中英學前教育比較

中英學前教育比較第一篇：中英學前教育比較中國與英國學前教育比較中國和英國有著各具特色的學前教育制度。本文旨在比較中、英兩國學前教育的異同，通過分析，發(fā)現(xiàn)中國學前教育的不足之處，從而借鑒英國學前教育的先進經(jīng)驗，以促進我國學前教育的改革與發(fā)展。一、中，英兩國學前教育制度的比較1.結(jié)構(gòu)設置中國的學前教育機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園和學前班。其中托兒所招收3歲以下的兒童，主要是為父母提供方便和對兒童進行保教，以保為主，保教結(jié)合；幼兒園招收3-7周歲的兒童，它是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段；學前班招收的是沒有條件進入幼兒園的5-6歲兒童（在現(xiàn)階段，它是農(nóng)村發(fā)展學前教育的一種重要形式，在城市是幼兒園數(shù)量不足的一種輔助形式）。英國的學前教育機構(gòu)主要有：保育學校、保育班、學前游戲小組和日托中心。其中保育學校是獨立的幼兒教育機構(gòu)，招收2-5歲兒童；保育班附設在小學里，招收3—5歲兒童。保育學校和保育班的主要任務是對兒童進行保健和教養(yǎng)。學前游戲小組招收2—5歲兒童，主要是通過游戲使兒童得到全面發(fā)展；托兒所分為日間托兒所和寄宿托兒所，招收2-5歲兒童，主要以保育為主。另外，英國設有幼兒學校，招收5-7歲兒童，屬義務教育，相當于我國小學的一、二年級。2.班級規(guī)模中國的幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)特別是幼兒入園率呈現(xiàn)逐年下降的趨勢。盡管如此，其規(guī)模相對于其它國家仍然很大，有的幼兒園的班容量達到了40人以上，師生比達到了1:20以上。中國的幼兒園編班形式多是按年齡劃分。英國的學前教育機構(gòu)規(guī)模普遍較小，學前教育機構(gòu)都能嚴格控制班級規(guī)模和師幼比例，隨著年齡的增長師幼率會增大，但最大不超過1:8。英國的編班形式有按年齡劃分的（兒童人數(shù)少時），也有按人數(shù)劃分的（兒童人數(shù)多時）。3.課程內(nèi)容中國教育部1996年6月1日起正式頒布實行了《幼兒園工作規(guī)程》，并根據(jù)此文件于2001年7月2日頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要（試行）》。其中指出，幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可劃分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。中國的幼兒園主要實行全日制。英國的幼兒教育內(nèi)容可劃分為如下領域：交往、語言和讀寫、數(shù)學發(fā)展、個性、社會性和情感的發(fā)展、創(chuàng)造性發(fā)展、身體的發(fā)展、了解和理解世界。英國的幼兒園主要實行半日制。4.收費標準中國學前教育機構(gòu)的收費標準一直是按幼兒的年齡來劃分的，不同的年齡班收費標準不同，幼兒缺席時的餐點費和保教費需退還家長，有的學校假期內(nèi)也提供服務。英國的學前教育機構(gòu)收費標準是按天核算的，收費按月進行，每月的第一天交納全月的費用，兒童缺席時的費用不退還，兒童每天提前來園、推遲離園需另外交費，而且參加興趣班也要額外的交費。從1998年9月起，所有4歲幼兒都可以享受每周5天，每天2.5小時的免費早期教育。二、英國學前教育的特點1.注重培養(yǎng)孩子的能力英國的學前教育課程的年齡統(tǒng)劃為3-5歲。從內(nèi)容上看，更注重培養(yǎng)孩子的能力，強調(diào)讓幼兒過早地識字和書寫，要求幼兒能夠獨立閱讀一系列熟悉的單詞和句子，并且能用鋼筆寫出可識別的字母等（過早的識字到底對幼兒今后的發(fā)展利弊如何，值得進一步研究）。英國幼兒教育的目標之一就是培養(yǎng)幼兒的個性與能力，為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣蚧A，因此幾乎所有的教育內(nèi)容都與孩子的活動緊密相連。2.教育方式自由寬松，對家庭、社區(qū)的重視度高英國的學前教育方式非常寬松，大多數(shù)以個人和小組的方式進行，除了一些音樂活動外，基本上沒有集體性的教學活動。這時，家長是幼兒最重要的教育者。英國政府將幼兒工作者這一概念社會化：首先，把母親關心介入幼兒教育作為一項政策性要求。其次，注重“照顧人員”的介入，如校外支援者、創(chuàng)造者、輔導人員等。再次，重視家長工作，認為家長是學前教育階段非常重要的角色。指導幼兒園與家庭協(xié)調(diào)關系，使家庭和社區(qū)成員都成為“幼兒園的合作者”。3.注重運用信息技術輔助教學信息技術已在英國的托兒所里得以廣泛應用。每所托兒所的每個班級里都有一臺計算機，孩子們可以使用計算機玩許多游戲。信息技術輔助教學由于圖、文、聲并茂，使孩子學起來輕松愉快，教學效果明顯，已被越來越多的學校所采用。4.注意減輕幼兒學習負擔和壓力英國的托兒所給人感覺一般是自由而沒有組織性，但這恰好是英國學前教育的特色，英國學前教育在注重培養(yǎng)幼兒能力與個性的同時，還注意培養(yǎng)孩子們的自信心，減少壓力。