第9課《古詩三首》（秋夜將曉出籬門迎涼有感）（分層作業(yè)）部編版五年級語文下冊

第9課《古詩三首》分層作業(yè)

第二課時秋夜將曉出籬門迎涼有感

作業(yè)分分層要

作業(yè)內(nèi)容

類求

1.下列詞語中注音全部正確的一項是（~~F

A.萬仞（ren）山五千仞岳（yuW）摩（mo）天

B.遺（yi）民薊（j?）北妻子（zi）

C.漫卷（juan）巫（Wn）峽襄（Xiang）陽

D.涕（d?）淚滿衣裳（Shang）終不還（huGn）

2.三萬里河東入海，五千例岳上摩天（）

A.面積單位B.重量單位C.長度單位D.量詞

3.給詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。

（1）五千仞岳上擘禾）。

A.高樓B.碰到天，形容極高C.天空

（2）遺民淚冬胡塵里（）。

A.飲完B.全，都C.流盡必做題

（3）秋夜將用出籬門迎涼有感（）★★

基礎類

A.使人知道B.知道C.天剛亮的時候

★

4.遺民淚盡胡塵里。加點詞正確的解釋是（）

A.眼淚流到的最遠的地方

B.眼淚無止境地流

C.眼淚流干了，形容十分慘

5.下列詩句中加點字詞的意思不同的一項是（）

A.西出陽關無故A故A西辭黃鶴樓

B.手西北定中原日南望手師又一年

C.遺民淚盡胡塵里孤帆遠影碧空盡

D.不破樓蘭終不生萬里長征人未還

6.“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天?！边@句話運用了哪種修

辭手法？（）

A.設問B.排比C.擬人D.夸張

必做題

7.“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！毕铝姓f法不正確的一

提升類

項是（）★★

A.這兩句詩表達了詩人視死如歸的豪邁氣概，要讀得高昂有★

力。

B.這句詩的意思是，移民百姓的淚水已經(jīng)流盡，年復一年的盼

望南宋朝廷前來收復失地。

C.這兩句詩借移民之口，表達了作者失望而尚未絕望的心情，

愛國之情更為厚重深沉。

D.這兩句詩出自陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，詩人年事

已高，身在南方，北望中原，嘆息落淚，悲憤期盼。

8.補充詩句、并完成練習。

遺民淚盡胡塵里，_____________。

詩句選自一代____寫的《____________》，表達了他

_______________的愿望。我們還學過他寫的《________》這首

詩，同樣表達了他的這一愿望。

閱讀理解。

秋夜將曉出籬門迎涼有感

【宋】陸游

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

9.解釋下列詞語的意思。

將曉：_________________________________

三萬里：_______________________________

南望：_________________________________

10.讀詩歌，談談“入''和"摩”字的表達效果。

11.這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

12.邊塞詩又稱“出塞詩”，是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風

光為題材的詩。馬騰同學想研究一下唐代的邊塞詩他先搜集了一

些邊塞詩，然后寫了一篇研究報告.下面的詩歌中，（）選做題

（多選）可能是他搜集的對象，他的研究報告的名字可能叫★★

拓展類

（）（單選）。

★

A.崔潁《黃鶴樓》B.漢樂府《江南》C.王翰

《涼州詞》

D.王維《使至塞上》E.《金戈鐵馬——唐代經(jīng)典邊塞詩

賞析》

F.《當小學生遇見蘇軾》G.《葡萄美酒——從唐詩看古代的

物種引入》

自我評

今天我收獲了______顆星，我已經(jīng)積累了______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！

價

教師評

價

【參考答案】

1.C

【詳解】本題考查字音。A.五千仞岳(yue)——yueiB.妻子(zi)——zl；D.涕(d?)淚

——t?;故選C。

2.C

【詳解】此題考查字詞解釋。

“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天''出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。原詩：

