揚州市專業(yè)技術人員職業(yè)道德教育考試題庫

揚州市專業(yè)技術人員職業(yè)道德教育考試單項選擇試題一、單項選擇1教育學博士江新華提出了相對健全的獎勵異議制度主要表達在〔〕。A.對于獎勵允許質(zhì)疑，質(zhì)疑形式任意B.報獎前異議和獎后異議C.允許對獎勵后質(zhì)疑，提高知名度D.以上說法均不對答案:B2以下不屬于完善評價制內(nèi)容的是〔〕。A.加強輿論引導B.行政指定C.惡行批判D.同行評議答案:B3.加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工作者道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的選項是〔〕A.提高自律意識B.淡泊名利C.增強自身修養(yǎng)D.不斷地學習新知識答案:D4.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到〔〕。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原那么的影響答案:A5《中小學教師職業(yè)道德標準》適用的對象是〔〕。A.大學教師B.中、小學教師C.職業(yè)培訓師D.以上都是答案:B6中國人有句俗語說，“師徒如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是〔〕。A.師生關系就是父子關系B.師生關系等同于父子關系C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣處處關心D.師生之間互相尊重與關心，主要說明教師與學生之間情誼答案:C7據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有〔〕A.典范作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學習動機作用答案:B8.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該〔〕。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.催促家長，讓家長成為自己的"助教"C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長答案:C9醫(yī)務工作者崇高的職業(yè)道德境界表達在實踐活動中，以下說法正確的選項是〔〕。A.僅在醫(yī)務工作者認識疾病的活動中B.僅在醫(yī)務工作者治療疾病的活動中C.醫(yī)務工作者在認識疾病、治療疾病的活動中D.只表達在家庭生活中答案:B10被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底是〔〕醫(yī)學的代表。A.古羅馬B.古埃及C.古希臘D.古阿拉伯答案:C11“作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術”這一醫(yī)學道德標準是由〔〕提出。A.古羅馬著名的醫(yī)生蓋倫B.古希臘醫(yī)生希波克拉底C.孫思邈D.阿拉伯邁蒙朧尼提斯答案:A12.孫思邈在《大醫(yī)精誠》中也說“無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，不得問其貴踐貧富，長幼婦孺，怨親善友，華美夷愚智，普同一等，皆如至親之想，不得恃己所長，專心經(jīng)略財務等”，針對以上說法，以下正確的選項是()。A.作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不光要有精湛的醫(yī)療技術，還要擁有良好的醫(yī)德B.突出了患者是上帝，醫(yī)生一切要聽患者要求C.將醫(yī)生職責定位為效勞，不能拒絕患者提出的效勞要求D.醫(yī)務人員不得對患者區(qū)別對待，無欲無求，不向患者索取財務，也不追求技術進步答案:A13醫(yī)學倫理學最先提倡的、最有生命力的醫(yī)德標準是〔〕。A.醫(yī)療公正B.患者權利C.醫(yī)療榮譽D.為病人保密答案:B14.社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務是〔〕，這也是實現(xiàn)醫(yī)德目標的途徑和手段。A.“全心全意為人民健康效勞”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”答案:A15〔〕是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風以及應該遵循的行為標準總和。A.公務員道德B.職業(yè)道德C.教師道德D.科技道德答案:B16以下關于道德的說法中，不正確的選項是〔〕A.道德往往代表著社會的正面價值取向，是人們判斷行為的準那么B.道德觀念自產(chǎn)生以來，都被人們繼承，學習，根本上沒有變化C.無論人性本善還是本惡，教育對一個人的影響是深遠和長久的，本惡，道德促使他多從善。本善的，道德促使他繼續(xù)從善D.道德在標準人們行為和實現(xiàn)社會和諧中的作用是無法取代的答案:B17職業(yè)道德是一種高度社會化的角色道德，是指〔〕。A.角色原本是戲劇中的一個概念，角色道德，就是不同職業(yè)的人所遵守的規(guī)章制度B.個人的行為標準高度匹配個人職業(yè)角色C.不同的職業(yè)角色在工作時形成了行為方式、作風，社會公眾反過來會以這種職業(yè)角色來要求職業(yè)主體而形成的道德標準D.以上都不對答案:C18關于“道德”以下說法不正確的選項是〔〕。A.“道”與“朝聞道，夕可以死亦”中的道，是一個意思B.“道”是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西C.“德”，是指人的品德，是“道”內(nèi)化于個人的品質(zhì)D.道德，就是人與人打交道的做人做事的標準，個人具備的天份答案:D19.關于專業(yè)技術人員，以下說法錯誤的選項是〔〕A.專業(yè)技術人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識根底并有較高專業(yè)知識和技術的職業(yè)，專業(yè)技術人員都是有技術職稱的人B.具有本科學歷和專業(yè)技術知識這類人，稱之為專業(yè)技術人員C.教師，醫(yī)生，石匠，訓獸師等都是專業(yè)技術人員D.至少中專以上學歷，并具有專業(yè)技術職稱的人員屬于是專業(yè)技術人員答案:B20.以下說法不正確的選項是〔〕。A.道德可以要求人們“毫不利己，專門利人”，而法律只能規(guī)定人們不許損人利己或損公肥私B.法律是道德的底線，道德是法律的最高境界C.法律和道德，都是對人的一種約束，約束方式是相同的D.道德對人的約束，是沒有強制性的，由人的內(nèi)心決定；法律對人的約束是強制的，由國家強制力保證實施答案:C21科技道德標準按性質(zhì)分為兩類，一類是鼓勵性的，一類是〔〕。A.全面指導性B.禁止性C.單一性D.啟發(fā)性答案:B22科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者做人做事有著〔〕教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風向標的示范功能。A.內(nèi)在B.全面C.針對性D.外在答案:B23關于科學倫理，以下說法不正確的選項是〔〕。A.科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術關系到人類的利益，而倫理學根本問題那么是道德與利益的關系問題B.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會標準C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.科技倫理就是研究科學技運用所帶來的職業(yè)道德問題答案:D24.科技道德的協(xié)調(diào)功能，是指以〔〕為標準，通過評價，贊同，勸阻及溝通等方式，協(xié)調(diào)科技成員之間、科技人員與社會整體之間關系的能力。A.是非B.對錯C.成敗D.善惡答案:D25〔〕是一切專業(yè)技術人員應具備的根本品質(zhì)。A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻D.求真老實答案:D榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在(學校)〔人〕是社會關系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的根底?！矁r值心理〕是價值觀最低層次的要素社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著一個核心而展開的，這個核心就是〔為人民效勞〕自律是道德的本質(zhì)特點，〔自我教育〕就是發(fā)揮自律的功能〔人生觀〕是指人們對人生意義、人生理想的根本看法和態(tài)度職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強調(diào)自覺，是由〔道德〕的特點決定的職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的〔職業(yè)觀〕，認識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無上下貴賤之分〔社會和諧〕是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證10、社會主義職業(yè)道德是以〔馬克思主義〕為指導的。11、在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的〔根本任務〕12、〔道德意志〕是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成13、在我國現(xiàn)階段，集體主義原那么維護的集體利益，是以〔工人階級〕為核心的全體勞動人民的共同利益14、信用建立在法制的根底之上，需要〔法律制度〕作保障15、社會主義核心價值體系是由經(jīng)濟價值觀、〔政治價值觀、文化價值觀、社會價值觀〕等豐富內(nèi)容構成的，是內(nèi)涵十分豐富的完整體系16、〔文明進步〕是社會和諧的標志。這是中國特色社會主義的核心價值17、〔馬克思主義指導思想〕是社會主義核心價值體系的靈魂18、要樹立正確的人生觀，也就是要樹立〔為人民效勞〕的人生觀19、集體主義原那么集中表達了〔社會主義道德〕核心的要求20、〔職業(yè)紀律〕是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準那么21、〔社會主義榮辱觀〕答復的是“在社會主義社會中，什么是榮耀，什么是恥辱”的根本價值觀問題22、集體主義原那么首先要求〔個人利益服從集體利益〕，這是一個大前提23、以下有關價值觀的說法，錯誤的一項為哪一項〔在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀〕A人們的價值觀歸根結底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關系的反映(對)B在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀〔對〕C價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持的根本觀點和觀念〔對〕24、職業(yè)道德的最根本要求是〔奉獻社會〕，為社會主義建設效勞25、〔實事求是〕是無產(chǎn)階級世界觀的根底，是馬克思主義的思想根底26、〔國家綜合國力的提高〕，國家、社會的安定祥和也就有了保證27、事物開展的根本原因在于事物內(nèi)部的〔矛盾性〕28、內(nèi)心信念是〔依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關系中的各種行為〕29、提高全民族素質(zhì)是實施〔教書育人〕的根本要求30、〔道德關系〕是建立在一定的利益和義務的根底之上，并以一定的道德標準形式表現(xiàn)出來的社會主義職業(yè)道德的核心是為人民效勞，原那么是集體主義，重點是樹立社會主義主人翁勞動態(tài)度問題。

