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人教版九年級化學上冊教案第六單元課題2二氧化碳制取的研究一、教學目標了解二氧化碳的制取方法;掌握二氧化碳制取的實驗原理和步驟;了解二氧化碳在生活中的應用。二、教學重點掌握二氧化碳的制取方法;掌握二氧化碳制取實驗的原理和步驟。三、教學難點理解二氧化碳的制取原理;掌握二氧化碳制取實驗的具體步驟。四、教學準備實驗器材和試劑:燒瓶、氣液分液漏斗、水槽等;碳酸鈣、酸、水等。PPT課件。五、教學過程導入(5分鐘)通過呈現(xiàn)一個問題或引發(fā)學生思考的故事情境,引導學生思考二氧化碳在日常生活中的重要性,如溫室效應、二氧化碳氣泡在汽水中的原因等。知識講解(15分鐘)基本概念:二氧化碳的化學式;二氧化碳的性質(zhì):無色、無味、溶于水等;二氧化碳的存在形式:氣態(tài)、液態(tài)。二氧化碳的制取方法:酸和碳酸鹽反應法:如用稀鹽酸和碳酸鈣反應制取二氧化碳;酸性碳酸鹽分解法:如用酒石酸與碳酸氫鈉反應制取二氧化碳;發(fā)酵法:如微生物分解有機物產(chǎn)生二氧化碳。實驗原理:酸和碳酸鹽反應法實驗原理:碳酸鈣與酸發(fā)生反應生成二氧化碳氣體;酸性碳酸鹽分解法實驗原理:酒石酸與碳酸氫鈉發(fā)生分解反應生成二氧化碳氣體;發(fā)酵法實驗原理:酵母菌分解有機物產(chǎn)生二氧化碳。實驗步驟:酸和碳酸鹽反應法實驗步驟:裝填碳酸鈣和稀鹽酸的燒瓶,收集氣體;酸性碳酸鹽分解法實驗步驟:裝填酒石酸和碳酸氫鈉的燒瓶,收集氣體;發(fā)酵法實驗步驟:裝填糖水和酵母菌的燒瓶,收集氣體。實驗演示(10分鐘)老師進行實驗演示,展示酸和碳酸鹽反應法的制取二氧化碳實驗過程,同時介紹實驗步驟和注意事項。學生操作(30分鐘)學生進行二氧化碳制取實驗的操作,按照實驗步驟進行實驗,同時記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)果。實驗討論(10分鐘)學生根據(jù)實驗結(jié)果,討論二氧化碳的制取方法和實驗原理的關(guān)聯(lián)性,以及不同實驗方法的優(yōu)缺點。小結(jié)(5分鐘)總結(jié)二氧化碳的制取方法和實驗原理,強調(diào)二氧化碳在生活中的重要性,并提醒學生復習相關(guān)知識。六、黑板設(shè)計######人教版九年級化學上冊教案第六單元課題2二氧化碳制取的研究
###一、教學目標
-了解二氧化碳的制取方法;
-掌握二氧化碳制取的實驗原理和步驟;
-了解二氧化碳在生活中的應用。
###二、教學重點
-掌握二氧化碳的制取方法;
-掌握二氧化碳制取實驗的原理和步驟。
###三、教學難點
-理解二氧化碳的制取原理;
-掌握二氧化碳制取實驗的具體步驟。
###四、教學準備
-實驗器材和試劑:燒瓶、氣液分液漏斗、水槽等;碳酸鈣、酸、水等。
-PPT課件。
###五、教學過程
1.導入(5分鐘)
2.知識講解(15分鐘)
3.實驗演示(10分鐘)
4.學生操作(30分鐘)
5.實驗討
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