小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案常用15篇

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案[常用15篇]為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間安排：20xx年5月31日、6月1日下午三、活動主題：“讓夢想飛揚”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每班出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負責(zé)人自行解決。六、組織分工：慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負責(zé)人：2、舞臺設(shè)計布置：主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié)：3、攝像：音響：4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）5、評委：校委會成員及音樂老師6、分數(shù)統(tǒng)計：7、活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）(2)5月15日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；(3)5月25日，26日彩排，（4）5月27日，抽簽決定表演順序。(5)5月31日、6月1日下午進行演出。20xx年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;（負責(zé)人：各班班主任）②8：20——8：30校長講話.③8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。9、活動地點:Xx小學(xué)餐廳二樓。10、溫馨提示：教師參加，直接晉級決賽，節(jié)目組大力支持。（三）注意事項：1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。（負責(zé)人：班主任加強教育）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假，禁止隨便出入會場及打鬧。（負責(zé)人：班主任）5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（評分規(guī)則：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。（五）評比辦法：1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動，現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下：一、活動主題放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采二、活動時間20xx年5月27日上午三、活動地點學(xué)校田徑場四、活動形式1、內(nèi)容健康向上，形式多樣，富有創(chuàng)意，寓教于樂，突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點。2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。五、報名要求1、以年級為單位，每個年級報兩個節(jié)目。2、歌舞類節(jié)目，自備音樂伴奏；器樂類節(jié)目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。3、各年級組自行安排化妝和服裝。4、各年級節(jié)目必須在5月15日前上報學(xué)校大隊部。六、彩排時間、地點1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場北側(cè)大禮堂。2、第二次彩排：5月26日下午，學(xué)校田徑場。七、注意事項1、正式演出時，各班按照周一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。2、表演前，相關(guān)老師注意及時把演出學(xué)生帶到指定地點候場，演出結(jié)束后，負責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊伍中去。3、各班要提前加強學(xué)生文明觀看的`教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。4、天氣炎熱，提醒學(xué)生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。一、活動目的：1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。2、通過愛心跳蚤市場的.活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。二、活動主題：快樂收獲分享愛心三、活動時間：xx年6月1日上午四、活動安排：（一）少先隊員入隊儀式。（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）（三）愛心跳蚤市場活動。五、具體安排：（一）少先隊入隊儀式（負責(zé)人：陳杰）1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）（二）特長小組成果展示：（總負責(zé)人：王成芹）1、美術(shù)小組展示：（負責(zé)人：鄭曉峰）負責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。2、綜合性文藝演出：（負責(zé)人：丁春鋒）（1）每個節(jié)目負責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰（3）主持詞：于鳳鳳（4）音響：梁景玉（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處（5）照相、攝像：辦公室（6）化妝：苗文靜總負責(zé)，安排調(diào)度其他老師。（7）節(jié)目上下場：苗文靜陳杰（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）（9）主持：于鳳鳳張浩然李昌蔚（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負責(zé)）1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。2、提前為每個班級劃分場地。3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。（四）活動相關(guān)事宜安排：1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）4、總務(wù)處負責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。6、活動結(jié)束，各組負責(zé)人組織師生清理會場。7、邀請家長參與活動。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4一、活動介紹：1、活動主題：“音樂旋律，展現(xiàn)自我”。2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。二、活動過程策劃：1、宣傳方式①在校園開幕式宣傳；②各班班主任和音樂老師；③校網(wǎng)站微信平臺宣傳。2、活動時間及地點：①預(yù)選時間：xx年5月12日之前選出30名優(yōu)秀選手進入現(xiàn)場決賽。②現(xiàn)場決賽時間：xx年5月27日。3、報名方式：一至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。4、比賽賽程：分預(yù)賽海選、現(xiàn)場決賽。1）第一輪為預(yù)賽（上交歌曲視頻，評出獎次，優(yōu)秀視頻推送校微信平臺）3）第二輪為現(xiàn)場決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上，參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員，負責(zé)比賽的.評審工作。3、評委應(yīng)嚴格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。四、評委成員校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5一、指導(dǎo)思想堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好，營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。二、活動主題本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為：“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”三、活動要求：1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導(dǎo)向，堅持普及和提升相結(jié)合，堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好校園。