1、為人民效勞是社會主義道德的根本，是〔社會主義道德〕的顯著標志和本質(zhì)特點2積極參加〔職業(yè)實踐〕是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑3牢牢把握社會主義〔先進文化〕的前進方向，這是建設社會主義核心價值體系的旗幟問題4〔道德關系〕是建立在一定的利益和義務的根底之上，并以一定的道德標準形式表現(xiàn)出來的5道德意識包括〔道德觀念和道德情感、道德意志和道德信念、道德理想和道德理論體系、〕等6要堅持社會主義制度，最根本的是要〔開展生產(chǎn)力〕7〔以身作那么〕是在教育過程中，教師對待自己的根本態(tài)度8〔集體主義原那么〕是貫穿社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原那么9〔人生觀〕是指人們對人生意義、人生理想的根本看法和態(tài)度10內(nèi)心信念是〔調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關系的行為標準〕11道德是一種善惡評價，表現(xiàn)為〔心理和意識現(xiàn)象〕12信用建立在法制的根底之上，需要〔法律制度〕作保障13為人民效勞是〔社會主義道德建設〕的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇14良好的〔社會信用〕是建立和標準社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風氣的重要根底15要樹立正確的人生觀，也就是要樹立〔為人民效勞〕的人生觀16職業(yè)道德的最根本要求是〔奉獻社會〕，為社會主義建設效勞17〔社會主義榮辱觀〕答復的是“在社會主義社會中，什么是榮耀，什么是恥辱”的根本價值觀問題18構建和諧社會，必須具備興旺的〔物質(zhì)文明〕19〔愛崗敬業(yè)〕是社會主義職業(yè)道德的重要標準，是職業(yè)道德的根底和根本精神20內(nèi)心信念是一種自我調(diào)節(jié)能力，風俗習慣和社會輿論那么是一種〔社會調(diào)節(jié)能力〕21〔公民道德〕是社會主義道德最廣泛的社會根底22經(jīng)濟開展與〔社會進步〕不是相互獨立的，而是緊密相連、相輔相成的23一個社會的和諧，在本質(zhì)上表達為一種和諧的〔文化氣氛〕24〔全心全意為人民效勞〕是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原那么那么是全心全意為人民效勞的本質(zhì)要求25〔共同富?！呈巧鐣椭C的前提，這是社會主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心26〔馬克思主義哲學〕是人類迄今為止最科學的世界觀和方法論27〔道德意志〕是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成28建立健全社會信用體系，是標準市場經(jīng)濟秩序的〔治本之策〕29〔和諧文化〕為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件30為人民效勞，包含著社會主義道德不同層次的要求，表達著社會主義職業(yè)道德建設的〔先進性〕要求與廣泛性要求的統(tǒng)一1社會信用體系是保證經(jīng)濟良好運行的社會機制，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的根底，保證市場經(jīng)濟的公平、公正與效率。社會信用體系不包括〔社會信用擔?！?以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，具有鮮明的時代特征。以下關于社會主義榮辱觀的根本特點，不正確的選項是〔社會主義榮辱觀表達了中華民族的文化精神和傳統(tǒng)美德〕3正確價值觀確實立,良好社會風氣的形成，離不開〔新聞媒體〕的倡導和推動4一切對人民負責，就是要做到辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民容許不容許、人民贊成不贊成為標準，就是要把〔是否符合人民利益〕作為判斷是非的標準5社會主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德，它的指導思想是〔馬克思主義〕6決定民族素質(zhì)建設的性質(zhì)和方向的是職業(yè)道德素質(zhì)和〔思想道德素質(zhì)〕，同時也是民族素質(zhì)的本質(zhì)7在建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，人生觀問題是人生一切問題中最根本的和首要的問題。要樹立正確的人生觀，就是要樹立〔為人民效勞〕的人生觀8以下是享樂主義的典型表現(xiàn)的是〔今朝有酒今朝醉〕9人類迄今為止最科學的世界觀和方法論是〔馬克思主義哲學〕10我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針是堅持〔標本兼治〕11我國的國體是〔人民民主專政〕12社會主義國家是人民當家作主的國家，表達社會主義這種本質(zhì)的是〔為人民效勞〕13人類迄今為止最科學的世界觀和方法論是〔馬克思主義哲學〕14“一個人的價值，不在于他獲取什么，而看他奉獻了什么”，這句話出自〔愛因斯坦〕15相對于最大多數(shù)人民的最根本的利益和集體范圍內(nèi)一局部人民的利益來說，國家和集體中的一個成員的利益是指〔個人利益〕16從業(yè)人員的職業(yè)責任感是自覺履行職業(yè)義務的前提，是社會主義職業(yè)道德的要求。職業(yè)道德的最根本要求是〔忠于職守〕，為社會主義建設效勞17市場經(jīng)濟的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的〔優(yōu)勝劣汰〕18創(chuàng)造價值的潛在能力是〔內(nèi)在價值〕19道德是一種社會意識形態(tài)，作為一種善惡評價道德表現(xiàn)為〔行為標準〕20以下有關價值觀的說法，錯誤的一項為哪一項〔在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀〕21建設和諧文化，實際上就是建設和開展社會主義先進文化，那么建設和諧文化的核心問題是〔培育人的和諧文化精神〕22我國的市場經(jīng)濟開展還處于初級階段，市場經(jīng)濟體制還很不完善，存在的問題很多，當前社會主義市場經(jīng)濟開展中存在的突出問題是〔市場經(jīng)濟秩序混亂〕23構建社會主義和諧社會，堅持社會主義制度的根本點是〔開展生產(chǎn)力〕24社會和諧的前提是〔共同富?！常巧鐣髁x最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心25我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求是建設〔社會主義核心價值體系〕26為了實現(xiàn)可持續(xù)開展，在加快開展的同時，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、〔保護環(huán)境〕放到重要位置27和平建設時期除了特別強調(diào)做好本職工作以外，還要遵守〔職業(yè)道德〕28社會主義道德建設活動不是孤立的，它是由(社會生產(chǎn)力)決定的29樹立和實踐社會主義榮辱觀作為和諧文化建設的一項重要內(nèi)容，促進了良好道德風氣與〔和諧社會〕的進一步形成30職業(yè)勞動者對職業(yè)責任的自覺意識，或者說是職業(yè)勞動者對他人和社會履行義務的道德責任感和自我評價能力，稱為職業(yè)勞動者的〔職業(yè)良心〕1.單項選擇題(此題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分)1教育學博士江新華提出了相對健全的獎勵異議制度主要表達在〔〕。A.對于獎勵允許質(zhì)疑，質(zhì)疑形式任意B.報獎前異議和獎后異議C.允許對獎勵后質(zhì)疑，提高知名度D.以上說法均不對答案:B2加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工作者道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的選項是〔〕A.提高自律意識B.淡泊名利C.增強自身修養(yǎng)D.不斷地學習新知識答案:D3學術獎勵系統(tǒng)實施獎勵的根底是〔〕。A.具有巨大的社會價值B.商業(yè)前景可觀C.理論創(chuàng)新或技術創(chuàng)新D.道德創(chuàng)新答案:D4.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該〔〕。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.催促家長，讓家長成為自己的"助教"C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長答案:C5改革開放以來，我國先后〔〕次公布和修改了《中小學教師職業(yè)道德標準》。A.一B.二C.三D.四答案:D6據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有〔〕A.典范作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學習動機作用答案:B7.《中小學教師職業(yè)道德標準》適用的對象是〔〕。A.大學教師B.中、小學教師C.職業(yè)培訓師D.以上都是答案:B8中國人有句俗語說，“師徒如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是〔〕。A.師生關系就是父子關系B.師生關系等同于父子關系C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣處處關心D.師生之間互相尊重與關心，主要說明教師與學生之間情誼答案:C9社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務是〔〕，這也是實現(xiàn)醫(yī)德目標的途徑和手段。A.“全心全意為人民健康效勞”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”答案:A10所有醫(yī)務人員最根本的義務和天職是〔〕。A.