歷史新高考一輪復(fù)習(xí)課件專題三專題末查漏補(bǔ)缺提能增分

歷史新高考一輪復(fù)習(xí)課件專題三專題末查漏補(bǔ)缺提能增分匯報(bào)人：XX2024-01-13專題概述與目標(biāo)基礎(chǔ)知識回顧與梳理重點(diǎn)難點(diǎn)解析與突破歷年真題訓(xùn)練與解析知識體系構(gòu)建與拓展延伸應(yīng)試策略指導(dǎo)與心理調(diào)適建議contents目錄專題概述與目標(biāo)01本專題針對歷史學(xué)科新高考一輪復(fù)習(xí)，結(jié)合新高考改革要求，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理歷史知識，提高應(yīng)試能力。適應(yīng)新高考改革通過專題復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身知識漏洞，彌補(bǔ)不足，提升歷史學(xué)科能力，為高考取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。查漏補(bǔ)缺提能增分專題背景及重要性

復(fù)習(xí)目標(biāo)與要求知識目標(biāo)掌握歷史學(xué)科基礎(chǔ)知識，理解重要?dú)v史事件、人物和現(xiàn)象。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生歷史思維、分析、歸納和表達(dá)能力，提高歷史學(xué)科素養(yǎng)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛歷史、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、展望未來的情感態(tài)度，樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀。課件包含歷史學(xué)科各個(gè)時(shí)期的重要知識點(diǎn)，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。內(nèi)容豐富結(jié)構(gòu)清晰圖文并茂課件按照時(shí)間順序和知識體系進(jìn)行編排，便于學(xué)生理解和記憶。課件采用大量圖片、圖表等輔助材料，幫助學(xué)生直觀感受歷史現(xiàn)象和事件。030201課件內(nèi)容與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識回顧與梳理02指過去發(fā)生的一切事件，是人類社會發(fā)展的記錄和解釋。歷史研究歷史的學(xué)科，通過對歷史資料的收集、整理、分析和解釋，探討人類社會的變遷和發(fā)展。歷史學(xué)歷史上發(fā)生的具有重要意義或影響的事件，如戰(zhàn)爭、革命、改革等。歷史事件關(guān)鍵概念及定義包括夏商周三代更替、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯爭霸、秦統(tǒng)一六國、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)等。古代史重要事件包括三國鼎立、隋唐盛世、宋元明清的朝代更迭和文化交流等。中古史重要事件包括鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命等，標(biāo)志著中國逐漸淪為半殖民地半封建社會以及近代化的艱難歷程。近代史重要事件重要?dú)v史事件概述中古史時(shí)期從唐朝中后期到明朝中后期，以宋元明清為代表，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，科技文化取得巨大成就。古代史時(shí)期從夏朝到清朝前期，以農(nóng)耕文明為主導(dǎo)，經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等階段，創(chuàng)造了著名的四大發(fā)明和唐詩宋詞等文化遺產(chǎn)。近代史時(shí)期從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立，經(jīng)歷了反侵略斗爭、民主革命和社會主義建設(shè)的歷程，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。歷史時(shí)期劃分與特點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)解析與突破03重點(diǎn)知識點(diǎn)剖析古代中國的政治制度包括分封制、宗法制、禮樂制度等，理解其演變和影響。古代希臘羅馬的政治制度了解希臘城邦制度、羅馬共和制和帝國制度等，掌握其特點(diǎn)和影響。近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展理解英國君主立憲制、美國共和制、法國共和制等的確立過程及特點(diǎn)。近代中國反侵略、求民主的潮流掌握列強(qiáng)侵華史實(shí)、中國人民的反抗斗爭以及民主革命的發(fā)展歷程。近代政治制度的確立與影響結(jié)合時(shí)代背景和歷史事件，深入理解政治制度的確立過程及其對社會、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響。歷史知識的綜合運(yùn)用通過案例分析、論述題等方式，提高歷史知識的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。古代政治制度的比較與評價(jià)通過對比分析不同政治制度的異同點(diǎn)，理解其歷史背景和影響，培養(yǎng)歷史思維能力和評價(jià)能力。難點(diǎn)問題及解決方法案例一古希臘雅典民主政治的利弊分析。通過案例分析，理解雅典民主政治的特點(diǎn)和影響，探討其利弊得失，加深對古代政治制度的認(rèn)識。