四川省德陽市中江縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題

2022-2023學(xué)年四川省德陽市中江縣七年級（下）期末語文試卷一、基礎(chǔ)知識與積累（22分）1.下列詞語加點字讀音有誤的一項是（）A.選聘（pìn）深宵（xiāo）校對（xiào）驚心動魄（pò）B.宛轉(zhuǎn)（wǎn）屏障（píng）迸濺（bèng）憂心忡忡（chōng）C.覆滅（fù）斑斕（lán）污穢（huì）姍姍來遲（shān）D.憎惡（zēng）粗拙（zhuō）門框（kuàng）海市蜃樓（shèn）2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.報歉雌雄俯瞰鍥而不舍B.遨游稠密煩躁如釋重負C.摯友取諦魯莽悲天憫人D.瞬息幽寂過癮鋒芒必露3.下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.當(dāng)生命中的厄運不期而至，我們是選擇俯首屈從、自甘沉淪，還是積極面對、勇于挑戰(zhàn)？B.這群血氣方剛的小伙子從繁華的大都市來到廣闊的邊疆，以青春許國，守護祖國的安寧。C.祖母說，她從二十歲就待在這座偏遠的小城，已經(jīng)五十年了，一直過著顛沛流離的生活。D.責(zé)任越重大，負責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時，海闊天空，心安理得，快樂還要加倍！4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.德陽市2023年度學(xué)生音樂藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，觀眾們聽到了動人的旋律和優(yōu)美的舞姿。B.在漢江北岸，我遇到的一個青年戰(zhàn)士，他大約二十歲左右，名叫馬玉祥，是黑龍江人。C.細節(jié)描寫是對人物、景物等表現(xiàn)對象的細微刻畫，往往起到以小見大、畫龍點睛的作用。D.通過讀《紅巖》這部小說講述的重慶地區(qū)的地下黨人英勇斗爭的故事，讓我十分感動。5.下列關(guān)于表現(xiàn)手法和語法知識的表述有誤的一項是（）A.“別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有‘說’?！贝司涫褂脤Ρ仁址ǎ怀雎勔欢嘞壬男蜗?。B.“??！黃河！你是偉大堅強，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上……”這個句子在抒情方式上屬于間接抒情。C.從結(jié)構(gòu)上說，“改革開放”“一泓清泉”“放松下來”三個短語分別是并列短語、偏正短語，補充短語。D.“春天最是美好，微風(fēng)吹拂著柳枝，細雨染紅了桃花，人們在河邊散步?！本渥又屑狱c詞的詞性分別是副詞、助詞、形容詞、介詞。6.下列關(guān)于文學(xué)作品常識及內(nèi)容的表述，不完全正確的一項是（）A.《土地的誓言》是東北籍作家端木蕻良于“九一八”事變十周年時所寫的一篇散文，作者在文中抒發(fā)了對淪喪國土的思念之情。B.《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，唐宋八大家之一。C.張中行在《葉圣陶先生二三事》中，選取了典型的生活事例，欲揚先抑，贊美了葉圣陶先生“待人厚”和“律己嚴”的高尚品格。D.《老王》是楊絳創(chuàng)作的一篇散文，表現(xiàn)了作者一家與老王的珍貴情誼，也體現(xiàn)了作者對自己缺乏真正同情的自我批判。7.“神舟十六號”順利進入太空，人們紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表達自己的心情，書寫對航天英雄的禮贊。下面列出幾位網(wǎng)友的留言，請你依據(jù)資料，仿寫一個跟帖。（要求：句式結(jié)構(gòu)基本一致，內(nèi)容貼近人物信息）留言1：桂海潮，首上太空，圓高校教師的飛天科研之夢！留言2：景海鵬，年近花甲，不改航天老戰(zhàn)士的忠誠與堅守！你的跟帖：____________________相關(guān)資料中國航天員主要事跡景海鵬神舟十六號飛船乘組指令長，1966年出生，我國首批航天員，博士學(xué)位。目前執(zhí)行飛行任務(wù)次數(shù)最多的航天員。桂海潮神舟十六號飛船乘組航天員，1986年出生，云南省保山市人，中國空間站首位載荷專家，北京航空航天大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師朱楊柱神舟十六號飛船乘組航天員，1986年出生，首位航天飛行工程師，博士學(xué)位。楊利偉中國首批航天員，1966年出生。2003年搭乘神舟五號完成中國首次載人航天飛行。翟志剛中國首批航天員，1966年出生。2008年乘坐神舟七號飛船進入太空，完成中國人首次太空出艙活動。二、現(xiàn)代文閱讀（38分）閱讀回答問題。①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。③“不要掉隊呀！”④“不要落后做烏龜呀！”⑤“我們頂著天啦！”⑥大家聽了，哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。⑧走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。⑨就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。⑩但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。?半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上?黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。?又傳下命令來，要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走，一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運輸員。忙了一會，再向前進。?走了不多遠，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂的雷公巖，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來，腳骨都斷了。?