3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng)作一批含有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的'文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，經(jīng)過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:略副組長:略成員:略五、活動內(nèi)容1、藝術(shù)演出類：（1）聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。（2）器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。（3）舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人，演出時間不超出5分（4）戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時間不超出8分鐘。（5）朗誦或故事:作品文體不限，需使用普通話，人數(shù)2-8人，不得伴舞，時間不得超出5分鐘2、藝術(shù)作品類（1）繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。（2）書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。六、比賽形式(一)藝術(shù)演出類1、以班級為單位，在開展活動基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個。2、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時間。3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。(二)藝術(shù)作品類1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;七、時間安排及要求第一階段:(4月1日-4月7日)1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。2、組建班級美術(shù)、音樂團體。3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)(一)藝術(shù)演出類準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練，音樂老師能夠從旁幫助。(二)藝術(shù)作品類學(xué)生創(chuàng)作、定稿，老師指導(dǎo)。第三階段:(4月16日-4月22日)(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進行審核，排練，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。第四階段:(4月23日-4月30日)(一)藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。(二)藝術(shù)作品1、整理布展2、舉行展覽3、評出優(yōu)異作品第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)(一)藝術(shù)演出5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選，選出優(yōu)秀節(jié)目，繼續(xù)排練，參加學(xué)?！傲弧蔽乃噮R演；（二）藝術(shù)作品經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔，美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進行再次指導(dǎo)，將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽第六階段：（5月20~5月31日）精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加校園藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。八、獎項設(shè)置（一）藝術(shù)表演類優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個；（二）藝術(shù)作品類優(yōu)秀團體獎設(shè)2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個；優(yōu)勝獎10人九、相關(guān)事宜其他未盡事宜另行通知小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6一、指導(dǎo)思想：為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的`藝術(shù)才能都得到展示。二、組委會成員：組長副組長成員三、活動時間：xxx年3月4日至6月1日四、參加對象：全校教師和學(xué)生五、活動主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采六、活動項目1、藝術(shù)表演類：①集體項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）②個體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。七、活動的要求各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7一、指導(dǎo)思想本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。二、活動主題xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。三、活動時間xx年3-6月四、活動內(nèi)容（一）市級活動1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。3．參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。4．參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。（二）校級活動學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)xx年3月小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8一、活動目的與主題X月是XX實驗教育集團小學(xué)“校園文化藝術(shù)節(jié)”，為全面貫徹落實五育并舉教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的`育人氛圍,制定此方案。二、活動主題：1.我是小小藝術(shù)家2.班班有歌聲三、活動時間及方式活動時間：20xx年X月活動方式：班級抖音網(wǎng)絡(luò)平臺展播、報告廳展演?；顒訁⑴c：1.“我是小小藝術(shù)家”活動，可以以班級、家庭、學(xué)生小隊、學(xué)生個人為單位進行錄制并參與展播?；顒幼髌范兑羝脚_上傳展播時間：五年、六年：9月28日三年、四年：9月29日一年、二年：9月30日（注：每班3份作品，超出不限，鼓勵多創(chuàng)作。各年組按照日期準(zhǔn)時上傳）2.“班班有歌聲”活動，將于X月下旬在報告廳進行優(yōu)秀班級作品展演。四、活動安排1.各班級通過“抖音”APP建立班級抖音賬號，匯集班級學(xué)生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題，在廣泛開展宣傳和動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際，周密組織、精心設(shè)計，突出本班特點，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，做到“班班有行動，人人都參與”。2.各班級于X月初做好“班班有歌聲”的展示準(zhǔn)備。五、參與形式：（內(nèi)容緊扣主題，積極健康向上，構(gòu)思新穎，有獨特藝術(shù)表現(xiàn)力）1.音樂類：（聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦）2.美術(shù)類：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、油畫、兒童畫等。3.書法類：作品主題鮮明，突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性。可自撰書寫內(nèi)容，文白均可，詩、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。六、短視頻制作要求1.視頻封面要求設(shè)計精美，清晰突出視頻主題、主要內(nèi)容；視頻標(biāo)題要求文案簡明、吸引力強；視頻畫面要求畫質(zhì)清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協(xié)調(diào)、構(gòu)圖美觀；視頻內(nèi)容要求結(jié)構(gòu)完整、主題鮮明、內(nèi)容積極向上、配樂恰當(dāng)、后期精良。2.1080P全高清視頻。如表演視頻，因展現(xiàn)形式需要橫屏錄制，后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。