個人研修計劃模板語文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁個人研修計劃模板語文【一】個人研修方案模板語文為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增加學問更新力量和教育教學力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定老師個人研修方案。結合我本人的教學實際，我個人的研修方案如下：

一、指導思想：

以終身教育思想為指導，樂觀推動素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領作用，努力提高我的教學整體水平。

二、研修目標：

1、規(guī)范語文課堂教學，使自己由學習型向討論型轉變，不斷進行教學討論，努力探究和討論同學適合特點、促進同學創(chuàng)新力量不斷提高的教學方法。

2、仔細學習新的教學方法，快速提高自身教學水平。

3、用新的教學理念提高課堂教學實效。

三、研修要求：

以實施素養(yǎng)教育理念為核心，注意理論與實踐相結合，通過多種形式和內容，加強自己對實施素養(yǎng)教育思想觀念的教育，關心自己更新教育理念，樹立與素養(yǎng)教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，開拓學問視野，增加實施素養(yǎng)教育的主動性和自覺性，提高實施素養(yǎng)教育的力量和水平。

四、詳細措施：

1、樂觀參與學校校本教研，仔細學習《語文課程標準》，寫好學習心得。理論與實踐相結合，大膽進行課堂教學改革，提高教學實效。

2、仔細完成學習任務，做好聽課記錄，不斷總結教學閱歷，促進自身力量不斷提高。

3、仔細做好備、講、批、輔、考等各項工作，并準時做好反思，調整自己的教學思路，做到因材施教，穩(wěn)步提高教學質量。

4、多閱讀教育書籍，寫好教育教學隨筆。

5、仔細學習多媒體應用技術和現(xiàn)代信息技術，同時，結合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠敏捷自如地上好多媒體課。

【二】個人研修方案模板語文為了進一步加強老師個人的自我進展與完善，樂觀進取，努力工作，特制定老師個人研修方案。

一、指導思想

以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高老師專業(yè)力量為重點，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。

二、研修要求

1.提高自身素養(yǎng)。

具有高尚的道德情操，遠大的抱負和理想，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容，從小事做起不斷進取，超越自我。

2.加強理論學習。

通過參與集體學習及自學等方式仔細學習新理念，準時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。

3.立足常規(guī)教學

潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結和反思自己的課堂教學，漸漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

4.注意閱歷積累

樂觀撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。

三、研修內容

根據(jù)個人工作特點制定一年的進展研修方案，努力結合自己日常的教育教學工作，做到在學習中實踐，在實踐中學習;在工作中思索，在思索中實踐;在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、進展同步推動。

1.研讀課標

研讀《語文課程標準》中關于習作階段目標要求，溝通課標研讀體會，以便精確?????把握各學段習作目標要求。

2.鉆研教材

鉆研本學段教材中習作內容，整理歸類，總結出本學段習作內容的共同特點，找出難點問題并溝通研討，以便全面把握學校教材中的習作類型及習作難點。

3.課堂教學

上一節(jié)主題閱讀課文研討課，可結合我校教研活動進行。

4.案例分析

對語文課堂教學進行討論、分析、總結和再設計，以此熬煉對語文課的駕馭力量。

5.撰寫閱歷

撰寫關于語文教學的閱歷論文，在博客