Unit6WorkquietlyPartBReadandwrite（教案）-人教PEP版英語五年級下冊

人教PEP英語五年級下冊Unit6WorkquietlyPBReadandwrite課時教案課題PBReadandwrite單元Unit6學科英語年級五下核心素養(yǎng)教學目標語言知識目標:能在圖片和文本語境的幫助下，熟練運用本單元的核心單詞和句型，通過閱讀課文，能根據(jù)課文完成課堂練習等。思維能力目標：能在教師引導(dǎo)下，能夠讀懂課文的內(nèi)容，能根據(jù)課文內(nèi)容完成課堂練習等能聽音抓住重點信息選出正確的圖片并回答相應(yīng)問題學習能力目標：學習exhibition,say,havealook,sushi,teach,sure,Canadian,Spanish等詞匯，能夠讀懂課文的內(nèi)容并能完成課堂練習等能在音頻和圖片語境的幫助下，學習聽力題型和聽力技巧。有意識地運用所學字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力文化品格目標：了解英語的語言表達，體會不同的語言魅力，促進心智發(fā)展。激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學英語。重點能夠聽懂和運用本單元的核心單詞和句型并完成對應(yīng)的練習。難點能能夠讀懂課文的內(nèi)容并完成課堂練習；能完成check部分聽力任務(wù)，學習了解英語的聽力題型和技巧。教學環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖WarmupPPT播放Schooldayssong.由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime:學習成果入庫：快速讀出短語，復(fù)習本單元重要詞匯Askandanswer：呈現(xiàn)圖片，進行問答Lookandsay：游戲，根據(jù)出現(xiàn)的場景給出正確的建議或規(guī)則。Leadin：呈現(xiàn)圖片，Theworldrobotexhibition，講解單詞exhibitionSarahandRobinareattheworldexhibitiontoday.Theywillseemanyrobots.然后引入主題，Howmanykindsofrobotsdotheysee?呈現(xiàn)圖片，并圈一圈，數(shù)一數(shù)，Theyseefivekindsofrobots.繼續(xù)提問Wherearetheyfrom?，帶著問題看動畫Presentation：播放課文動畫，并模仿跟讀。注意抓住重點信息，初步了解課文.Presentation：精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生詞難點進行講解單詞exhibition,say,havealook,sushi,teach,sure,Canadian,Spanish和句型等。邊講解課文邊回答前面提出的問題，完成表格信息。Listenandimitate:再次播放動畫，模仿跟讀Fillintheblanks.：完成句子Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀Icanretell！根據(jù)課文嘗試進行復(fù)述Let'scheck：播放錄音，學生自主完成聽力任務(wù)。Let'scheck：呈現(xiàn)聽力文本，引導(dǎo)學生學會抓住重點內(nèi)容，完成聽力任務(wù)，核對答案等Let'swrapitup：完成句子，并嘗試說說一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的區(qū)別。Let'swrapitup：學生自己完成Fillintheblanks.然后和老師一起核對答案，總結(jié)歸納一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的區(qū)別”Let’ssingThinkandsay：要點回顧，學會總結(jié)，更系統(tǒng)的記憶知識點。復(fù)習核心單詞通過游戲等復(fù)習單詞課文導(dǎo)入課文精讀小組合作課文對應(yīng)練習，檢查學生理解和運用聽力任務(wù)聽力技巧講解核對答案讀一讀，并作出選擇本單元內(nèi)容總結(jié)與反饋SummaryandHomeworkSummary學習詞匯：exhibition,say,havealook,sushi,teach,sure,Canadian,Spanish學習句型：Whatareyousaying?I'mspeakingChinese.Canweplaymusicwithyou?Sure.Pleasetaketurns.Homework1.聽錄音跟讀let'sread部分單詞和句子。2.抄寫read部分課文一遍并背誦。3.運用現(xiàn)在進行時和行為守則，創(chuàng)編一個情景對話并寫在作業(yè)本上。4.完成配套練習。課堂總結(jié)對學習成果的鞏固。教學反思1.這節(jié)課是本單元的最后一節(jié)課，主要針對本單元所學的知識進行一次整理和復(fù)習。在教學Starttoread板塊時，教師先利用大量的游戲、對話、圖片幫助學生鞏固知識，為學生后面的閱讀掃除障礙。在教學Let'scheck板塊時,教師提前帶領(lǐng)學生復(fù)習相關(guān)詞匯,降低聽力難度。在教學Storytime板塊時，教師借助P