幼兒一般沒有家庭作業(yè)，即使是5-7歲的小學一二年級的學生也沒有。這一點與中國不同，中國連幼兒園也有適當?shù)募彝プ鳂I(yè)（小學一二年級相對多一點，盡管國家明文規(guī)定要減負）。三、啟示與借鑒從中、英兩國的學前教育制度比較不難看出，由于兩國的社會制度和經(jīng)濟發(fā)展水平不同，兩國在學前教育上存在著不小的差異，借鑒英國學前教育的先進經(jīng)驗，對發(fā)展我國的學前教育有著重要的意義。1.在班級編制方面與我國的學前教育相比，英國的班級規(guī)模、師幼比例都比較小，我國應在普及學前教育的同時注意縮小班級規(guī)模，降低師幼比率，提高學前教育的質(zhì)量。英國的編班形式也值得我國學習。我國可以適當?shù)貙嵭谢忑g編班形式，這樣有利于兒童之間的交流與溝通，彌補了獨生子女缺乏異齡同伴交往環(huán)境的缺陷。2.在課程內(nèi)容方面從兩國的課程內(nèi)容比較上看，英國的學前教育更重視兒童的數(shù)學教育。這一點應引起我們的重視。在2001年7月我國教育部發(fā)布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》的“科學”領域的7個條目中，有1個條目涉及到“數(shù)學”，如何把幼兒的數(shù)學教育有機地滲透到科學教育中，值得我們深思。3.在收費標準方面我國的收費標準一直是按照幼兒的年齡來進行的，不同的年齡收費標準不同，可以結(jié)合實際情況來借鑒英國統(tǒng)一收費的經(jīng)驗，同時不退還幼兒缺席時的餐點費和保教費（可把這部分的資金作為提高教師工資或增加教學設施方面）。4.在師資要求方面英國的幼教界要求教師持證上崗，對其學歷沒有過多的要求，但是很重視在職教師的培養(yǎng)與提高，學校常年提供資金鼓勵教師到大學的短期幼教培訓班學習或參加各種幼教會議，也會請幼教專家到學校給教師和家長作講座或參觀其它小學、托兒所；而我國許多地方的教育行政部門都要求幼兒園教師的學歷必須在大專以上，園長和骨干教師的學歷必須在本科以上。因此，很多教師忙于應付各種考試而分散了精力，在一定程度上影響了幼教的質(zhì)量。5.在與家庭、社區(qū)的聯(lián)合教育方面英國的學前教育注重幼兒園與家庭、社區(qū)的親密合作，鼓勵家長參與到幼教中來，及時發(fā)現(xiàn)并指出問題，并鼓勵幼兒園把大門打開，走到社區(qū)中，充分發(fā)揮社區(qū)的資源。事實上中國由于過多地考慮學生安全問題，很少有幼兒園讓孩子走出幼兒園參加活動。第二篇：自我介紹,中英各位尊敬的考官：大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：我叫?；劬?，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于2009年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名軟件專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術。為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W知識真正應用到實際生活中。在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！面試自我介紹范文（二）各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況?，F(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。面試自我介紹范文（三）各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。1、面試自我介紹的內(nèi)容首先請報出自己的姓名和身份?？赡軕囌吲c面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本?？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。應試者還要注意這部份內(nèi)容應與個人簡歷、報名材料上的有關內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時，應避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學術成就。接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應聘這一職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。