維護病人的利益和社會公益B.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的聲譽C.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的經(jīng)濟效益D.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的自身利益答案:A11不屬于醫(yī)學倫理學原那么的是〔〕。A.尊重B.公正C.不傷害D.克己答案:D12被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底是〔〕醫(yī)學的代表。A.古羅馬B.古埃及C.古希臘D.古阿拉伯13以下各項中，醫(yī)務人員對病人不會造成傷害的是〔〕。A.知識和技能低下B.行為疏忽和粗枝大時C.強迫病人接受檢查和治療D.治療疾病時適當?shù)丶s束病人的自由答案:D14以下不屬于我國的醫(yī)德標準的是()。A.“醫(yī)家十要”B.《大醫(yī)精誠》C.《邁蒙朧尼提斯禱文》D.《醫(yī)師誓言》答案:C15公務員的道德是社會道德核心組成局部，是最重要的道德標準，其主要原因是〔〕A.公務員是人群中的領袖人群，如果自身行為不好，會帶來更大的社會負面效應B.公務員是社會最大群體，所以是最重要的道德標準C.公務員道德是要求最高的道德標準，但不包括平民百姓的社會道德標準D.是社會經(jīng)濟開展的主要推動力，具有社會示范作用答案:A16.關于專業(yè)技術人員，以下說法錯誤的選項是〔〕A.專業(yè)技術人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識根底并有較高專業(yè)知識和技術的職業(yè)，專業(yè)技術人員都是有技術職稱的人B.具有本科學歷和專業(yè)技術知識這類人，稱之為專業(yè)技術人員C.教師，醫(yī)生，石匠，訓獸師等都是專業(yè)技術人員D.至少中專以上學歷，并具有專業(yè)技術職稱的人員屬于是專業(yè)技術人員答案:B17〔〕是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風以及應該遵循的行為標準總和。A.公務員道德B.職業(yè)道德C.教師道德D.科技道德18專業(yè)技術人員職業(yè)道德在不同行業(yè)有不同的道德要求，但各行業(yè)之間道德也有某些普遍相同內(nèi)容，以下說法正確的選項是〔〕。A.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有社會管理性質(zhì)B.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有生產(chǎn)經(jīng)營性質(zhì)C.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有第三產(chǎn)業(yè)效勞工作性質(zhì)D.專業(yè)技術人員從事工作與一定知識與技術相聯(lián)系，都是知識分子，其道德素質(zhì)對社會有示范作用答案:D19不同行業(yè)專業(yè)技術人員具有不同的道德要求，以下哪一項不屬于專業(yè)技術人員道德。A.學術道德B.教師道德C.醫(yī)療道德D.公務員道德答案:D20以下說法正確的選項是〔〕。A.公務員道德是最全面的道德標準，是社會的良心B.與專業(yè)技術人員職業(yè)道德比擬，更重要的是公務員道德，特別是領導干部的道德C.改革開放的今天出現(xiàn)了很多道德失范問題，使得公眾關注度提高，所以現(xiàn)在才開始推行專業(yè)技術人員職業(yè)道德教育與培訓D.只要是社會的人，就是道德的載體，專業(yè)技術人員是知識的載體，這一個群體有統(tǒng)一的道德標準答案:A21關于科技道德，以下說法正確的選項是〔〕。A.科技道德主要規(guī)定科技價值與社會標準B.科技道德研究內(nèi)容是科技術所帶來的道德問題C.科技道德研究的是科學工作者的職業(yè)道德D.科技道德包含科技倫理答案:C22科技道德標準按性質(zhì)分為兩類，一類是鼓勵性的，一類是〔〕。A.全面指導性B.禁止性C.單一性D.啟發(fā)性答案:B23關于科學倫理，以下說法不正確的選項是〔〕。A.科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術關系到人類的利益，而倫理學根本問題那么是道德與利益的關系問題B.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會標準C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.科技倫理就是研究科學技運用所帶來的職業(yè)道德問題答案:D24科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者做人做事有著〔〕教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風向標的示范功能。A.內(nèi)在B.全面C.針對性D.外在25.〔〕是一切專業(yè)技術人員應具備的根本品質(zhì)。A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻D.求真老實1.一個社會的和諧，在本質(zhì)上表達為一種〔C〕的和諧。(A)文化氣氛(B)輿論氣氛(C)文化精神(D)社會氣氛2.在我國現(xiàn)階段，集體主義原那么維護的集體利益，是全體勞動人民的共同利益，它是以〔B〕為核心的。(A)黨和政府(B)工人階級(C)農(nóng)民階級(D)廣闊知識分子3.不僅著眼于增強公民、企業(yè)、各種組織的社會責任，并且把和諧社區(qū)、和諧家庭以及人的和諧心理有機地結合起來，有利于營造良好的〔B〕。(A)思想言論氣氛(B)社會氣氛(C)思想輿論導向(D)社會新聞播報4.我國的國體是〔A〕。(A)人民民主專政(B)民主集中制(C)人民代表大會制度(D)人民當家作主5.在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益從根本上一致，使得調(diào)節(jié)三者利益關系的根本原那么為〔C〕。(A)個人主義(B)英雄主義(C)集體主義(D)社會主義6.堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進一步健全民主制度，延伸權力監(jiān)督，不斷擴大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式〔B〕。(A)健全民主制度(B)健全民主法制(C)健全法律制度(D)健全民主監(jiān)督7.共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最根本的行為標準是〔D〕。(A)改革開放，開展創(chuàng)新(B)堅持走共產(chǎn)主義道路(C)廉潔奉公，執(zhí)政為民(D)全心全意為人民效勞8.在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位的是〔D〕，它決定著社會主義的開展模式、制度體制和目標任務。(A)科學的開展觀體系(B)人生價值體系(C)社會主義世界觀體系(D)社會主義核心價值體系9.科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播者是〔D〕。(A)新聞工作者(B)教師(C)科研工作者(D)知識分子10.為了實現(xiàn)可持續(xù)開展，在加快開展的同時，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、〔A〕放到重要位置。(A)保護環(huán)境(B)改革開放(C)開展創(chuàng)新(D)節(jié)省本錢11.社會主義核心價值體系的根底是〔C〕。(A)馬克思主義指導思想(B)社會主義共同理想(C)社會主義榮辱觀(D)社會主義民族精神12.以下選項中，屬于非道德行為的是〔A〕。(A)神智不清的成年人的行為(B)損人利已(C)助人為樂(D)事不關己高高掛起13.法律作為市場經(jīng)濟運行規(guī)那么的最高維護者，直接標準了社會中每一個行為主體的具體行為，具有較強的權威性和約束力。信用建立在法制的根底之上，需要〔C〕作保障。(A)社會誠信(B)職業(yè)道德(C)法律制度(D)社會道德14.職業(yè)工作者認識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無上下貴賤之分，可以籠統(tǒng)地稱為職業(yè)工作者樹立了正確的〔D〕。(A)科學開展觀(B)社會觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀15.社會主義道德風氣的重要根底是〔A〕，同時也是建立和標準社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證。(A)社會信用(B)職業(yè)道德(C)社會輿論氣氛(D)個人誠信16.職業(yè)道德范疇是反映職業(yè)道德現(xiàn)象的特性、方面和關系的根本概念，以下不屬于社會主義職業(yè)道德范疇的有〔B〕(A)職業(yè)理想(B)職業(yè)習慣(C)職業(yè)榮譽(D)職業(yè)幸福17.社會主義國家是人民當家作主的國家，表達社會主義這種本質(zhì)的是〔C〕。(A)人民代表大會制度(B)社會主義共同理想(C)為人民效勞(D)黨和政府的最高宗旨18.職業(yè)道德教育是職業(yè)道德活動的一個十分重要的方面，職業(yè)道德建設的根底是〔B〕。(A)影響(B)教育(C)訓練(D)傳授19.馬克思主義哲學作為科學的世界觀，它的根本原那么是〔C〕。(A)改革創(chuàng)新(B)愛崗敬業(yè)(C)實事求是(D)奉獻社會20.相對于最大多數(shù)人民的最根本的利益和集體范圍內(nèi)一局部人民的利益來說，國家和集體中的一個成員的利益是指〔A〕。(A)個人利益(B)國家利益(C)集體利益(D)人民利益21.營造良好和諧的社會氣氛，必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關系，妥善處理社會矛盾，形成友善的人際關系。那么社會關系的主體是〔C〕。(A)社會(B)團體(C)人(D)以上都是22.文化開展的不竭動力是〔B〕。(A)創(chuàng)造(B)創(chuàng)新(C)創(chuàng)造(D)建設23.