案例二英國君主立憲制的確立與影響。通過案例分析，了解英國君主立憲制的確立過程及特點(diǎn)，探討其對英國和世界歷史的影響，加深對近代政治制度的認(rèn)識。案例三中國近代民主革命的歷程與啟示。通過案例分析，了解中國近代民主革命的發(fā)展歷程和重要事件，探討其失敗的原因和教訓(xùn)，加深對近代中國歷史的認(rèn)識。同時(shí)，從中汲取歷史智慧和啟示，為當(dāng)今中國的政治建設(shè)和社會發(fā)展提供借鑒和參考。經(jīng)典案例分析與啟示歷年真題訓(xùn)練與解析04從各省市高考?xì)v史試卷中，挑選出具有代表性的真題，涵蓋各個(gè)考點(diǎn)和題型。精選歷年真題對每道真題的答案進(jìn)行詳細(xì)解析，包括解題思路、方法、技巧和易錯點(diǎn)等。答案詳細(xì)解析針對真題中的考點(diǎn)，進(jìn)行歸納和拓展，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握歷史知識?？键c(diǎn)歸納與拓展歷年真題選講與答案解析03思維訓(xùn)練通過典型例題的講解，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析問題的能力。01審題技巧指導(dǎo)學(xué)生如何準(zhǔn)確理解題意，抓住關(guān)鍵詞和限定條件，避免答非所問。02答題方法介紹各類題型的答題方法，如選擇題、非選擇題、材料解析題等，提高學(xué)生的答題效率。答題技巧與方法指導(dǎo)總結(jié)學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中容易出錯的知識點(diǎn)，進(jìn)行梳理和分類。易錯知識點(diǎn)梳理針對學(xué)生的錯誤答案，深入分析原因，找出問題所在。錯誤原因分析提出針對性的糾正方法和建議，幫助學(xué)生避免類似錯誤的再次發(fā)生。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的歷史觀和思維方式，提高歷史學(xué)科素養(yǎng)。糾正方法與建議學(xué)生易錯問題分析及糾正知識體系構(gòu)建與拓展延伸05通過繪制知識網(wǎng)絡(luò)圖，將歷史事件、人物、制度等要素以圖形化的方式呈現(xiàn)出來，幫助學(xué)生形成清晰的知識脈絡(luò)和框架。對知識網(wǎng)絡(luò)圖中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行梳理和解析，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，加深學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和記憶。知識網(wǎng)絡(luò)圖構(gòu)建及展示關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)梳理知識網(wǎng)絡(luò)圖政治制度拓展介紹不同歷史時(shí)期的政治制度、政治事件以及政治思想，幫助學(xué)生全面了解歷史背景和政治環(huán)境。經(jīng)濟(jì)文化延伸講解各個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況、文化成就以及社會風(fēng)貌，讓學(xué)生更好地理解歷史發(fā)展的內(nèi)在邏輯和外在表現(xiàn)。相關(guān)領(lǐng)域知識拓展介紹123通過分析文學(xué)作品中的歷史背景和人物形象，探討歷史與文學(xué)之間的相互關(guān)系，提高學(xué)生的跨學(xué)科綜合應(yīng)用能力。歷史與文學(xué)引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)v史事件和人物所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判性思維。歷史與哲學(xué)結(jié)合地理知識，分析歷史事件和現(xiàn)象發(fā)生的地理背景和影響，增強(qiáng)學(xué)生的空間思維能力和綜合分析能力。歷史與地理跨學(xué)科綜合應(yīng)用舉例應(yīng)試策略指導(dǎo)與心理調(diào)適建議06熟悉考試形式和內(nèi)容制定復(fù)習(xí)計(jì)劃多做模擬題注重基礎(chǔ)知識掌握應(yīng)試技巧分享及備考建議了解考試科目的具體形式和內(nèi)容，明確考試要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地進(jìn)行備考。通過做模擬題來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，找出自己的不足之處，有針對性地進(jìn)行彌補(bǔ)。根據(jù)考試時(shí)間和自身實(shí)際情況，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。高考注重對基礎(chǔ)知識的考查，因此要注重基礎(chǔ)知識的掌握，打牢基礎(chǔ)。相信自己的實(shí)力和能力，不要因?yàn)橐恍┬∈д`而喪失信心。保持自信放松心態(tài)積極暗示專注當(dāng)下保持輕松愉悅的心態(tài)，不要過于緊張，可以通過深呼吸、放松肌肉等方式來緩解緊張情緒。給自己積極的心理暗示，如“我一定能行”、“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”等，增強(qiáng)自信心。專注于考試本身，不要過多考慮考試結(jié)果和其他無關(guān)因素?？紙鲂膽B(tài)調(diào)整方法論述在考試前制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃，包括每道題的答題時(shí)間和檢查時(shí)間等。制定時(shí)間計(jì)劃根據(jù)題