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.整理活動(dòng)場地，確保安全。2.準(zhǔn)備一條長布或者紙張，作為“小河”，將其放在地上。3.準(zhǔn)備一些小紙船或者木塊，作為跳躍的目標(biāo)物?；顒?dòng)過程：1.老師和幼兒一起圍成一個(gè)圓圈坐在地上，向幼兒簡單介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容。2.老師帶領(lǐng)幼兒一起模擬跨越小河的動(dòng)作，先向前邁腿，同時(shí)用手臂做平衡動(dòng)作，然后再向前邁腿，一步一步前進(jìn)。3.老師示范跳躍動(dòng)作，將小紙船或者木塊放在“小河”上，然后幼兒仿照老師的動(dòng)作，跳躍過去。4.老師和幼兒一起探討跳躍時(shí)需要注意的事項(xiàng)，如保持平衡、看準(zhǔn)目標(biāo)等。5.根據(jù)幼兒的能力和興趣，可逐漸加大跳躍的難度，例如加大“小河”的寬度或在“小河”上放置更多的目標(biāo)物。6.活動(dòng)結(jié)束后，老師與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容和收獲?；顒?dòng)延伸：1.可以將跨越小河的動(dòng)作與音樂配合起來，增加活動(dòng)的趣味性。2.可以讓幼兒分成小組，進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組的成員跨越小河的速度最快。3.可以將跨越小河的動(dòng)作與數(shù)學(xué)的概念結(jié)合起來，讓幼兒數(shù)數(shù)自己一共跨越了多少次小河。4.可以讓幼兒設(shè)計(jì)自己的“小河”和目標(biāo)物，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（四）一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和身體平衡能力。2.提高幼兒的自信心和勇敢拓展新事物的精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.掛歷紙2.音樂三、教學(xué)過程：1.熱身準(zhǔn)備教師和幼兒一起做幾分鐘的身體熱身活動(dòng)，包括活動(dòng)關(guān)節(jié)、拉伸肌肉等，為后面的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.介紹活動(dòng)教師拿出掛歷紙，告訴孩子們今天要進(jìn)行一項(xiàng)有趣的體育游戲。教師向幼兒解釋游戲規(guī)則：首先，將掛歷紙展開并放在地上；然后，每個(gè)孩子輪流跳過掛歷紙。3.告知技術(shù)要點(diǎn)教師告訴孩子們一些技術(shù)要點(diǎn)：-跳躍時(shí)要盡量蹬起腳尖。-不要過度用力，盡量保持平衡。-跳躍時(shí)保持節(jié)奏感和穩(wěn)定性，不要慌張。4.演示示范教師示范一次跳過掛歷紙的過程，重點(diǎn)展示技術(shù)要點(diǎn)，并激發(fā)孩子們的興趣。5.分組練習(xí)將幼兒分成若干小組，讓他們輪流進(jìn)行練習(xí)。注意觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，給予積極鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)。6.比賽互動(dòng)將幼兒分成兩個(gè)小組，進(jìn)行跳過掛歷紙比賽。每組選出一名代表，進(jìn)行決賽，看誰能跳得最遠(yuǎn)、最穩(wěn)定。7.收尾活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后，教師與幼兒一起放松活動(dòng)，讓幼兒伸展身體，舒緩肌肉。四、教學(xué)延伸：1.可以提供更多的挑戰(zhàn)，如使用較高或較大的障礙物進(jìn)行跳躍訓(xùn)練。2.可以加入音樂，讓幼兒在音樂的節(jié)奏下跳躍，增加活動(dòng)的樂趣。3.教師可以根據(jù)幼兒的興趣和能力，適當(dāng)調(diào)整游戲難度，讓幼兒有不斷進(jìn)步的成就感。幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（五）教案名稱：《送禮物》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和精細(xì)動(dòng)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.禮物盒子。2.彩帶。3.各種小禮物（如彩色球、小玩具等）。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入活動(dòng)：教師拿著一個(gè)禮物盒子，向幼兒們展示，問：“大家喜歡收到禮物嗎？”引導(dǎo)幼兒回答，并興奮地表達(dá)自己的意見。2.介紹活動(dòng)內(nèi)容：教師告訴幼兒們，今天我們將進(jìn)行一個(gè)特殊的活動(dòng)，就是給彼此送禮物。每個(gè)小朋友都會(huì)收到一份自己的禮物。3.組織活動(dòng)：將幼兒們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組有4-6個(gè)人。每個(gè)小組有一個(gè)禮物盒子和一卷彩帶。4.活動(dòng)規(guī)則：(1)每個(gè)小組的成員輪流站在一定距離的起點(diǎn)，手上拿著一個(gè)小禮物。(2)在教師的指令下，每位幼兒跑到終點(diǎn)前，將手中的禮物放入禮物盒子中。(3)每一圈跑完后，將彩帶圍繞盒子纏繞一圈，再進(jìn)行下一輪。(4)每一輪結(jié)束后，觀察哪個(gè)小組的禮物盒子里裝得最多，可以加上彩帶最多，最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獎(jiǎng)勵(lì)勝出的小組。5.活動(dòng)結(jié)束：教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性，并對所有的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。教學(xué)擴(kuò)展：1.鼓勵(lì)幼兒們在彩帶上打印自己的名字或用彩色畫筆畫上自己喜歡的圖案，增加禮物的個(gè)性化。2.可以加入一些小道具，如表演動(dòng)作或小游戲，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)評估：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。2.觀察幼兒合作和交流的情況。3.通過頒獎(jiǎng)儀式，評估幼兒對活動(dòng)的理解程度和對團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。幼兒園中班體育活動(dòng)教案《玩彈枇杷核》精選6篇（六）《送禮物》幼兒園中班體育活動(dòng)教案教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒感受身體的靈活性和敏捷性。2.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。3.提高幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和注意力集中能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一些小禮物，如小球或小玩具。2.準(zhǔn)備一些彩色紙片或小箱子作為禮物的包裝。3.播放音樂的音響設(shè)備。教學(xué)過程：步驟一：熱身活動(dòng)(5分鐘)讓幼兒做一些簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，如搖頭擺尾、扭轉(zhuǎn)身體、踮起腳尖等，讓他們的身體適應(yīng)運(yùn)動(dòng)。步驟二：介紹游戲規(guī)則(5分鐘)教師向幼兒介紹游戲規(guī)則：幼兒將分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)隊(duì)長。每個(gè)小組的隊(duì)員要站在教室的兩側(cè)，隊(duì)長則站在中間。教師會(huì)用彩色紙片代表禮物，放在教室的一端。游戲的目標(biāo)是將禮物送到隊(duì)長的手中。步驟三：實(shí)施游戲(15分鐘)播放音樂，信號(hào)開始游戲。教師在音樂播放的同時(shí)將彩色紙片扔到空中，小組成員要迅速地抓住紙片并把它們送給隊(duì)長。隊(duì)長接到紙片后，立即將紙片裝進(jìn)準(zhǔn)備好的禮物包裝中。當(dāng)音樂停止時(shí)，游戲暫停，各小組停止活動(dòng)。步驟四：總結(jié)反思(5分鐘)教師引導(dǎo)幼兒交流活動(dòng)中的感受和經(jīng)驗(yàn)，問幼兒們是如何協(xié)作送禮物的，誰獲得了最多的禮物等。并鼓勵(lì)幼兒們分享成功和困難的經(jīng)歷。步驟五：結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)教師和幼兒一起整理游戲中使用的道具