社會主義道德最廣泛的社會根底是〔A〕。(A)公民道德(B)社會道德(C)職業(yè)道德(D)個人道德24.奉獻社會的前提是〔C〕。(A)從我做起(B)從實際做起(C)樹立科學的人生觀(D)個人價值的實現(xiàn)25.“在社會主義社會中，什么是榮耀，什么是恥辱”的根本價值觀問題，是以下〔B〕要答復的問題。(A)社會主義價值觀(B)社會主義榮辱觀(C)社會主義人生觀(D)社會主義世界觀26.以德治國的根本要求是〔C〕。(A)加強公民道德建設(B)提高人民的職業(yè)道德素質(zhì)(C)提高全民族素質(zhì)(D)加強社會法律教育27.以下關系中，不屬于中國封建社會的“五倫”關系的是〔C〕。(A)父子(B)君臣(C)主客(D)朋友28.人類迄今為止最科學的世界觀和方法論是〔B〕。(A)馬列主義(B)馬克思主義哲學(C)“三個代表”精神(D)“八榮八恥”精神29.人類迄今為止最科學的世界觀和方法論是〔B〕。(A)馬列主義(B)馬克思主義哲學(C)“三個代表”精神(D)“八榮八恥”精神30.衛(wèi)生類專業(yè)技術人員的職業(yè)是一種“健康所系、性命相托”的特殊職業(yè)，衛(wèi)生類專業(yè)技術人員的首要職責是〔A〕，也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)救死扶傷、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一視同仁(D)熱情周到、敢于負責1．教育學博士江新華提出了相對健全的獎勵異議制度主要表達在〔〕。A.對于獎勵允許質(zhì)疑，質(zhì)疑形式任意B.報獎前異議和獎后異議C.允許對獎勵后質(zhì)疑，提高知名度D.以上說法均不對答案:B2.加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工作者道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的選項是〔〕DA.提高自律意識B.淡泊名利C.增強自身修養(yǎng)D.不斷地學習新知識答案:D3．學術獎勵系統(tǒng)實施獎勵的根底是〔〕。A.具有巨大的社會價值B.商業(yè)前景可觀C.理論創(chuàng)新或技術創(chuàng)新D.道德創(chuàng)新答案:D4．隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該〔〕。A.放棄對家長配合自己工作的期望B.催促家長，讓家長成為自己的"助教"C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長答案:C5.改革開放以來，我國先后〔〕次公布和修改了《中小學教師職業(yè)道德標準》。A.一B.二C.三D.四答案:D6.據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有〔〕A.典范作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學習動機作用答案:B7.《中小學教師職業(yè)道德標準》適用的對象是〔〕。A.大學教師B.中、小學教師C.職業(yè)培訓師D.以上都是答案:B8中國人有句俗語說，“師徒如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是〔〕。A.師生關系就是父子關系B.師生關系等同于父子關系C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣處處關心D.師生之間互相尊重與關心，主要說明教師與學生之間情誼答案:C9社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務是〔〕，這也是實現(xiàn)醫(yī)德目標的途徑和手段。A.“全心全意為人民健康效勞”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”答案:A10所有醫(yī)務人員最根本的義務和天職是〔〕。A.維護病人的利益和社會公益B.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的聲譽C.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的經(jīng)濟效益D.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的自身利益答案:A11不屬于醫(yī)學倫理學原那么的是〔〕。A.尊重B.公正C.不傷害D.克己答案:D12被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底是〔〕醫(yī)學的代表。A.古羅馬B.古埃及C.古希臘D.古阿拉伯答案:C13以下各項中，醫(yī)務人員對病人不會造成傷害的是〔〕。A.知識和技能低下B.行為疏忽和粗枝大時C.強迫病人接受檢查和治療D.治療疾病時適當?shù)丶s束病人的自由答案:D14以下不屬于我國的醫(yī)德標準的是()。A.“醫(yī)家十要”B.《大醫(yī)精誠》C.《邁蒙朧尼提斯禱文》D.《醫(yī)師誓言》答案:C15公務員的道德是社會道德核心組成局部，是最重要的道德標準，其主要原因是〔〕A.公務員是人群中的領袖人群，如果自身行為不好，會帶來更大的社會負面效應B.公務員是社會最大群體，所以是最重要的道德標準C.公務員道德是要求最高的道德標準，但不包括平民百姓的社會道德標準D.是社會經(jīng)濟開展的主要推動力，具有社會示范作用答案:A16關于專業(yè)技術人員，以下說法錯誤的選項是〔〕A.專業(yè)技術人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識根底并有較高專業(yè)知識和技術的職業(yè)，專業(yè)技術人員都是有技術職稱的人B.具有本科學歷和專業(yè)技術知識這類人，稱之為專業(yè)技術人員C.教師，醫(yī)生，石匠，訓獸師等都是專業(yè)技術人員D.至少中專以上學歷，并具有專業(yè)技術職稱的人員屬于是專業(yè)技術人員答案:B17〔〕是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風以及應該遵循的行為標準總和。A.公務員道德B.職業(yè)道德C.教師道德D.科技道德答案:B18.專業(yè)技術人員職業(yè)道德在不同行業(yè)有不同的道德要求，但各行業(yè)之間道德也有某些普遍相同內(nèi)容，以下說法正確的選項是〔〕。A.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有社會管理性質(zhì)B.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有生產(chǎn)經(jīng)營性質(zhì)C.專業(yè)技術人員職業(yè)道德具有第三產(chǎn)業(yè)效勞工作性質(zhì)D.專業(yè)技術人員從事工作與一定知識與技術相聯(lián)系，都是知識分子，其道德素質(zhì)對社會有示范作用答案:D19.不同行業(yè)專業(yè)技術人員具有不同的道德要求，以下哪一項不屬于專業(yè)技術人員道德。A.學術道德B.教師道德C.醫(yī)療道德D.公務員道德答案:D20以下說法正確的選項是〔〕。A.公務員道德是最全面的道德標準，是社會的良心B.與專業(yè)技術人員職業(yè)道德比擬，更重要的是公務員道德，特別是領導干部的道德C.改革開放的今天出現(xiàn)了很多道德失范問題，使得公眾關注度提高，所以現(xiàn)在才開始推行專業(yè)技術人員職業(yè)道德教育與培訓D.只要是社會的人，就是道德的載體，專業(yè)技術人員是知識的載體，這一個群體有統(tǒng)一的道德標準答案:A21關于科技道德，以下說法正確的選項是〔〕。A.科技道德主要規(guī)定科技價值與社會標準B.科技道德研究內(nèi)容是科技術所帶來的道德問題C.科技道德研究的是科學工作者的職業(yè)道德D.科技道德包含科技倫理答案:C22.科技道德標準按性質(zhì)分為兩類，一類是鼓勵性的，一類是〔〕。A.全面指導性B.禁止性C.單一性D.啟發(fā)性答案:B23關于科學倫理，以下說法不正確的選項是〔〕。A.科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術關系到人類的利益，而倫理學根本問題那么是道德與利益的關系問題B.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會標準C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.科技倫理就是研究科學技運用所帶來的職業(yè)道德問題答案:D24科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者做人做事有著〔〕教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風向標的示范功能。A.內(nèi)在B.全面C.針對性D.外在答案:B25.〔〕是一切專業(yè)技術人員應具備的根本品質(zhì)。A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻D.求真老實答案:D(一)單項選擇題1.以下關系中，不屬于中國封建社會的“五倫”關系的是〔〕。C(A)父子(B)君臣(C)主客(D)朋友2.我國的市場經(jīng)濟開展還處于初級階段，市場經(jīng)濟體制還很不完善，存在的問題很多，當前社會主義市場經(jīng)濟開展中存在的突出問題是〔〕。C(A)物價上漲過快(B)通貨膨脹突出(C)市場經(jīng)濟秩序混亂(D)國民生產(chǎn)總值下降3.一切對人民負責，就是要做到辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民容許不容許、人民贊成不贊成為標準，就是要把〔〕作為判斷是非的標準。D(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人利益(D)是否符合人民利益4.馬克思主義哲學作為科學的世界觀，它的根本原那么是〔〕。C(A)改革創(chuàng)新(B)愛崗敬業(yè)(C)實事求是(D)奉獻社會5.要不斷培育科學的和諧開展文化，以到達促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展，就是要〔〕。