很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡，但并不陡得那么厲害了。一路走，一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊，順便做些鼓動工作。（節(jié)選自《老山界》）8.學(xué)習(xí)做批注，是本學(xué)期的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。本文描寫細膩，抒情氣息濃郁，請依據(jù)括號內(nèi)的提示給畫線部分和?段寫上批注。①句子“不要掉隊呀！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”批注（標(biāo)點和描寫角度）②段落?半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。批注：批注一（內(nèi)容概括）戰(zhàn)士們在山路露宿，半夜醒來的見聞。批注二（多種感官）批注三（修辭）使用比喻、夸張、排比的修辭，表現(xiàn)環(huán)境的惡劣，從而反襯紅軍戰(zhàn)士不怕困難、艱苦奮斗的意志和革命樂觀精神。9.假如你也是作者陸定一所在的宣傳隊的一員，一路上看到同志們寫了很多標(biāo)語，請你也擬寫一條。要求：簡明易懂，主題明確。閱讀回答問題。①我要去度假，主任讓我再帶一雙眼睛去。②主任遞給我一雙眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介紹給我，是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘，在肥大的太空服中，顯得很嬌小，她面前有一支失重的鉛筆飄在空中。③我問她想去哪里。④這個決定對她似乎很艱難，她的雙手在太空服的手套里，握在胸前，雙眼半閉著，似乎認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了，我不由笑出聲來。⑤“那就去我們起航前去過的地方吧?！彼f。⑥這是高山與草原的交接處，大草原從我面前一直延伸到天邊，背后的群山覆蓋著綠色的森林，幾座山頂還有銀色的雪冠。⑦我掏出她的眼睛戴上。⑧所謂眼睛就是一副傳感眼鏡，當(dāng)你戴上它時，你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去，可以被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你帶著他的眼睛一樣；它還能通過采集戴著它的人的腦電波，把觸覺和味覺一同發(fā)射出去?，F(xiàn)在，每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛，由這里真正能去度假的幸運兒帶上這雙眼睛，讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)者分享他的快樂。⑨“這里真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來，“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣，我太怕封閉了?！雹馕覐难劬χ姓娴穆牭剿谧錾詈粑?，我說：“可你現(xiàn)在并不封閉，同你周圍的太空比起來，這草原太小了?！?她沉默了，似乎連呼吸都停止了，但幾秒鐘后，她突然驚叫：“呀，花，有花??！上次我來時沒有的！”?是的，廣闊的草原上到處點綴著星星點點的小花?！澳芙┛纯茨嵌浠▎?？”我蹲下來看?！把?，真美！能聞聞它嗎？不，別拔下它！”我只好趴到地上聞，一縷淡淡的清香?！鞍?，我也聞到了，真像一首隱隱傳來的小夜曲呢……”?我在草原上漫步，很快來到一條隱沒在草叢中的小溪旁。她叫住了我說：“我真想把手伸到小河里?！蔽叶紫聛戆咽稚爝M溪水，一股清涼流遍全身，她的眼睛用超高頻信息波把這感覺傳給遠在太空中的她，我又聽到了她的感嘆。?“你那兒很熱吧？”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達的太空服。?“熱，熱得像……地獄。呀，天啊，這是什么？草原的風(fēng)？！”這時我剛把手從水中拿出來，微風(fēng)吹在濕手上涼絲絲的，她讓我把雙手舉在草原的微風(fēng)中，直到手被吹干。……?她在地心的世界是那個活動范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。飛船上有一個中微子傳感眼鏡，這個裝置使她同地面世界多少保持著一些感性的聯(lián)系。但這種如同生命線的聯(lián)系不能長時間延續(xù)下去，飛船里中微子通信設(shè)備的能量最后耗盡，這種聯(lián)系在兩個月前就中斷了，具體時間是在我從草原返回航天中心的途中。?那個沒有日出的細雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。?“落日六號”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運行50至80年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過自己的余生。?我聽到了她同地面最后通信的錄音，這時來自地心的中微子波束已很弱，她的聲音時斷時續(xù)，但這聲音很平靜。?“……今后，我會按照研究計劃努力工作的。將來，也許會有地心飛船找到‘落日六號’并同它對接，但愿那時我留下的資料會有用。請你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得狹窄和封閉了，整個世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”（節(jié)選自劉慈欣《帶上她的眼睛》）10.這篇科幻小說有一明一暗兩條線索，請簡要概括。11.文中有多處伏筆，請選擇下面的一個伏筆，找出后文與之相照應(yīng)的句子，并分析伏筆的作用。伏筆一：“她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中?！狈P二：“熱，熱得像……地獄?！?2.請舉一例，具體說說選文如何體現(xiàn)科幻小說“科學(xué)+幻想”的特點？閱讀回答問題。一棵小桃樹賈平凹①我常常想要給我的小桃樹寫點文章，但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎？是我愛憐得無所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故，只是常常自個兒懺悔，自個兒安慰，說：“我是該給它寫點什么了呢。”