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。意思是：萬里長

的黃河奔騰向東流入大海，千仞高的華山聳入云霄觸青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已

流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

五千仞：形容它的高。仞，古代計算長度的一種單位，周尺八尺或七尺，周尺一尺約合二

十三厘米。

故選C。

3.BCC

【詳解】本題考查古詩字詞理解。

(1)“五千仞岳上摩天”出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是千仞高的華山

聳入云霄觸青天。"摩天''意思是碰到天，形容極高。故選

(2)“遺民淚盡胡塵里”出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是中原人民在胡

人壓迫下眼淚已流盡?！氨M”意思是流盡。故選C。

(3)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是宋代陸游的詩歌，題目意思是秋天夜里，天快要亮

了，走出籬笆門不禁感到迎面吹來的涼風十分傷感?！皶浴币馑际翘靹偭恋臅r候。故選C。

4.C

【詳解】本題主要考查對字詞的解釋。

“遺民淚盡胡塵”意思：中原人民在胡人壓迫下眼淚己流盡。“淚盡”的意思是：眼淚流干

了，形容十分悲慘、痛苦。這句詩出自宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首?其

二》。

5.C

【詳解】本題考查對古詩字詞的理解。

A.相同?！拔鞒鲫栮P無故人”出自唐代王維的《送元二使安西》，意思是向西出了陽關就難

以遇到故舊親人。

“故人西辭黃鶴樓''出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，意思是友人在黃鶴樓與我辭

別。這里的故人意思都是指老朋友。

B.相同?！蓖鯉煴倍ㄖ性铡俺鲎运未懹巍妒緝骸罚馑际钱敶笏诬婈犑諒土酥性У氐?/p>

那一天時。

“南望王師又一年“出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》，意思是他們盼望王師北

伐盼了一年又一年。這里的王師都是指南宋朝廷的軍隊。

C.不同。“遺民淚盡胡塵里”出自宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》，意思是中原

人民在胡人壓迫下眼淚已流盡。這里的“盡”意思是流盡，沒有了。

“孤帆遠影碧空盡”出自唐代李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，意思是孤船帆影漸漸消失在碧

空盡頭。這里的“盡”意思是盡頭。

D.相同。“不破樓蘭終不還“出自唐代王昌齡《從軍行七首?其四》，意思是壯志不滅，不打

敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。

“萬里長征人未還''出自唐代王昌齡《出塞》，意思是守邊御敵糜戰(zhàn)萬里征人未回還。

這里的“還”意思都是回家鄉(xiāng)。

故選C。

6.D

【詳解】本題考查修辭手法的辨別。

設問：指自己提出問題，在文章后面自己給了回答，起到了引起讀者注意和思考的作用，

還有設置懸念的作用（自問自答）。

排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭

方法。借用這種形式達到一種加強語勢的效果，增強節(jié)奏感。

擬人：讓物體具有人的思想感情、情態(tài)動作、身體部位等，直接把物當作人來寫。使得事

物描寫更加生動形象。

夸張：是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸

大或縮小的修辭方式。

“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天?！背鲎运未娙岁懹蔚摹肚镆箤猿龌h門迎涼有感》，

全詩為：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！叭f

里”"五千仞''都是夸大了實際數(shù)據(jù)，屬于夸張的修辭手法。作者極力贊美祖國的山河，然而

這美好的河山卻一直被金人占領，字里行間流露出悲痛之情。

7.A

【詳解.】本題考查了對詩歌的理解能力?！境鎏帯俊肚镆箤猿龌h門迎涼有感?其二》：三萬

里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。后兩句的意思是中原

人民在胡人的壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。抒發(fā)詩人對淪陷區(qū)

人民的同情，以及期盼收復失地，實現(xiàn)統(tǒng)一的強烈愿望。后兩句是在寫景的基礎上抒情，

寫淪陷區(qū)人民的痛苦、失望?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！倍嗄陙?，在金兵的鐵

蹄下，淪陷區(qū)百姓不知遭受了多少苦難，眼淚都流干了?！皽I盡”二字，包含著無限的辛

酸，他們眼巴巴地望著南方，盼望朝廷軍隊前來收復失地，可是一年又一年，他們所等來

的只有失望和痛苦。一個“盡”字，表現(xiàn)了淪陷區(qū)人民苦難的深重。一個“又”字，表現(xiàn)了淪

陷區(qū)人民對南宋朝廷的徹底失望。故BCD敘述正確，A“視死如歸”“高昂有力”敘述錯誤，

因此正確答案為：A0

8.南望王師又一年宋代陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感渴望祖國統(tǒng)一示兒

【詳解】本題主要考查詩詞識記和理解。

（2）此詩出自宋陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，全詩是：三萬里河東入海，五千仞岳

上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

全