從簡歷到簽約——校招求職全攻略求職準備簡歷網(wǎng)申筆試面試IrealizedtheimportanceofEnglishandbegantostudydiligentlywhenIwaseighteen.Ididnotstartinmyearlyage,butIhopethatIcouldpassthetestofGeneralEnglishProficiencyTest.Andthisismybestwishatthemoment.Sample6:Aftercompletingmymilitaryservice,Ihavebeenlookingforachallenginggoalformetoachieve.AndIfoundthattheIntermediateofGeneralEnglishProficiencyTestfitsmynewachievementproperly.IgraduatedfromTaipeiCommercialJuniorCollege,majoredinbusinessadministration.Insteadofspendingmuchtimeinplaying,Idevotedmyselftomystudiesandpaidattentiontoallmeaningfulthingshappenedindailylife.Bytheway,IlearnedalotfromMr.Wang,theprofessorofmybusinessclass.Heismygoodfriendtillnowanoftengivessomeappropriatesuggestionstowardmyproblemconfusion.Myfatheris,inthesameway,agoodconsultanttome.Ashesaid:Iaminpooreducation,littleforyou;toclarify,whathehavegivenisfarbeyondhiswords,Idothinkso.IwasborninacountryofPingTungCountry,farmingisourcareerofgenerations.Therearefourpeopleinmyfamily,MotherishousewifeandmybrotherisastudentofanAgricultureCollege.Iamoptimisticandactive,andIamconfidentthatIcanpassthetest.Thankyouforyourprecioustoreadmyautobiography.Sample7：1．Goodmorning/afternoon/evening,mynameis.Itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself.Iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫??。今天有機會進行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。2．Iamyearsold,borninprovince/Beijing,northeast/southeast/southwest??ofchina,andIamcurrentlyafreshman（大一新生）/sophomore（大二學生）/junior（大三學生）/senior（大四學生）studentatCapitalInstituteofPhysicalEducation.我今年??歲，出生在??省/北京，它位于中國的東北/東南/西南??等部。我目前是首都體育學院大一/大二/大三/大四的學生。3、Mymajorissportstrainingofbasketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/我主修籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/網(wǎng)球/田徑/游泳/跆拳道等運動訓練專業(yè)。在我畢業(yè)以后，我將會獲得學士學位。4．Inthepast1/2/3years,Ispendmostofmytimeonstudy.IhavepassedCET3/4/6andIhaveacquiredbasicknowledgeofsportstrainingbothintheoryandinpractice.在過去的1/2/3年中，我把大量的時間用在學習上。我已經(jīng)通過了大學英語2/3/4/6級。而且，我已經(jīng)從理論和實踐二方面對運動訓練專業(yè)的基礎知識有了一個大致的了解。5、Besides,IhaveattendedseveralsportsmeetingsheldinBeijing.IamalsothevolunteersofChinaTennisOpen,ChineseBadmintonMasters??.ThroughtheseIhaveadeeplyunderstandingofmymajor—sportstraining.除此以外，我還參加了在北京舉行的許多運動會。我還是中國網(wǎng)球公開賽，羽毛球大師賽??的志愿者。通過這些，我對運動訓練專業(yè)有了一個更深刻的了解。6、Ihavelotsofinterest,suchassinging,dancing,drawingandsoon.我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。7、Thankyou!謝謝大家！