幼兒園小班下學(xué)期健康教案《曬太陽》2篇

幼兒園小班下學(xué)期健康教案《曬太陽》(2)幼兒園小班下學(xué)期健康教案《曬太陽》(2)精選2篇（一）教案標(biāo)題：曬太陽適用對象：幼兒園小班教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解太陽光的重要性，學(xué)會正確曬太陽的方法。2.培養(yǎng)幼兒良好的戶外活動習(xí)慣，增強體質(zhì)和免疫力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：太陽、圖示卡片。2.材料：紙筆。教學(xué)活動：1.導(dǎo)入（5分鐘）詢問幼兒：“大家知道太陽是什么嗎？太陽對我們有什么作用呢？”引導(dǎo)幼兒思考，給予必要的提示。教師適時給出答案，引出今天的主題“曬太陽”。2.講授（10分鐘）準(zhǔn)備一些圖示卡片，上面畫著小朋友在戶外活動的場景。一幅幅圖示卡片出示給幼兒觀看，教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈渲械膬?nèi)容，重點關(guān)注有太陽的場景。通過圖片的講解，引導(dǎo)幼兒了解太陽的作用，如：使植物生長、給人們帶來光和熱等。3.讓幼兒思考（10分鐘）讓幼兒自由發(fā)聲，談?wù)勊麄冊?jīng)曬過太陽的經(jīng)歷，引導(dǎo)他們談?wù)摃裉柕暮锰?。教師記錄幼兒的回答，鼓勵幼兒互相傾聽和交流。4.活動體驗（15分鐘）帶領(lǐng)幼兒走出教室，來到戶外的陽光下。教師解釋正確的曬太陽的方法，例如，選擇陽光充足的地方、早晨或傍晚的太陽輻射相對較低等。然后，教師和幼兒一起找一個合適的地方坐下來，并手持太陽模型，讓幼兒觀察太陽的方向。帶領(lǐng)幼兒找到正確的姿勢，坐在太陽下，體驗曬太陽的樂趣。5.總結(jié)歸納（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回到教室，集中精力做總結(jié)。詢問幼兒曬太陽的好處，再次強調(diào)曬太陽的正確方法，并和幼兒共同制定曬太陽的規(guī)則和注意事項。6.溫習(xí)復(fù)習(xí)（5分鐘）通過與幼兒進行簡單的問答，回顧當(dāng)天的內(nèi)容，鞏固幼兒對曬太陽的認識。教學(xué)拓展：老師可以安排幼兒參與戶外活動，比如集體跳繩、追逐游戲等，借此機會讓幼兒適度曬太陽，增強體質(zhì)和免疫力。幼兒園小班下學(xué)期健康教案《曬太陽》(2)精選2篇（二）教案名稱：曬太陽適用年齡：幼兒園小班教案時長：約30分鐘教案目標(biāo)：1.讓孩子們了解太陽對身體的好處。2.培養(yǎng)孩子們外出活動的意識和能力。3.引導(dǎo)孩子們正確利用太陽能。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或?qū)嵨镎故咎枴?.背景音樂。3.游戲道具（太陽帽、太陽傘等）。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：老師向孩子們展示太陽圖片或?qū)嵨?，并引?dǎo)問道：“孩子們，你們看見這個是什么？”孩子們回答：“太陽！”老師繼續(xù)問道：“太陽對我們有什么作用呢？”引導(dǎo)孩子們回答：“太陽可以照亮地球”、“太陽可以讓我們感到溫暖”。2.活動（10分鐘）：老師播放背景音樂，引導(dǎo)孩子們模仿太陽的動作，例如搖頭晃腦、伸展身體等。然后，老師組織孩子們進行戶外活動，讓他們在陽光下參加團體游戲，體驗太陽的溫暖和照耀。3.探究（10分鐘）：老師引導(dǎo)孩子們觀察自己的手和臉，然后問道：“你們覺得手和臉的感覺一樣嗎？”孩子們回答：“不一樣?！崩蠋熯M一步引導(dǎo)孩子們思考：“為什么在陽光下手和臉的感覺不一樣呢？”最后，老師解釋道：“陽光中含有維生素D，當(dāng)我們曬太陽時，身體可以制造出維生素D，維生素D有助于我們的骨骼生長，讓我們更加健康?！?.總結(jié)（5分鐘）：老師請孩子們坐下，讓他們觀察自己的手和臉的顏色有沒有變化。然后，老師向孩子們宣布：“從今天開始，我們每天都要曬太陽，不僅能讓我們更加健康，還能使我們的骨骼更加強壯。大家都要記住哦！”老師向孩子們展示太陽帽、太陽傘等道具，鼓勵他們在戶外活動時正確利用太陽能。5.心理輔導(dǎo)（5分鐘）：老師請孩子們閉上眼睛，用柔和的聲音指導(dǎo)他們做深呼吸和肌肉放松的動作，幫助他們放松身心，在太陽的溫暖下感受愉悅與平靜。教學(xué)延伸：1.帶領(lǐng)孩子們觀察植物生長的過程，并和他們探討植物需要太陽光的原因。2.組織戶外活動，讓孩子們親自感受太陽光的溫暖和照耀。3.利用太陽能做手工小制作，例如太陽能照明燈、太陽能風(fēng)車等。教學(xué)反思：在教