七、注意事項1.不允許家長私自單發(fā)視頻，必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。2.所發(fā)視頻關(guān)閉評論功能。3.所發(fā)視頻寫明所選主題。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9一、指導(dǎo)思想：以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進一步推進學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進校園，走進班級，走進每一個學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。二、關(guān)鍵詞：崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美三、活動安排：1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）3、體育達標(biāo)活動（待定）4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）四、幾點要求：6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的'廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設(shè)計，通過各種途徑和載體，著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10一、指導(dǎo)思想根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以此豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動主題多彩校園放飛夢想三、活動時間：20xx年3月10日——20xx年6月1日四、參加對象：全校學(xué)生（每人以下項目最少選擇一項參加，優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽）五、活動項目1、藝術(shù)表演類個人項目：獨唱、獨奏、獨舞集體項目：結(jié)合英語節(jié)活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分（活動定于5月14日舉行）2.藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫六、活動的要求各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求，讓更多的`學(xué)生有展示的機會。七、獎項設(shè)置：1、個人獎項：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎；2、優(yōu)秀組織獎：設(shè)優(yōu)秀組織獎若干（按總分高低取名次）。（1）、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備積極，比賽成績突出的班級。（2）、工作落實，面向全班同學(xué)，積極開展班級準(zhǔn)備活動。（3）、成績突出，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量較好。（4）、人人參與，參與面廣。（5）、加分規(guī)則：個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分；集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分；八、注意為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展，請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負責(zé)人報送節(jié)目或送交作品。小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11一、指導(dǎo)思想:讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時光，學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典，描繪精彩童年”為主題，按照內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動和書法活動，營造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍，促進學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。二、活動時間：3月12日——4月28日三、活動組織:組長：x副組長：xx成員：xx各班語文老師宣傳、攝制：x四、參與對象：全體師生五、活動內(nèi)容及安排：第一階段：啟動階段（xxxx年3月12日——3月14日）1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的`活動方案，并上交評比。（3月14日）【x負責(zé)】第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）1、開展以“讀寫經(jīng)典名著，爭做博學(xué)少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構(gòu)思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成?！緓、x負責(zé)】2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學(xué)生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日?！疽欢昙墄、x負責(zé)，三四年級x、x負責(zé)，五六年級x、x負責(zé)】。3、開展以“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3——6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成?！緓負責(zé)】4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日?！緓x負責(zé)】5、書法講座（章法指導(dǎo)）。4月8日?！緓負責(zé)】5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:指定時間、地點，指定內(nèi)容，現(xiàn)場比賽。時間4月9日?！緓負責(zé)】6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【x負責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加，時間4月15日下午?！緓負責(zé)】7、現(xiàn)場書畫大賽:書法以軟筆為主，以30字以內(nèi)的詩詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內(nèi)容不限。4月17日【xx負責(zé)】8、成語大王。三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。時間：4月23日?！緓x負責(zé)】10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日?！緓負責(zé)】第三階段：總結(jié)表彰階段（4月28日）1、各班認真總結(jié)讀書節(jié)活動情況，提練經(jīng)驗，樹立典型，上交相關(guān)材料。2、師生書法結(jié)集。【x負責(zé)】3、活動資料收集、整理、歸檔?！緓負責(zé)】4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”?！军S建春負責(zé)】六、活動要求：1、學(xué)校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題，以年級、班級、個人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動，活動分教師和學(xué)生兩個層面進行，學(xué)?；顒佑山虒?dǎo)處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時間緊迫，任務(wù)繁重，各位老師要認真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認識活動意義，廣泛動員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項活動，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀能動性和積極性。5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放，積極鼓勵學(xué)生活動時間到圖書室去讀書，鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓書法成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍。附活動宣傳口號：用書香浸潤童年閱讀為孩子的人文發(fā)展奠基閱讀陪伴成長，好書點燃夢想讀書節(jié)暨首屆書法藝術(shù)節(jié)活動安排表序號時間活動內(nèi)容參加對象責(zé)任人13.12開幕式全體師生xx23．14制訂班級活動方案，布置圖書角語文教師xx33.21“讀經(jīng)典名著，做博學(xué)少年”主題板報評比各班班主任xx43.26-3.27跳蚤書市全體學(xué)生xxx53.28“讀經(jīng)典名著，寫規(guī)范漢字”手抄報展評活動3-6年級學(xué)生xx64.2課文閱讀指導(dǎo)課書法觀摩課語文教師xx74．8書法講座（章法指導(dǎo)）語文教師x84.9教師三字比賽40歲以下的教師xx94.11學(xué)生硬筆字比賽全體學(xué)生x104.15學(xué)生硬筆字比賽各班學(xué)生代表x114.17現(xiàn)場書畫大賽相關(guān)班級師生x124.23成語大王三四年級學(xué)生代表x134.24古詩擂臺賽五六年級學(xué)生x144．28師生書法作品結(jié)集相關(guān)師生x154.28總結(jié)評比全體師生x小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，在藝術(shù)節(jié)里，營造一個幸福歡樂的.氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經(jīng)研究，決定開展藝術(shù)節(jié)大合唱活動，具體安排如下：二、組委會組長：xx副組長：xx成員：xx評委：英語組全體成員、音樂組全體成員三、具體事宜1、活動主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)活動對象：一、三、五各班學(xué)生活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)活動對象：二、四、六各班學(xué)生4、活動地點：校報告廳5、活動項目：大合唱6、人員安排(1)總負責(zé)：xx(2)分區(qū)負責(zé)：(1、3、5年級)xx(2、4、6年級)xx(演出學(xué)生區(qū))xx(3)班級帶隊：本班學(xué)生由正、負班主任老師負責(zé)帶隊管理(各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應(yīng)座位就坐)(4)機器設(shè)備、音響、屏幕負責(zé)：xx(5)錄像：xx;攝影：xx(6)新聞報道：xx(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排)：xx四、匯演活動要求：1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(xx和xx)5、4月13-17日各班自行彩排(務(wù)必試試音響效果和話筒效果;學(xué)生進場和退場秩序;找準(zhǔn)舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。7、內(nèi)容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現(xiàn)力強，內(nèi)容健康、活潑向上。8、根據(jù)形式需要，各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內(nèi)，人數(shù)在10人以上)市鞍馬池小學(xué)大隊部小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13一、組織報名：1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；2、報名人數(shù)分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學(xué)前報美術(shù)組袁?。?、報名辦法及報名條件（1）學(xué)生自愿報名；（2）以班級為單位進行選拔；（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學(xué)生手中。（4）具有一定書畫基礎(chǔ)，能在現(xiàn)場進行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。二、比賽內(nèi)容及項目：1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的，具體內(nèi)容自選。2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。3、比賽尺寸：書法不小于四尺三開，國畫不小于四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。三、比賽設(shè)獎：1、集體設(shè)優(yōu)勝班級，每年級為3個班。2、個人設(shè)一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。3、獎品待定。四、比賽時間地點：20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）五、現(xiàn)場賽組織安排及過程：1、帶隊教師：負責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。一年級二年級三年級z四年級五年級六年級2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導(dǎo)，賽后收齊作品。3、評委：美術(shù)教師及社會部分書畫名家。4、比賽程序：領(lǐng)導(dǎo)講話（z、南適總經(jīng)理、校長）---開筆儀式----書畫名家題詞---現(xiàn)場賽開始---教師指導(dǎo)-----現(xiàn)場評比----學(xué)生回校----制作作品、展覽5、攝像攝影六、賽前準(zhǔn)備：1、條幅：南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行！南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行！2、書畫繪制墊物：學(xué)生自帶3、賽場安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名4、校銅管樂隊隊員參加（z）5、參與評委領(lǐng)導(dǎo)紀念品準(zhǔn)備（南適食府）小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案14一、指導(dǎo)思想為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。二、藝術(shù)節(jié)主題“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號展我風(fēng)采，美我校園四、組織機構(gòu)（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長：xx副組長：xxxx成員：全體教師職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。五、藝術(shù)節(jié)活動時間20xx年5月13日——6月13日六、活動內(nèi)容安排“書畫天地”（一）書法活動活動對象：全體學(xué)生活動時間：20xx年5月8日—5月29日活動地點：學(xué)校中樓三樓會議室活動方式：1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作?；顒映绦颍夯顒拥谝浑A段（20xx年5月8日—5月15日）活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的'決賽?；顒拥诙A段（5月29日下午二節(jié)課后）活動內(nèi)容：1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。（二）繪畫活動活動時間：5月29日下午二節(jié)課后活動地點：美術(shù)室活動對象：二——六年級的學(xué)生活動形式：1．主題畫：時間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場，否則比賽作品無效。名額分配：每班出三名學(xué)生進行參賽?！靶兄獎觥保ㄈ┪乃囇莩龌顒踊顒訉ο螅喝w學(xué)生活動時間：（1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后（2）演出時間：5月30日上午活動內(nèi)容：六一文藝匯演活動地點：學(xué)校中樓前場地節(jié)目要求：1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處?！翱萍记把亍保ㄋ模┛萍蓟顒踊顒訉ο螅喝昙墝W(xué)生活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課活動項目：1.紙模比賽；2.飛機模型比賽；3.電子百拼比賽?；顒拥攸c：操場、實驗室報名時間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）“體藝樂園”（五）體藝活動活動對象：二——六年級學(xué)生活動時間：20xx年6月13日下午活動課活動項目：各班體藝集體展示活動地點：操場七、獎勵辦法每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎八、活動要求1．高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。2．突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的