Sample8：英語自我介紹演講稿GeneralIntroductionIamathirdyearmastermajorinautomationatShanghaiJiaoTongUniversity,P.R.China.WithtremendousinterestinIndustrialEngineering,IamwritingtoapplyforacceptanceintoyourPh.D.graduateprogram.EducationbackgroundIn1995,IenteredtheNanjingUniversityofScience&Technology(NUST)--widelyconsideredoneoftheChina’sbestengineeringschools.Duringthefollowingundergraduatestudy,myacademicrecordskeptdistinguishedamongthewholedepartment.IwasgrantedFirstClassPrizeeverysemester,In1999,Igottheprivilegetoenterthegraduateprogramwaivedoftheadmissiontest.Attheperiodofmygraduatestudy,myoverallGPA(3.77/4.0)rankedtop5%inthedepartment.Inthesecondsemester,Ibecameteacherassistantthatisgiventotalentedandmaturedstudentsonly.Thisyear,IwontheAcerScholarshipastheoneandonlycandidateinmydepartment,whichistheultimateaccoladefordistinguishedstudentsendowedbymyuniversity.Presently,IampreparingmygraduationthesisandtryingforthehonorofExcellentGraduationThesis.ResearchexperienceandacademicactivityWhenasophomore,IjoinedtheAssociationofAIEnthusiastandbegantonarrowdownmyinterestformyfutureresearch.WiththetoolofOpenGLandMatlab,Idesignedasimulationprogramfortransportationschedulingsystem.ItisnowwidelyusedbydifferentresearchgroupsinNUST.Iassumedandfulfilledasewageanalysis&disposeprojectforNanjingsewagetreatmentplant.Thiswasmyfirstpracticetoconvertalaboratoryideatoacommercialproduct.Inretrospect,Ifindmyselfstandingonasolidbasisinboththeoryandexperience,whichhaspreparedmeforthePh.D.program.Myfutureresearchinterestsinclude:NetworkSchedulingProblem,HeuristicAlgorithmresearch(especiallyinGAandNeuralnetwork),Supplychainnetworkresearch,HybridsystemperformanceanalysiswithPetrinetsandDataMining.Sample9:MBA口語復試自我介紹一、第一句話（firstword）見到考官的第一句話，很關鍵，不用說的很復雜。可以是一個簡單句，但一定要鏗鏘有力。展示出自信和實力。千萬不要來一句“sorry,myEnglishispoor”.常見的開頭有:1.Goodmorning!mayIintroducemyself..2.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.I’mpeterwhite,myNOis?(北大清華等學校參加面試的考生很多，可能對考生有一個編號，說一下自己的編號顯得很職業(yè)，也很正式。)二、作自我介紹——成長經(jīng)歷（makingaself-introduction——developinghistory）有很多學校要求做一個自我介紹，這一問題并非在請你大談你的個人歷史?？脊偈且谀愕慕榻B中尋找有關你性格、資歷、志向和生活動力的線索。來判斷你是否適合讀MBA。你可以先介紹一下成長的經(jīng)歷，出生地和畢業(yè)學校等內(nèi)容。在這一部分要介紹的有些特色，讓老師在聽幾十個人流水帳式的介紹中增加一點樂趣，就權且當作MBA人際關系管理的第一個挑戰(zhàn)吧！Icomefrom******,thecapitalof*******Province.Igraduatedfromthe*******departmentof*****UniversityinJuly,1997.（很簡單的一句話，一定要發(fā)音準確！要把畢業(yè)學校的英文準確名字搞清楚了。）你可以借光一下家鄉(xiāng)的名人，可以用這句高水平的話，展示高超你高超的口語。Youknow,thereisasayingthat“Thegreatnessofamanlendsaglorytoaplace”.Ithinkthecityreallydeservesit.另外在介紹性格和愛好的時候，適合把家庭介紹結(jié)合在一起，可以說父母給了你哪些方面良好的影響。不要流水帳似的介紹家庭成員?？