一小“與美同行”經(jīng)典誦讀比賽規(guī)程

第頁共頁一小“與美同行”經(jīng)典誦讀比賽規(guī)程第一章總則第一條為了加強青少年的品德修養(yǎng)和生活素養(yǎng)，推動傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，為更多的青少年提供一個展示才藝、增長知識、促進交流的平臺，豐富校園文化生活，特制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程以《與美同行》為主題，旨在通過經(jīng)典誦讀比賽，鼓勵青少年對經(jīng)典文學(xué)的研讀和理解，培養(yǎng)他們對美好事物的感知能力和表達能力。第三條本規(guī)程適用于所有青少年學(xué)生。第二章比賽組織第四條比賽由學(xué)校舉辦，可根據(jù)實際情況，由學(xué)校初賽、半決賽和決賽分別組織。第五條比賽的主辦單位負責(zé)比賽的籌備、組織、宣傳等各項工作，并嚴格按照規(guī)程進行比賽。第六條比賽分為初賽、半決賽和決賽三個階段，每個階段的比賽形式可以有所不同。第七條比賽的參賽選手須為在校的青少年學(xué)生，可自愿報名參加。第八條比賽的評委由學(xué)校邀請相關(guān)專業(yè)教師、文學(xué)評論家等人員組成，評委應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗。第九條參賽選手須簽訂參賽承諾書，確保自己的參賽資格和遵守規(guī)程。第三章比賽內(nèi)容第十條比賽內(nèi)容以《與美同行》為主題，參賽選手需準備一首經(jīng)典誦讀作品。第十一條參賽選手可選擇文學(xué)作品、散文、詩歌等經(jīng)典文本進行誦讀。作品內(nèi)容應(yīng)充分展示經(jīng)典作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。第十二條誦讀作品可以是自選或者指定，可以是中文或外文。參賽選手需嚴格按照規(guī)定的篇幅和時間進行表演。第十三條誦讀作品的表演形式不限，可以為朗誦、配樂、獨白等，但必須是個人表演，不允許借助任何音像設(shè)備或其他表演形式。舞蹈演繹的形式需保持主體為誦讀。第十四條比賽內(nèi)容的語言應(yīng)通俗易懂、朗朗上口，聲情并茂。第四章比賽流程第十五條比賽的時間、地點、流程由主辦單位確定，并及時通知所有參賽選手和相關(guān)人員。第十六條初賽階段，參賽選手逐個進行誦讀比賽，評委根據(jù)選手的表演情況進行初步評分。初賽的評分標準包括：語言流暢度、情感表達、聲音表現(xiàn)等。第十七條初賽結(jié)束后，分數(shù)排名前百的選手進入半決賽。第十八條半決賽的形式可以是集體表演，也可以是個人表演。評委根據(jù)選手的表演情況進行評分，并從中選出表現(xiàn)突出的選手進入決賽。第十九條決賽是比賽的最后一輪，所有選手都將進行個人表演。評委對選手的表演情況進行綜合評分，并確定名次，頒發(fā)獎項。第二十條決賽結(jié)束后，主辦單位將公示比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎勵證書、獎項和獎金。第五章獎勵辦法第二十一條比賽設(shè)獎項為金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。獎勵名額根據(jù)比賽的參賽人數(shù)和表演水平進行設(shè)定。第二十二條金獎評選標準：選手表演完整準確，語言字正腔圓，情感真摯，聲音表現(xiàn)出色。第二十三條銀獎評選標準：選手表演準確流暢，具有一定的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。第二十四條銅獎評選標準：選手表演基本準確，能較好地展現(xiàn)作品的特色。第二十五條優(yōu)秀獎評選標準：選手表演合格，充分展示作品的思想內(nèi)涵。第二十六條主辦單位可以根據(jù)比賽的表現(xiàn)情況和獎項設(shè)置設(shè)立特別獎。第六章其他規(guī)定第二十七條參賽選手在比賽中需遵守比賽紀律，不得有違規(guī)行為。第二十八條參賽選手及其家長應(yīng)對參賽過程中可能發(fā)生的意外事故負有責(zé)任。主辦單位對于比賽中的人身傷害、財產(chǎn)受損等情況不承擔責(zé)任。第二十九條本規(guī)程的最終解釋權(quán)歸主辦單位