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2024-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級物理〔教科版第1-4.4〕試題考生注意:1.本卷共8頁,總分120分,其中A卷100分,B卷20分;考試時間90分鐘。2.答案請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆填寫。一、單項選擇題〔每題2分,共32分〕1.以下記錄結(jié)果中,哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米〔〕A.九年級物理課本的厚度約為9B.教室寬約為60C.小明的身高為1.68D.一支鉛筆的長度約為182.一輛汽車沿平直公路以速度30Km/h行駛了前1/2的路程,接著又以速度V2=20Km/h行駛其余1/2的路程,那么汽車在整段路程上速度的大小是()A.24km/hB.25km/hC.26km/h3.飛機空中加油時,受油機與加油機以同樣速度向同一方向水平飛行,以下說法正確的選項是〔〕A.選地面為參照物,受油機靜止的B.選地面為參照物,加油機是靜止的C.選加油機為參照物,受油機是運動的D.選受油機為參照物,加油機是靜止的4.在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南,乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南,丙車上的看到甲車勻速向北,這三輛車中相對于地面可能靜止的是〔〕A.只有甲車B.只有乙車C.只有丙車D.甲、丙車5.四位同學(xué)分別用一把分度值是1mm的刻度尺,先后測量物理課本的長度,以下測量結(jié)果中,記錄正確的選項是〔〕A.25.82cmB.25.82dmC.25.81D.25.816cm6.以下四個圖都是我們物理書上的,與它們對應(yīng)的相關(guān)知識不正確的選項是〔〕用牙齒可以用牙齒可以聽到聲音聲音的音調(diào)取決于物體振動的頻率這是一個有效減弱噪聲的裝置聲音可以發(fā)生反射ABCD7.以下的實驗和實例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是〔〕①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動②當放在真空罩里的手機來電時,只見指示燈閃爍,卻聽不見鈴聲③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次聲音的不同④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.如以下列圖的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是〔〕ABCDABCD插入水中的鉛筆好似彎折了 水中山的倒影屏幕上的手勢瓶子在平面鏡中的像9.如右圖所示,入射光線與平面鏡成α角,要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°〔入射光線不動〕,那么平面鏡應(yīng)〔〕A.沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°B.沿順時針方向轉(zhuǎn)動20°C.沿逆時針方向轉(zhuǎn)動10°D.沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20°10.假設(shè)水中的魚能看到岸邊的人,它看到的人其實是〔〕A.變矮了的人的實像B.變高了的人的實像C.變矮了的人的虛像D.變高了的人的虛像11.關(guān)于光的反射和折射現(xiàn)象,以下說法正確的選項是〔〕A.漫反射本質(zhì)是一種折射現(xiàn)象B.平面鏡成像是一種折射現(xiàn)象C.光在不均勻的空氣中傳播的路徑是彎曲的,這實際上是折射現(xiàn)象D.池水看起來比實際淺些,這是由于池底射向空氣的光線,折射角小于入射角12.關(guān)于聲音,以下說法不正確的選項是〔〕A.過年放炮,有時人需要捂住耳朵,因為聲音可以傳遞能量B.鈴聲意味著上課,說明聲音可以傳遞信息C.在室內(nèi)說話聽起來比在室外聲音大,主要是因為房間里空氣不流通D.植樹造林可以有效地減弱噪聲13.右上圖中,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當向容器中注水時,光斑B將移向〔〕A.B的上方 B.B的下方 C.B的左邊 D.B的右邊14.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如以下列圖,此時準確的時間應(yīng)該是〔〕A.1點20分B.10點20分C.10點40分D.11點20分15.關(guān)于“聲速〞,以下說法正確的選項是〔〕A.超聲波的速度大于老師講課聲音的速度B.聲音在水中的傳播速度比光在水中的傳播速度小C.回聲的傳播速度比原聲要小一些D.釣魚的人怕岸上有人大聲說話,因為水面能產(chǎn)生回聲16.有一種自行車尾燈設(shè)計得很巧妙。當后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈上,它都能把光線“反向射回〞。以以下列圖是四種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的是〔〕一些小凹面鏡互成直角的一一些小凹面鏡互成直角的一些小平面鏡一些小凸面鏡平面鏡平面鏡ABCDABCD填空題〔本大題共11個小題,每空2分共40分〕17.有時,教室黑板反光能“晃〞著一些同學(xué)的眼睛,其原因是,為了保護同學(xué)的眼睛,請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議:。18.如以以下列圖所示,AO為從水中斜射向水面的入射光線,此時的折射角入射角,如果入射光線向水面方向靠近,折射光線會水面,如果入射光線繼續(xù)轉(zhuǎn)向水面,請你猜想可能會發(fā)生的現(xiàn)象:。19題圖18題圖A19題圖18題圖AO水空氣19.如以下列圖,2009年7月22日,我國很多地方出現(xiàn)了500年一遇的日食奇觀。能解釋日食現(xiàn)象的物理知識是。20.右圖中小球的直徑是cm。21.多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點利用22.身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處,平面鏡高1m,那么人在平面鏡中的像高m。人和像的距離是m。當人逐漸向平面鏡靠近時,他的像將〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕。假設(shè)他以2m/s的速度遠離平面鏡,那么像以m/s的速度遠離他。23.古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺〞,“池水照明月〞,這兩句詩說的分別是光的現(xiàn)象和光的現(xiàn)象。