梢赃@么說:Justlikemyfather,Iamopen-minded,quickinthoughtandveryfondofhistory.FrequentlyIexchangeideaswithmyfamilyduringsuper.Inaddition,duringmycollegeyears,IwasoncethechairmanoftheStudentUnion.Theseworkhaveurgedmedevelopactiveandresponsiblecharacters.在這里給出描述個人品質(zhì)常用詞匯的中英文對照，可以參考。able有才干的，能干的adaptable適應性強的active主動的，活躍的aggressive有進取心的ambitious有雄心壯志的amiable和藹可親的amicable友好的analytical善于分析的apprehensive有理解力的aspiring有志氣的，有抱負的audacious有冒險精神的capable有能力的，有才能careful辦理仔細的candid正直的competent能勝任的constructive建設性的cooperative有合作精神的creative富創(chuàng)造力的dedicated有奉獻精神的dependable可靠的diplomatic老練的，有策disciplined守紀律的dutiful盡職的well-educated受過良好教育的efficient有效率的energetic精力充沛的expressivity善于表達faithful守信的，忠誠的frank直率的，真誠的generous寬宏大量的genteel有教養(yǎng)的gentle有禮貌的humorous有幽默impartial公正的independent有主見的industrious勤奮的ingenious有獨創(chuàng)性的motivated目的明確的intelligent理解力強的learned精通某門學問的logical條理分明的methodical有方法的modest謙虛的objective客觀的precise一絲不茍的punctual嚴守時刻的elastic實事求是的responsible負責的sensible明白事理的sporting光明正大的steady踏實的systematic有系統(tǒng)的purposeful意志堅強的sweet-tempered性情溫和的temperate穩(wěn)健的tireless孜孜不倦的三、作自我介紹——職業(yè)發(fā)展（makingaself-introduction——careerdevelopment）這是很關鍵的一部分，也是MBA考官會重點考察的一部分。要把工作經(jīng)歷和MBA的學習以及職業(yè)發(fā)展方向作為一個整體來談，讓老師感到你選擇MBA是一個理性的選擇而不是一時沖動，選擇MBA是職業(yè)發(fā)展中的一個必然選擇，而不是因為找不到工作。你可以用這些句型:1、Inthepastyears,I’veworkedatIBMasasoftwareengineer.Inmywork,Ifoundcommunicationandmanagementisveryimportant.Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.SoIchooseMBA!ifIamgivenachancetostudyMBAinthisfamousUniversity,Iwillstarenoefforttomasteragoodcommandofcommunicationandmanagementskill.（在過去的幾年中，我作為一個軟件工程師在IBM工作。在工作中，我發(fā)現(xiàn)交流和管理非常的重要。我一直認為一個人很容易落后，如果不持續(xù)學習的話，所以我選擇了MBA！如果我有機會在這個著名的大學學習MBA，我會不遺余力的掌握溝通和管理的技能。）Sample10:復試英文自我介紹Goodmorningprofessors,Firstofall,pleaseallowmetoexpressmyappreciationfortheopportunitythatyougivemetojointhisinterview.Mynameis***,EnglishnameFelix.I'vegotmyundergraduateeducationinBeijingForeignStudiesUniversity,Majoringin***inSchoolofEnglishandInternationalStudies.ThemajorforfurthereducationthatIpursuehereinPekinguniversityis***.DuringthefouryearsinBFSU,I'vebeengiventhetraditionaleducationonbothEnglishLiteracyandDiplomacy,whichcultivatedmetoviewtheworldinaninternationalperspective.I'vebeenforeignteachers'assistantforaboutthreeyearsandlearnttocommunicatewiththemandunderstandtheirwaytothinkandact.Thisexperiencegivesmemuchdeeperunderstandingofdifferentcultures.Iservedasvolunteersformanyeventsheldbythegovernmentandotherorganizations,suchasFortuneGlobleForum2005andEuro-AsianConferenceorganizedbytheMinistryofCommunications.Thankstothoseexperience,Iusedmyknowledgeinrealforeignaffairsandincreasedmyabilitiesinrelatedaspects.NomatterhowmuchthelifeinBFSUbroughttome,I'vebeenthinkingforreallyalongtimeaboutstudyingsomethingelseaftergraduationasthelife-longdirectionofstudyandprofession.Afteranalizingallthefactorsthatintriguemeandinspireme,I'vechosenamajorwhichcontainsthefactorsofbothpassionandrationality.ThismajorisMediaManagement.Ireallyappreciateitifyoucouldconsidermyapplication.IfIcouldhavethehonortostudyhere,IpromisethatIwouldneverfailyourexpectation.I'lltrymybesttostudyandlearnasmuchasIcould,soastomakecontributiontothesocietyandourcountry.THANKYOU,THANKYOUVERYMUCH!Sample11:簡介版自我介紹Hello,everyone!MynameisWinnie.I'ma15yearsoldgirl.IliveinthebeautifulcityofRizhao.I'manactive,lovely,andclevergirl.Intheschoolmyfavoritesubjectismath.Perhapssomeonethinksit'sdifficulttostudywell.ButIlikeit.Ibelievethatifyoutryyourbest,everythingcanbedonewell.Ialsolikesportsverymuch.Suchas,running,volleyballandsoon.I'mkind-hearted.Ifyouneedhelp,pleasecometome.Ihopewecanbegoodfriends!第三篇：自我介紹中英Goodmorning/afternooneveryone!ItismyhonortobehereandIreallyappreciateyouoffermethechanceofinterview.NowIwillintroducemyselffirst.Mynameis……fromXiangfaninHubeiprovince.I'manhonest,responsible,andwarm-heartedperson.Icanadaptdifferentenvironmentsquickly.SecondIlikethiskindoffieldverymuchandItakeitasmycareer.TillnowIhaveoneyearexperienceinthisfield.Asa21yearsman,I'dliketoexperiencemoretoenrichmyselfandthenitcanhelpmetolaidgoodfoundationformyfuturecareer.Thereisnousedoingwhatwelove,wemustlovewedojustlikethefield.Atthesametime,Iamreallyproudofmyselfapplyingforthisjob.IhopeyoucangivemeachanceandIwilltrymybesttodoitbetter.Finally,Ihopeyourhotelcanbecomethebestoneamonghotelindustry。Thanksforyourtime.早上/下午好，各位考官。我很榮幸在這應聘這個職位，并且很感謝該酒店給我提供一個面試的機會?，F(xiàn)在，我首先來介紹我自己：我叫……，來自湖北襄樊。我是一個誠實、富有責任感、待人熱情的人。我能夠在短期內(nèi)適應各種不同的環(huán)境。第二，我非常喜歡飲食這個行業(yè)，并且我把它當成我的終身職業(yè)。到目前為止，我在飲食行業(yè)有一年的經(jīng)驗。作為一個已過21歲的成年人，我想要體驗的更深來豐富我的生活，并且在那個時候，飲食工作能幫我未來的職業(yè)規(guī)劃奠定一個好的基礎。做我們喜歡做的事情往往沒有用，我們必須熱愛上我們要做的事情，就好像飲食這個領域一樣。同時，我以應聘這份工作而感到自豪，希望貴店能給我一個展示的平臺，我將全力以赴將它做到更好。最后，我希望貴店的事業(yè)如日中天，做飲食行業(yè)的領頭人。謝謝您抽出時間來面試。