②今天的黃昏，雨下得這般大……我的小桃樹在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著旋兒。啊，它已經(jīng)老了許多呢，瘦了許多呢，昨日楚楚的容顏全然褪盡了?？蓱z它年紀太小了，可憐它才開了第一次花兒……③好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一顆桃子，她說：“都吃下去吧，這是一顆‘仙桃’；含著桃核做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢?！蔽覀兌颊J真起來，全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來，將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那蓄著我的夢。④秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。那個春天的早晨，奶奶掃掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個嫩綠兒，便叫道：“這是什么呀？”我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去……我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。⑤因為它長的太不是地方，誰也不再理會，惹人費神的倒是那些盆景兒了。爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花事一盛，遠近的人都來贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來，一晚又一盆一盆端進去；卻從來不想到我的小桃樹。它卻默默地長上來了。⑥它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的……我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。⑦也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來到城里，我才知道我的渺小……那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹便再沒有去想了。⑧但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性也一天一天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里回到老家去，家里人等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了?？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了；它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來，它是怎么長上來的呢……看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。⑨……⑩雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來……就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。?我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃樹??！我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？13.下列關(guān)于選文的理解與分析有誤的一項是（）A.這是一篇托物言志的散文，贊美小桃樹與命運抗?fàn)幍念B強精神，并借小桃樹書寫作者自己的情志、理想。B.文章以“現(xiàn)在——過去——現(xiàn)在”的順序組文，一明一暗兩條線索交織，使小桃樹和“我”建立了聯(lián)系。C.文中多次使用“我的小桃樹”這一稱呼，強調(diào)小桃樹只歸屬于“我”一個人，也表達“我”對小桃樹的喜愛。D.第⑤段使用了對比襯托的手法，將爺爺侍弄的花草與默默生長的小桃樹對比，襯托小桃樹生命力的旺盛。14.請結(jié)合具體內(nèi)容分析第③-⑧段的記敘順序及其作用。15.選文中出現(xiàn)了不少流露出“我”的情感態(tài)度的句子，請借助下列句子分析“我”對小桃樹的情感變化。第④段：“……執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩?！钡冖叨危骸澳峭猎豪锏男√覙浔阍贈]有去想了?！钡?段：“啊，小桃樹??！我該怎么感激你！”三、古詩文閱讀（30分）甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?！疽摇壳锘ㄖ阏吣苋绻饦淠嗽轮兄畼湎阋嗵焐现阋?。但其缺陷處，則在滿樹齊開，不留余地。予有《惜桂》詩云：“萬斛①黃金碾作灰，西風(fēng)一陣總吹來。早知三日都狼藉，何不留將次第開？”盛極必衰，乃盈虛②一定之理，凡有富貴榮華一蹴而至者，皆玉蘭之為春光，丹桂之為秋色。（李漁《閑情偶寄?桂》）【注釋】：①斛：容量單位，古代十斗為一斛，南宋末年改為五斗為一斛。②盈虛：盈滿或虛空，指發(fā)展變化。16.下列對加點詞的解釋，不正確的一項是（）A不蔓不枝藤蔓B可遠觀而不可褻玩焉靠近賞玩C.何不留將次第開依次D.乃盈虛一定之理道理17.下列句子斷句正確的一項是（）A.秋花之香者/莫能如桂樹/乃月中之樹/香亦天上之香也B.秋花之香者/莫能如桂/樹乃月中之樹/香亦天上之香也C.秋/花之香者/莫能如桂樹/乃月中之樹/香亦天上之香也D.秋/花之香者/莫能如桂/樹乃月中之樹/香亦天上之香也18.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析有誤的一項是（）A.甲、乙兩文都采用了托物言志的寫作手法，都暗含有對追求榮華富貴的嘲諷。B.甲文通過對蓮的描寫，歌頌蓮堅貞高潔的品格，表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格。C.甲文有正面描寫，也有側(cè)面襯托，用“牡丹”和“菊”襯托“蓮”不同流合污的品質(zhì)。D.乙文作者由花開時滿樹芬芳，三天便全部凋零的特點聯(lián)想到堅守信念的人生哲理。19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②但其缺陷處，則在滿樹齊開，不留余地?！?/p>