B(A)認真學習社會主義榮辱觀(B)認真貫徹和落實科學開展觀(C)以馬克思主義為指導思想(D)堅持改革開放6.建設和諧文化，實際上就是建設和開展社會主義先進文化，那么建設和諧文化的核心問題是〔〕。A(A)構建社會主義和諧社會(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神7.社會主義職業(yè)道德的普遍要求是〔〕。B(A)全心全意為人民效勞(B)愛崗(C)敬業(yè)(D)平等互助合作8.社會信用體系是保證經(jīng)濟良好運行的社會機制，建立健全社會信用體系，是標準市場經(jīng)濟秩序的〔〕。D(A)根本措施(B)市場手段(C)調(diào)控根底(D)治本之策9.社會主義國家是人民當家作主的國家，表達社會主義這種本質(zhì)的是〔〕。A(A)人民代表大會制度(B)社會主義共同理想(C)為人民效勞(D)黨和政府的最高宗旨10.要把社會主義榮辱觀教育作為推進素質(zhì)教育的根底性工作，需要意識到，榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在〔〕。A(A)學校(B)家庭(C)國家(D)社會11.人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇，為人民效勞是〔〕的核心。B(A)馬克思主義的科學人生價值觀(B)社會主義道德建設(C)鄧小平理論(D)社會主義榮辱觀12.〔〕是指個人的某種道德行為已成為反復持久的、習以為常的生活慣例，它是一個人由不經(jīng)常的道德行為轉(zhuǎn)化成道德品質(zhì)的關鍵因素。B(A)道德意志(B)道德習慣(C)道德修養(yǎng)(D)道德情感13.馬克思主義哲學作為科學的世界觀，它的根本原那么和精髓是〔〕。C(A)改革創(chuàng)新(B)與時俱進(C)實事求是(D)奉獻社會14.黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶是〔〕A(A)政府部門(B)群眾干部(C)新聞媒體(D)輿論監(jiān)督15.所謂人生的社會價值，就是個體的人生對于社會和他人的意義，也就是個人對社會需要的滿足，這主要表現(xiàn)為〔〕。A(A)個人通過勞動進行創(chuàng)造和奉獻(B)個人確認自我的存在(C)個人對自己本身的肯定(D)個人作為社會人而具有的人格尊嚴16.堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進一步健全民主制度，延伸權力監(jiān)督，不斷擴大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式〔〕。D(A)健全民主制度(B)健全民主法制(C)健全法律制度(D)健全民主監(jiān)督17.貫徹正面引導原那么，一個重要的方式就是就是利用〔〕來教育從業(yè)人員。B(A)啟發(fā)自覺(B)職業(yè)道德典范(C)反面教材(D)耐心說服疏導18.職業(yè)工作者認識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無上下貴賤之分，可以籠統(tǒng)地稱為職業(yè)工作者樹立了正確的〔〕。D(A)科學開展觀(B)社會觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀19.從辯證分析的方法上來看，事物開展的根本原因在于事物內(nèi)部的〔〕。A(A)矛盾性(B)革命性(C)進步性(D)歷史性20.深化〔〕改革，開展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設和諧文化的題中應有之義。D(A)社會體制(B)文化產(chǎn)業(yè)(C)文化事業(yè)(D)文化體制21.道德可以依靠內(nèi)心信念的力量來維持對人們行為的調(diào)整。內(nèi)心信念是指〔〕。A(A)調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關系的行為標準(B)用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為(C)依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關系中的各種行為(D)一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務的強烈責任感22.堅持社會主義制度的根本是〔〕。C(A)開展社會主義(B)改革開放(C)開展生產(chǎn)力(D)科學開展23.樹立職業(yè)信念的思想根底是〔〕。A(A)提高職業(yè)道德認識(B)提高職業(yè)技能(C)加強職業(yè)道德修養(yǎng)(D)鑄造職業(yè)道德意志24.人類迄今為止最科學的世界觀和方法論是〔〕。B(A)馬列主義(B)馬克思主義哲學(C)“三個代表”精神(D)“八榮八恥”精神25.道德是一種社會意識形態(tài)，作為一種善惡評價道德表現(xiàn)為〔〕。B(A)心理和意識現(xiàn)象(B)行為標準(C)行為和活動現(xiàn)象(D)職業(yè)道德26.合理地調(diào)整社會關系，有助于保證經(jīng)濟、社會穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和健康開展。社會關系調(diào)整的核心是調(diào)整〔D〕(A)社會關系(B)利益關系(C)個人關系(D)經(jīng)濟利益關系27.我們黨推進文化建設的根本指導方針是〔〕。B(A)經(jīng)濟建設(B)精神文明建設(C)和諧社會建設(D)重在建設28.社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著〔〕核心而展開的。C(A)為人民效勞(B)馬克思主義(C)社會主義榮辱觀(D)國家和人民利益29.“為人民效勞”集中凝結著馬克思主義世界觀、歷史觀和價值觀，以下沒有表達為人民效勞的重要性的是〔〕。D(A)整個社會主義道德體系的核心(B)社會主義職業(yè)道德的核心(C)社會主義道德和職業(yè)道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德和職業(yè)道德的顯著標志(D)社會主義職業(yè)道德的評價標準30.共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最根本的行為標準是〔〕。D(A)改革開放，開展創(chuàng)新(B)堅持走共產(chǎn)主義道路(C)廉潔奉公，執(zhí)政為民(D)全心全意為人民效勞(一)單項選擇題1.作為道德原那么的集體主義所講的“集體”，指的是〔〕。(A)國家(B)社會整體(C)多個個人集合起來的小團體(D)單位2.健全〔〕，要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進一步健全民主制度，延伸權力監(jiān)督，不斷擴大公民有序的政治參與。(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主監(jiān)督3.〔〕是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。P123(A)職業(yè)道德技能(B)職業(yè)道德義務(C)職業(yè)道德信念(D)職業(yè)道德素養(yǎng)4.為人民效勞是社會主義道德的根本，是〔〕的顯著標志和本質(zhì)特點。P62(A)社會主義道德(B)社會主義精神文明(C)社會主義品德(D)社會主義人生觀5.〔〕是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準那么。(A)職業(yè)紀律(B)職業(yè)道德(C)職業(yè)技能(D)職業(yè)義務6.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的〔〕，認識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無上下貴賤之分。(A)科學開展觀(B)社會觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀7.加強職業(yè)道德是市場經(jīng)濟道德〔〕的內(nèi)在要求。(A)經(jīng)濟建設(B)文化建設(C)環(huán)境建設(D)社會建設8.〔〕是貫穿社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原那么。P71(A)個人主義原那么(B)集體主義原那么(C)馬克思主義原那么(D)為人民效勞原那么9.社會主義職業(yè)道德是以〔〕為指導的。P98(A)社會主義精神文明建設(B)鄧小平理論(C)毛澤東思想(D)馬克思主義10.〔〕是科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設的重要力量。(A)新聞工作者(B)教師(C)科研工作者(D)知識分子11.建設和諧文化的核心問題是〔〕。(A)構建社會主義和諧社會(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神12.要把〔〕作為判斷是非的標準。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民容許不容許、人民贊成不贊成為標準。(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人利益(D)是否符合人民利益13.市場經(jīng)濟的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的〔〕。P241(A)改革創(chuàng)新(B)資產(chǎn)重組(C)統(tǒng)籌管理(D)優(yōu)勝劣汰14.加強社會主義榮辱觀教育,是當前〔〕建設的首要任務。(A)思想觀念(B)思想道德(C)經(jīng)濟文化(D)物質(zhì)文化15.〔〕是社會主義道德的集中表達，是貫穿社會主義社會一切道德標準的靈魂。(A)為社會效勞(B)為人民效勞(C)為國家效勞(D)為單位效勞16.職業(yè)道德的最根本要求是〔〕，為社會主義建設效勞。(A)勤政愛民(B)奉獻社會(C)忠于職守(D)一心為公17.〔〕答復的是“在社會主義社會中，什么是榮耀，什么是恥辱”的根本價值觀問題。P133(A)社會主義價值觀(B)社會主義榮辱觀(C)社會主義人生觀(D)社會主義世界觀18.〔〕是衛(wèi)生類專業(yè)技術人員的首要職責，也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)救死扶傷、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一視同仁(D)熱情周到、敢于負責19.是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的總和。(A)個人利益(B)國家利益(C)集體利益(D)人民利益20.積極參加〔〕是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。(A)職業(yè)實踐(B)職業(yè)教育(C)職業(yè)評級(D)職業(yè)素養(yǎng)21.在加快開展的同時，充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，把控制人口、節(jié)約資源、〔〕放到重要位置，走出一條生產(chǎn)開展、生活富裕、生態(tài)良好的文明開展之路。(A)保護環(huán)境(B)改革開放(C)開展創(chuàng)新(D)節(jié)省本錢22.〔〕是糾正行業(yè)不正之風的重要措施。(A)職業(yè)道德義務(B)職業(yè)道德技能(C)職業(yè)道德建設(D)職業(yè)道德修養(yǎng)23.良好的〔〕是建立和標準社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風氣的重要根底。(A)社會信用(B)職業(yè)道德(C)社會輿論氣氛(D)個人誠信24.〔〕是文化開展的不竭動力，也是建設和諧文化的重要途徑。(A)創(chuàng)造(B)創(chuàng)新(C)創(chuàng)造(D)建設25.〔〕，國家、社會的安定祥和也就有了保證。A)公民的生活幸福(B)社會的繁榮興盛(C)國家綜合國力的提高(D)社會文化繁榮開展26.集體主義原那么首先要求〔〕，這是一個大前提。P108A)個人利益服從國家利益B)集體利益包含個人利益C)集體利益服從國家利益D)個人利益服從集體利益27.所謂〔〕教育，就是要教育從業(yè)人員勤于事業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。P126(A)勤業(yè)(B)敬業(yè)(C)樂業(yè)(D)愛業(yè)28.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和〔〕決定著民族素質(zhì)建設的性質(zhì)和方向。P224(A)道德品質(zhì)(B)社會輿論(C)思想道德素質(zhì)(D)個人修養(yǎng)29.〔〕是社會主義道德最廣泛的社會根底。(A)公民道德(B)社會道德(C)職業(yè)道德(D)個人道德30.〔〕這是當前社會主義市場經(jīng)濟開展中存在的突出問題。(A)物價上漲過快(B)通貨膨脹突出C)市場經(jīng)濟秩序混亂(D)國民生產(chǎn)總值下降(一)單項選擇題 1. 為人民效勞，包含著社會主義道德不同層次的要求，表達著社會主義職業(yè)道德建設的〔〕要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。P67(A) 革命性 (B) 先進性 (C) 歷史性 (D) 進步性 2. 堅持〔〕是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。(A) 標本兼治 (B) 治病救人 (C) 對癥下藥 (D) 重癥重藥 3. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原那么維護的集體利益，是以〔〕為核心的全體勞動人民的共同利益。P82(A) 黨和政府 (B) 工人階級 (C) 農(nóng)民階級 (D) 廣闊知識分子 4. 〔〕是指個人的某種道德行為已成為反復持久的、習以為常的生活慣例。(A) 道德意志 (B) 道德習慣 (C) 道德修養(yǎng) (D) 道德情感 5. 〔〕得到社會的尊重和保護，人生價值才有社會的前提。P26(A) 人生價值 (B) 社會價值 (C) 自我價值 (D) 創(chuàng)造價值 6. 〔〕是社會和諧的標志。這是中國特色社會主義的核心價值。P39(A) 社會進步 (B) 文明進步 (C) 社會穩(wěn)定 (D) 文明開展 7. 社會關系的調(diào)整，核心是調(diào)整〔〕。(A) 社會關系 (B) 利益關系 (C) 個人關系 (D) 經(jīng)濟利益關系 8. 在社會主義社會，人民當家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益根本上的一致，使〔〕成為調(diào)節(jié)三者利益關系的根本原那么。P73(A) 個人主義 (B) 英雄主義 (C) 集體主義 (D) 社會主義 9. 信用建立在法制的根底之上，需要〔〕作保障。(A) 社會誠信 (B) 職業(yè)道德 (C) 法律制度 (D) 社會道德 10. 為人民效勞是〔〕的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。(A) 馬克思主義的科學人生價值觀 (B) 社會主義道德建設 (C) 鄧小平理論 (D) 社會主義榮辱觀 11. 〔〕是社會主義核心價值體系的靈魂。P33(A) 馬克思主義指導思想 (B) 中國特色社會主義共同理想 (C) 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 (D) 以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀 12. 社會主義核心價值體系是由經(jīng)濟價值觀、〔〕等豐富內(nèi)容構成的，是內(nèi)涵十分豐富的完整體系。P38(A) 政治價值觀 (B) 文化價值觀 (C) 社會價值觀 (D) 以上都包括 13. 〔〕是社會主義職業(yè)道德的重要標準，是職業(yè)道德的根底和根本精神。P111(A) 老實守信 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 效勞群眾 (D) 奉獻社會 14. 以下有關價值觀的說法，錯誤的一項為哪一項〔〕。P24(A) 人們的價值觀歸根結底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關系的反映 (B) 在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀 (C) 價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持的根本觀點和觀念 (D) 在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值觀 15. 〔〕是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原那么那么是全心全意為人民效勞的本質(zhì)要求。(A) 堅持黨的領導(B) 社會主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民效勞 (D) 個人英雄主義 16. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，集體主義原那么要求把社會集體利益與〔〕結合起來，以促進個人與社會的和諧開展。(A) 國家利益 (B) 個人利益 (C) 集體利益 (D) 黨的利益 17. 職業(yè)道德的最根本要求是〔〕，為社會主義建設效勞。(A) 勤政愛民 (B) 奉獻社會 (C) 忠于職守 (D) 一心為公 18. 要堅持社會主義制度，最根本的是要〔〕。(A) 開展社會主義 (B) 改革開放 (C) 開展生產(chǎn)力 (D) 科學開展 19. 集體主義原那么集中表達了〔〕核心的要求。P70(A) 社會主義精神文明 (B) 馬克思主義 (C) 科學開展觀 (D) 社會主義道德 20. 榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在〔〕。(A) 學校 (B) 家庭 (C) 國家 (D) 社會 21. 社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著一個核心而展開的，這個核心就是〔〕。(A) 為人民效勞 (B) 馬克思主義 (C) 社會主義榮辱觀 (D) 國家和人民利益 22. 〔〕是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。P29(A) 人生價值 (B) 內(nèi)在價值 (C) 自我價值 (D) 創(chuàng)造價值 23. 〔〕是腐敗現(xiàn)象存在和開展的重要根源，加強職業(yè)道德建設刻不容緩。P227(A) 社會風氣低下 (B) 職業(yè)道德淪喪 (C) 職業(yè)觀念不強 (D) 個人道德缺失 24. 〔〕是人們對未來的工作部門、工作種類、職責業(yè)務的想象、向往和希望。P115(A) 職業(yè)文化 (B) 職業(yè)素養(yǎng) (C) 職業(yè)理想 (D) 職業(yè)道德 25. 要樹立正確的人生觀，也就是要樹立〔〕的人生觀。P22(A) 為人民效勞 (B) 奉獻社會 (C) 科學開展 (D) 改革創(chuàng)新 26. 〔〕是馬克思主義科學世界觀的一個根本原那么，同樣也是科學的實踐觀的內(nèi)在要求。(A) 改革創(chuàng)新 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 實事求是 (D) 奉獻社會 27. 建立健全社會信用體系，是標準市場經(jīng)濟秩序的〔〕。P239(A) 根本措施 (B) 市場手段 (C) 調(diào)控根底 (D) 治本之策 28. 在今天的和平建設時期特別要強調(diào)做好本職工作，遵守〔〕。(A) 法律法規(guī) (B) 職業(yè)道德 (C) 交通法規(guī) (D) 科學開展規(guī)律 29. 開展應以人為本，立人應〔〕。P87(A) 以學為本 (B) 以教為先 (C) 以德服人 (D) 以德為先 30. 自律是道德的本質(zhì)特點，〔〕就是發(fā)揮自律的功能。P130(A) 批評教育 (B) 輔導教育 (C) 遠程教育 (D) 自我教育 1