1,霞多麗，又名莎當妮、夏多內(nèi)；2,長相思，又名白蘇維翁、白沙威濃；3,雷司令，又名薏絲琳、威士蓮；4,灰皮諾，又名黑貝露、灰品樂等。其中霞多麗最普遍。1、赤霞珠（CabernetSauvignon）別名卡伯納·蘇維翁。別名解百納、解百納索維濃、解百納蘇味濃。曾用名雪華沙和蘇維翁。原產(chǎn)法國，是法國波爾多（Bordeaux）地區(qū)傳統(tǒng)的釀制紅葡萄酒的良種。世界上生產(chǎn)葡萄酒的國家均有較大面積的栽培。該品種容易種植及釀造、適應性較強、酒質(zhì)優(yōu)，可釀成濃郁厚重型的紅酒，適合久藏。但它必須與其他品種調(diào)配（如梅鹿輒）經(jīng)橡木桶貯存后才能獲得優(yōu)質(zhì)葡萄酒。2、品麗珠（CabenetFranc）卡伯納·佛朗。別名卡門耐特、原種解百納。原產(chǎn)法國，是法國波爾多（Bordeaux）及羅亞河區(qū)（Loire）古老的釀酒品種，是赤霞珠的姊妹品種。該品種是世界著名的、古老的釀紅酒良種，富有果香，較清淡柔和，大多不太能久藏，它的酒質(zhì)不如赤霞珠，通常與卡伯納·蘇維翁及梅洛（Merlot）搭配。近年來也出現(xiàn)愈來愈多的卡伯納·佛朗單一品種葡萄酒。3、梅洛（Merlot）別名梅鹿。原產(chǎn)法國，在法國波爾多（Bordraux）地區(qū)與其他名種（如赤霞珠等）配合生產(chǎn)出極佳干紅葡萄酒。該品種為法國古老的釀酒品種，作為調(diào)配以提高酒的果香和色澤。4、佳麗釀（Carignane）別名佳里釀、法國紅、康百耐、佳釀。原產(chǎn)西班牙，是西歐各國的古老釀酒優(yōu)良品種之一。所釀之酒寶石紅色，味正，香氣好，宜與其他品種調(diào)配，去皮可釀成白或桃紅葡萄酒，且易栽培、豐產(chǎn)，可用作紅酒調(diào)配與制白蘭地。5、黑品樂（PinotNoir）皮諾·諾瓦。別名黑品諾、黑比諾、黑皮諾等。原產(chǎn)法國，是古老的釀酒名種。該品種是法國著名釀造香檳酒與桃紅葡萄酒的主要品種，早熟、皮薄、色素低、產(chǎn)量少，適合較寒冷的地區(qū)，它對土壤與氣候要求比較嚴格，去皮發(fā)酵可釀制干白、白酒及非常好的氣泡酒，是香檳最主要的葡萄品種之一。所釀的酒顏色不深，適合久藏。這是一種非常難種植又難釀造的葡萄品種，在很多酒廠，被稱之為令人頭疼的葡萄。這種嬌弱的貴族葡萄品種，最好的種植區(qū)在勃根地，在那里它有最佳的表現(xiàn)，同時，來自勃根地的紅酒可能是世界上最奢侈昂貴的酒了。它香氣十足，年輕時有豐富的水果香（也有人戲謔稱之為馬尿味道）及草莓、櫻桃等漿果味，陳年成熟后，富有變化，帶有香料及動物、皮革香味而且成熟老化，有著回甜、非常討好的味道。在德國稱之為晚勃根地品種（Spatburgunder），主要用來生產(chǎn)清淡、色澤柔和、早熟的紅酒。在美國加州、俄亥岡州以及奧地利、新西蘭、智利也有很好的表現(xiàn)。6、佳美（Gamay）加美或嘉美。曾用名黑佳美，紅加美。原產(chǎn)法國，1978年引入。是法國勃根地南方及羅亞河區(qū)的重要葡萄品種，占勃根地紅酒一半以上的產(chǎn)量。一般都要趁新鮮飲用，不過，若是產(chǎn)于寶酒利特級產(chǎn)區(qū)（BraujolaisCru）如（Moulin-A-Vent）則例外，該地所產(chǎn)的紅酒也可陳放。低單寧、有豐富的果香及美麗的淺紫紅色澤是其特色，常帶西洋梨及紫羅蘭花香，尤其是寶酒利新酒（BraurjolaisNouveau），常帶西洋梨、香蕉及泡泡糖的香味，是入門者的最佳選擇之一，低澀度，高果香，冰涼之后容易入口。7、西拉（Syrah/Shiraz）席哈。原產(chǎn)法國，1980年引入。主要種植在法國南方的隆河區(qū)，同時也是澳洲、智利、新西蘭最重要的品種之一。適合溫暖的氣候，可釀出顏色深黑、香醇濃郁、口感結(jié)實帶點辛辣的葡萄酒。年輕時以花香（尤其是紫羅蘭香味）及漿果香味為主，成熟后會有胡椒、丁香、皮革、動物香味出現(xiàn)。陳化能力絕不亞于卡伯納·蘇維翁。拿鐵：濃縮咖啡+牛奶，上面會覆蓋著一層薄的奶泡卡布奇諾：也是濃縮咖啡+牛奶，不過奶泡會更多，起碼有一半是奶泡，而牛奶是相對拿鐵較少，所以會比拿鐵會更濃以上兩款咖啡是不含糖的，不甜的瑪奇朵：濃縮咖啡+牛奶和香草味的糖，不過是先加奶后放咖啡，而牛奶和奶泡比例是3：1奶泡上再覆蓋著焦糖醬第四篇：檢討書中英老師,通過我認真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,自認為單詞全都會了,便沒有再下功夫,對錯誤的認識不足,心里總想著一次聽寫不過沒有什么大不了的，頂多是扣三分而已。由此可以看出我對英語學習態(tài)度的不端正，懶惰，不思進取。試想如果當時我就認識到這件事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生.通過這件事,我深深認識到自己認識問題的能力還極度欠缺.我還未能達到一個學生應具有的認知水平,.