


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人才儲(chǔ)備協(xié)議書人才儲(chǔ)備協(xié)議書甲方:(公司名稱)乙方:(個(gè)人姓名)鑒于甲方為擴(kuò)大人才儲(chǔ)備,提前預(yù)測(cè)和安排人才需求,與乙方進(jìn)行人才儲(chǔ)備協(xié)議的簽訂。雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、儲(chǔ)備時(shí)間及職位1.甲方同意將乙方作為人才儲(chǔ)備對(duì)象,儲(chǔ)備時(shí)間為協(xié)議簽訂之日起一年。2.乙方儲(chǔ)備職位為(職位名稱或職位類別)。二、職位匹配1.在儲(chǔ)備期限內(nèi),甲方有職位空缺時(shí),將優(yōu)先考慮匹配乙方。2.甲方有權(quán)根據(jù)職位要求和乙方的能力、素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)等因素進(jìn)行職位匹配決策。三、儲(chǔ)備期限1.儲(chǔ)備期間,乙方保留自由選擇其他職位機(jī)會(huì)的權(quán)利,但在接受其他職位機(jī)會(huì)前需提前通知甲方。2.甲方有權(quán)通過乙方提供的聯(lián)系方式與乙方溝通并了解乙方的職業(yè)發(fā)展意向和動(dòng)態(tài)。四、儲(chǔ)備人才優(yōu)先考慮1.在乙方儲(chǔ)備期滿后,若乙方符合甲方職位要求,且甲方需求合適,則甲方將優(yōu)先考慮乙方。2.甲方在優(yōu)先考慮乙方之前,應(yīng)提前與乙方進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保乙方對(duì)該職位的意向和能力。五、保密條款乙方同意在儲(chǔ)備期限內(nèi)對(duì)甲方的商業(yè)秘密,包括但不限于產(chǎn)品、技術(shù)、市場(chǎng)等信息予以保密。違反保密條款的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。六、解除協(xié)議1.如有一方違反協(xié)議規(guī)定,另一方有權(quán)提前終止協(xié)議,并保留追究其責(zé)任的權(quán)力。2.協(xié)議到期后,雙方均可選擇解除協(xié)議。七、其他條款1.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議的修改、補(bǔ)充及特殊事項(xiàng)的解釋須由雙方協(xié)商一致,并以書面形式作出。3.本協(xié)議未盡事宜,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)商。甲方(公司名稱):_____________________乙方(個(gè)人姓名):______________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度汽車購(gòu)買保險(xiǎn)附加合同
- 基于OBE的《經(jīng)濟(jì)法原理》課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)與實(shí)施-鐘衛(wèi)紅
- 二零二五年度清算機(jī)構(gòu)清算業(yè)務(wù)信息共享協(xié)議
- L123黑白設(shè)計(jì)師作品集
- 初中開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿
- 質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)方案(二標(biāo)段)
- 三愛班會(huì)發(fā)言稿
- 2025年南充道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
- 2025年遂寧貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過版
- 特種設(shè)備管理和作業(yè)人員崗位職責(zé)
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元教材解讀大單元集體備課
- 小兒白血病飲食
- 2024年杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024-2029年中國(guó)數(shù)字能源行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投融資研究報(bào)告
- JGJ79-2012 建筑地基處理技術(shù)規(guī)范
- 《繪本教學(xué)》課件
- ??低曅U性诰€測(cè)評(píng)題庫(kù)
- LIMS實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)
- 柱塞泵工作原理動(dòng)畫演示
- 數(shù)字法學(xué)原理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論