高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件_第1頁
高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件_第2頁
高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件_第3頁
高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件_第4頁
高二期中考試家長(zhǎng)會(huì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高二期中考試

家長(zhǎng)會(huì)

高二六班

期中成績(jī)比照表分?jǐn)?shù)678.5641.5622.5596572.5533.5536521506.5492最高分104283162236313377435492543699.5817416488123164205251677.5熱

長(zhǎng)

轉(zhuǎn)變觀念

注重方式

進(jìn)

學(xué)

長(zhǎng)典范的力量是無窮的??!無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們高二六班涌現(xiàn)出一大批典范。期中考試成績(jī):級(jí)部前十名:

級(jí)部前五十名:級(jí)部前一百名:

有了典范就有了向心力有了典范就有了凝聚力有了典范就有了動(dòng)力??!

家長(zhǎng)代表發(fā)言典范固然重要,但是我們更需要的是更多的同學(xué)把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中來。大家知道今年的高考理科分?jǐn)?shù)線451分,細(xì)算一下,就是語數(shù)外理化生都考及格就能上大學(xué)!很簡(jiǎn)單的一件事情!上次月考和期中考試,我們班有30余名同學(xué)到達(dá)了450分,但是我們還需要更多的學(xué)生到達(dá)這個(gè)成績(jī)、超過這個(gè)成績(jī),我想這也是大家和我共同的目標(biāo)!找到差距提高成績(jī)一、聽課質(zhì)量決定孩子的前途二、學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生差距三、作業(yè)質(zhì)量值得重視時(shí)時(shí)領(lǐng)先一步教學(xué)理念關(guān)愛班上每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不只看重一次考試的成績(jī)更看重每次考之后的總結(jié)培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理希望孩子健康成長(zhǎng)!班級(jí)管理理念:今后的打算和措施:一、將嚴(yán)格管理進(jìn)行到底老師對(duì)學(xué)生最大的責(zé)任心莫過于嚴(yán)格管理二、決勝課堂,制定更科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo);好的學(xué)風(fēng)作風(fēng)以及好習(xí)慣要堅(jiān)持;青春期的教育要重視;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度給家長(zhǎng)的建議:尊重孩子的人格,信任孩子多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),多與之溝通平時(shí)多鼓勵(lì)孩子,多講道理催促孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣不上網(wǎng)吧,在外謹(jǐn)慎交友配合學(xué)校教育,加強(qiáng)與老師聯(lián)系支持孩子參加有益的社會(huì)活動(dòng)平安無小事第一,走讀生要注意來往路上的交通平安第二,住校生在每次放假回家時(shí)家長(zhǎng)要囑咐孩子注意交通平安和財(cái)產(chǎn)平安第三,孩子們的飲食平安第四,健康下面我們談一下:

節(jié)約正確教育子女的方法,我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異?,在政治上又要?yán)格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正有作為的人。吳玉章班主任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論