24.說起光速,人們總是感覺快得無法想像。其實科學(xué)家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下,假設(shè)光速只有3m/s,我們的生活會發(fā)生什么變化?寫出一個合理的場景:。25.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的2/3,當光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當光從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線。你認為當光從水中斜射入玻璃中時,折射光線會〔“偏向〞或“偏離〞〕法線。你的理由是。26.兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到對方的說話聲;將耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此,請你提出一個值得研究的問題27.一束光從空氣中斜射向某一透明介質(zhì)時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,入射光與分界面的夾角為30°,假設(shè)折射光線和反射光線垂直,那么反射光線與入射光線的夾角為度,折射角為度。三、作圖與實驗題。〔本大題共4個小題;28小題4分,29小題10分,30小題8分,31小題6分,共28分〕28.〔1〕在圖1中作出入射光線AO的反射光線,并標出反射角的度數(shù)?!?〕圖2中AB、CD是由發(fā)光點S發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫出S和它在平面鏡中的像S′。圖1圖2圖1圖230°AOABCD29.以以下列圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置?!?〕用玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點,便于;〔2〕如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗;〔3〕如果玻璃板沒有放正,將對實驗產(chǎn)生什么影響?;〔4〕把點燃的蠟燭固定在某個位置,分別測出物距和像距,分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:“像距與物距相等〞。你認為這樣得出的結(jié)論〔填“可靠〞或“不可靠〕,為什么?。30.有位同學(xué)用如以以下列圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊。甲乙甲乙〔1〕如圖甲,先讓紙板在同一平面內(nèi),沿紙面射入一條光線EO,并找到反射光線OF,用量角器量出入射角和反射角的大小,反復(fù)實驗比較兩角的大小可得:反射角入射角;〔2〕將紙板如圖乙折疊,看到反射光線;〔填“能〞或“不能〞〕〔3〕如果把甲圖中的入射光EO移動到ON的右邊,反射光OF就在ON的;〔4〕由以上實驗我們可以得出光的反射規(guī)律有哪些?。31.為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時問自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如以下列圖。(1)可以看出小球在做___________直線運動(填“勻速"或“變速"),其理由是______________;(2)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是________。(填圖中的選項字母)B卷〔共20分〕一、選擇題〔每題2分,共10分。有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有二個選項符合題目要求,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有選錯或者不答的得0分?!?.物理學(xué)中將物體在單位時間內(nèi)速度的增加量定義為加速度。依據(jù)該定義,假設(shè)某物體在t時間內(nèi)速度從V1增加到V2,那么加速度為〔V1—V2〕/t,現(xiàn)有一小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運動2s,那么2s末小球的速度為〔〕A.0m/sB.2m/sC.3m/sD.6m/s2.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如以下列圖,下面說法中正確的選項是()A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運動C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程不相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等3、在鏡面反射中,下面說法錯誤的選項是〔〕A、入射角等于反射角 B、反射角等于入射角C、法線是入射光線和反射光線所夾角的平分線D、反射光線與鏡面的夾角等于入射光線與法線的夾角4、以下關(guān)于聲音的說法中不正確的選項是〔〕A、“震耳欲聾〞主要說明聲音的響度大 B、“隔墻有耳〞說明固體能傳聲C、“聞其聲而知其人〞主要根據(jù)音調(diào)來判斷的D、5、一列隊伍長50m,其行進的速度是1.5m/s,經(jīng)過一座全長100m的橋,當隊伍的第一個人踏上橋到隊伍尾最后一個人離開橋時,需要的時間為:〔〕A、40s B、50s C、100s D、80s二、綜合題(共10分)1、做直線運動的某物體,在前5min內(nèi)的速度是15m/s,在接下來的5min內(nèi)前進了1500m.問:〔1〕此物體共前進了多少路程?〔2分〕〔2〕此物體在10min內(nèi)的平均速度是多少?〔2分〕2、〔6分〕如以下列圖心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。假設(shè)醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min。那么:(1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知,甲每次心跳時間問隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為____S;(2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?(3)乙的心率為多少次每分鐘?2024-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級物理參考答案一、1

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