以下不屬于完善評價制內(nèi)容的是〔〕。

A.加強輿論引導B.行政指定C.惡行批判D.同行評議

2

加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)，是防止科技工作者道德失范的對策之一，以下具體表現(xiàn)中說法不正確的選項是〔〕

A.提高自律意識B.淡泊名利C.增強自身修養(yǎng)D.不斷地學習新知識

3從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到〔

〕。

A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原那么的影響4《中小學教師職業(yè)道德標準》適用的對象是〔〕。

A.大學教師B.中、小學教師C.職業(yè)培訓師D.以上都是5中國人有句俗語說，“師徒如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是〔

〕。

A.師生關系就是父子關系B.師生關系等同于父子關系C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣處處關心

D.師生之間互相尊重與關心，主要說明教師與學生之間情誼6據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有〔

〕

A.典范作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學習動機作用7

隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風"，家長感到家庭教育力不從心。教師應該〔

〕。

A.放棄對家長配合自己工作的期望B.催促家長，讓家長成為自己的"助教"C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑這些家長8

醫(yī)務工作者崇高的職業(yè)道德境界表達在實踐活動中，以下說法正確的選項是〔

〕。

A.僅在醫(yī)務工作者認識疾病的活動中B.僅在醫(yī)務工作者治療疾病的活動中C.醫(yī)務工作者在認識疾病、治療疾病的活動中

D.只表達在家庭生活中9

被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底是〔

〕醫(yī)學的代表。

A.古羅馬B.古埃及C.古希臘D.古阿拉伯10

“作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術”這一醫(yī)學道德標準是由〔

〕提出。

A.古羅馬著名的醫(yī)生蓋倫B.古希臘醫(yī)生希波克拉底C.孫思邈D.阿拉伯邁蒙朧尼提斯11

孫思邈在《大醫(yī)精誠》中也說“無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，不得問其貴踐貧富，長幼婦孺，怨親善友，華美夷愚智，普同一等，皆如至親之想，不得恃己所長，專心經(jīng)略財務等”，針對以上說法，以下正確的選項是(

)。

A.作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不光要有精湛的醫(yī)療技術，還要擁有良好的醫(yī)德

B.突出了患者是上帝，醫(yī)生一切要聽患者要求

C.將醫(yī)生職責定位為效勞，不能拒絕患者提出的效勞要求

D.醫(yī)務人員不得對患者區(qū)別對待，無欲無求，不向患者索取財務，也不追求技術進步12

醫(yī)學倫理學最先提倡的、最有生命力的醫(yī)德標準是〔

〕。

A.醫(yī)療公正B.患者權利C.醫(yī)療榮譽D.為病人保密13

社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務是〔

〕，這也是實現(xiàn)醫(yī)德目標的途徑和手段。

A.“全心全意為人民健康效勞”B.“救死扶傷、防病治病”C.“懲前毖后、治病救人”D.“全民健身”

14

〔

〕是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風以及應該遵循的行為標準總和。

A.公務員道德B.職業(yè)道德C.教師道德D.科技道德15

以下關于道德的說法中，不正確的選項是〔〕

A.道德往往代表著社會的正面價值取向，是人們判斷行為的準那么B.道德觀念自產(chǎn)生以來，都被人們繼承，學習，根本上沒有變化

C.無論人性本善還是本惡，教育對一個人的影響是深遠和長久的，本惡，道德促使他多從善。本善的，道德促使他繼續(xù)從善

D.道德在標準人們行為和實現(xiàn)社會和諧中的作用是無法取代的16

職業(yè)道德是一種高度社會化的角色道德，是指〔〕。

A.角色原本是戲劇中的一個概念，角色道德，就是不同職業(yè)的人所遵守的規(guī)章制度B.個人的行為標準高度匹配個人職業(yè)角色

C.不同的職業(yè)角色在工作時形成了行為方式、作風，社會公眾反過來會以這種職業(yè)角色來要求職業(yè)主體而形成的道德標準

D.以上都不對17

關于“道德”以下說法不正確的選項是〔〕。

A.“道”與“朝聞道，夕可以死亦”中的道，是一個意思B.“道”是指事物客觀規(guī)律性反映，是本原的東西C.“德”，是指人的品德，是“道”內(nèi)化于個人的品質(zhì)D.道德，就是人與人打交道的做人做事的標準，個人具備的天份18