我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事.Theteacher,throughmyearnestresonsideration,foundthatthefundamentalreasonforhisattitudeisnotverystraight,fromthinkwillallthewords,nonehavehard,inadequateunderstandingoferror,theinthemindalwayswantadictationbutnobigdeal,itisatmostbucklethreepointsjust.WecanseethatI'mnotcorrectEnglishlearningattitude,lazy,wegrowoldbydesertingourideas.JustimagineifIhadrecognizedtheseriousnessofthismatter,errorwouldnothavetakenplace.Throughit,Ideeplyrealizetheirunderstandingquestionabilityalsoextremelydeficient.Ihaven'tbeenabletoachieveastudentshouldhavethecognitivelevel,.I'mmoreandmoreclearfeelofthemistakesmadebytheseverityofit,therefore,Iwillbeinlatertimesmorestrictdemandsonthemselves,andseriousaboutlifeinthestudyofathing.在本次英語考試時，沒有考出應有的水平，對不起教導我的老師,對不起老師的關心。從現(xiàn)在開始，我要努力堅持，一點一點地提高，扎扎實實地走好每一步，每天認真聽講，仔細做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點和難點，大量做題，踏踏實實學習。我深深地記得父母得知我的英語成績后失望的表情，覺得非常對不起父母對我的付出。因此，我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來回報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活、學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象。IntheEnglishexam,noexamduelevel,I'msorryItaughttheteacher,I'msorrytheteacher'scare.Fromnowon,I'mgoingtoinsist,bitbybitimprove,solidgroundtowalkeverystep,everyday,listeningcarefully,readytostartclassnotes,remembertheteachersaidthekeyanddifficultpoint,alotofthetopic,dependablelearning.IdeeplyremembertheirparentsknowthatmyEnglishscoresofdisappointmentafterexpression,feelverysorryforparentstopayme.So,I'mgoingtofightforhisfeetonthegroundnextexamshavegoodresults,withexcellentachievementtoreturnonceformecountlessteacherandIpaytheparents,soIcan'tmakemistakeslazy,Iwanttolookatmylifepositivestudy,everyday,formetomakeagoodmemory,classmatesandteacherstoleaveagoodimpression.現(xiàn)在我已認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省，思想較之前已經(jīng)有了很大的改變，對自己也有了新的要求。NowIhavetorealizetheirmistake,andknowhowtochangeitself,soIatalaterdate,willbeespeciallystrictdemandsonthemselves,andnottomakethesamemistakes.Afterthesedaysofintrospection,thoughtthanbeforeithaschangedgreatly,tooneselfhavethenewrequirements.我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現(xiàn)實，叫我自己面對自己釀成的后果，目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及，到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負了老師的期望而感到抱歉。Iwanttothanktheteacherletmewritethecheck,makememoreprofoundunderstandingoftomyownshortcomings,forIwasawake-upcall,fromyourselftofindfault,checkisinsufficient,deepre-considerhimself.Thankstotheteacher'spush,onceagain,todragmebacktoreality,thatmyownfacetheirowntheconsequen