關于專業(yè)技術人員，以下說法錯誤的選項是〔〕

A.專業(yè)技術人員是指其職業(yè)有一定的專業(yè)知識根底并有較高專業(yè)知識和技術的職業(yè)，專業(yè)技術人員都是有技術職稱的人

B.具有本科學歷和專業(yè)技術知識這類人，稱之為專業(yè)技術人員C.教師，醫(yī)生，石匠，訓獸師等都是專業(yè)技術人員

D.至少中專以上學歷，并具有專業(yè)技術職稱的人員屬于是專業(yè)技術人員19

以下說法不正確的選項是〔

〕。

A.道德可以要求人們“毫不利己，專門利人”，而法律只能規(guī)定人們不許損人利己或損公肥私

B.法律是道德的底線，道德是法律的最高境界C.法律和道德，都是對人的一種約束，約束方式是相同的

D.道德對人的約束，是沒有強制性的，由人的內(nèi)心決定；法律對人的約束是強制的，由國家強制力保證實施

20

科技道德標準按性質(zhì)分為兩類，一類是鼓勵性的，一類是〔〕。

A.全面指導性B.禁止性C.單一性D.啟發(fā)性21

科技道德的教化和示范功能，是指對科技工作者做人做事有著〔

〕教化作用，對社會道德發(fā)揮燈塔和風向標的示范功能。

A.內(nèi)在B.全面C.針對性D.外在

22關于科學倫理，以下說法不正確的選項是〔〕。

A.科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術關系到人類的利益，而倫理學根本問題那么是道德與利益的關系問題B.科技倫理主要是規(guī)定科技價值與社會標準C.科技倫理不同于科技道德，其研究內(nèi)容不同D.科技倫理就是研究科學技運用所帶來的職業(yè)道德問題23科技道德的協(xié)調(diào)功能，是指以〔

〕為標準，通過評價，贊同，勸阻及溝通等方式，協(xié)調(diào)科技成員之間、科技人員與社會整體之間關系的能力。

A.是非B.對錯C.成敗D.善惡24

〔〕是一切專業(yè)技術人員應具備的根本品質(zhì)。

A.摯著用心B.聰明能干C.樂于奉獻D.求真老實

單項選擇題一1〔〕是指人們由于社會分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動分工，而長期從事的具有專門業(yè)務和特定職責，并以此作為主要生活來源并具有效勞社會性質(zhì)的〔〕A職業(yè)、社會生活2在現(xiàn)代社會，一個人的生活是以其〔〕為核心的。D職業(yè)生活3〔〕是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當職業(yè)活動中形成的特有的道德觀念、行為方式和作風以及應該遵循的行為標準的總和。C職業(yè)道德4〔〕是一種由生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關系和社會組織形式，并且主要是一種經(jīng)濟型和專業(yè)技術型的社會分工。A職業(yè)分工二1職業(yè)道德的構成要素主要包括：〔〕A意識性要素、標準性要素、行為性要素2從業(yè)者履行義務，并通過本職工作來保證義務的履行，通過職業(yè)與從業(yè)者的公平交換，利益交換就形成了〔〕這么一個良性的社會狀態(tài)。B多贏、雙贏3我們社會主義國家的職業(yè)道德，各行各業(yè)都必須得遵循一個根本的原那么是〔〕A為人民效勞4職業(yè)理想是建立在從業(yè)者〔〕根本需要的根底上。A維持生活開展個性承當社會義務三1〔〕是指與特定職業(yè)存在的意義價值、權利和利益相聯(lián)系的特殊的社會義務。A職業(yè)責任2職業(yè)道德根本標準中的老實守信的價值根底不包括〔〕D誠信是人不犯我，我不犯人3職業(yè)道德具有時代性說的意思是〔〕B職業(yè)道德會受到時代的核心價值觀的影響4什么是樂業(yè)意識。D熱愛職業(yè)活動熱愛理想熱愛目標四1〔〕是職業(yè)道德的最終歸宿和職業(yè)勞動者職業(yè)道德的最高境界。C奉獻社會2我們一般在職業(yè)選擇上考慮職業(yè)理想的問題上，我們應該從以下三個綜合因素上來考慮〔〕A一是維持生活，二是開展個性，三是承當社會義務3職業(yè)道德的一般的標準的要求〔〕DA愛崗、敬業(yè)B老實守信C辦事公正D以上都是4辦事公正要求從業(yè)人員做到〔〕DA公開、公平、公正B不出賣原那么C不以私害公D以上全部五1〔〕是每一個職業(yè)人對待自己職業(yè)工作的根本和總體態(tài)度，它是職業(yè)道德的意識性前提和職業(yè)道德精神內(nèi)核的表達。A敬業(yè)精神2從嚴格的狹義上說敬業(yè)精神只是人們對待職業(yè)的總體態(tài)度，是職業(yè)道德的局部內(nèi)容，從廣義上來說它也是一定民族國家的〔〕的的集中表達。A文化精神和民族精神3敬業(yè)精神要求職業(yè)人對職業(yè)價值與意義的〔〕C高度自覺4社會主義社會職業(yè)分工原那么上是〔〕B平等的5敬業(yè)精神是人們從事職業(yè)活動的一種〔〕C精神狀態(tài)總體狀態(tài)六1可貴的敬業(yè)態(tài)度指的是〔〕B干一行、愛一行2敬業(yè)精神除了包含對職業(yè)價值與意義的自覺認同，不僅表現(xiàn)為樂業(yè)的情感態(tài)度，而且包括〔〕意志品質(zhì)。A積極主動，開拓進取，鍥而不舍3敬業(yè)精神包含以上哪些品質(zhì)〔〕DA積極主動B開拓進取C堅持不懈D以上都有4以下哪種情況是具有主動精神的敬業(yè)者〔〕B主動請纓、排除困難七1要強化人們的敬業(yè)精神，著重于建立健全科學的〔〕A人力資源開發(fā)與管理制度2企業(yè)管理中有的管理者采用“用人不疑，疑人不用”的做法是否符合現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理的市場規(guī)律？B不是3目前在敬業(yè)精神方面存在不正?，F(xiàn)象，主要是以下哪些因素造成的〔〕DA長期方案經(jīng)濟體制B組織機構上缺少活力機制C責、權、利結合不緊密D以上都有4長期進行團體文化建設，持續(xù)對員工進行敬業(yè)精神教育是從哪方面說的〔〕B以人為本，展開團體文化建設，宣傳教育八1效勞的特點不包括。D效勞就是想干什么就干什么2根據(jù)社會生活的宏觀結構，效勞一般分為：A經(jīng)濟效勞，政治效勞，精神文化效勞3以下哪一種活開工作是精神文化效勞〔〕A電影院員工的效勞九1效勞態(tài)度的核心在于B做你應該做的事情2當職業(yè)要求和社會利益發(fā)生沖突時，要以〔〕為行為選擇根本依據(jù)A社會利益3經(jīng)濟效勞根本內(nèi)容是〔〕A相互提供物質(zhì)產(chǎn)品和勞動付出4良好的效勞態(tài)度要做到〔〕CA認真負責B積極主動CABD無所謂十1以下不是良好的效勞形象的選項是D廣交三教九流，五