四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(教科版)期末檢測(cè)模擬卷(三)含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末模擬卷三(教科版)

(時(shí)間:60分鐘總分:100分)

學(xué)校學(xué)號(hào)姓名得分—

一、選詞填空(每空2分,共20分)

外表的黃色粉沙沙礫黏土斷開閉合蒸騰沙

胚珠36V瓷板的白色痕跡的綠黑色光合固定吸收

種子子房220V1.5V

1.鳳仙花的葉片交叉向上生長(zhǎng),是為了更好地進(jìn)行作用。

2.拔蘿卜時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很難把它從土壤中拔出,說明植物的根具有作用。

3.剖開鳳仙花的果實(shí),發(fā)現(xiàn)里面有很多,它們是由_________發(fā)育而來的。

4.對(duì)人體來說,不高于的電壓是安全電壓。

5.我們常說的“開燈”“關(guān)燈”,其科學(xué)含義是開燈指開關(guān),關(guān)燈是指

__________開關(guān)。

6.小科撿到一塊不知名的礦物,外表為黃色。將它放在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上

留下綠黑色的痕跡。要判斷該礦物的性質(zhì),比較可靠的顏色是o

7.在做土壤沉積實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)顆粒先沉積,水變渾濁了是因?yàn)橛?/p>

__________顆粒。

二、判斷題(每小題2分,共20分)

1.我們種植的鳳仙花生命是從種子開始的。()

2.鳳仙花的果實(shí)是由種子和果皮組成的。()

3.鳳仙花種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)來自土壤。()

4.小科觀察鳳仙花時(shí),從外到內(nèi)解剖,發(fā)現(xiàn)依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,所以鳳仙

花是完全花。()

5.電源分為電池和電廠供電,像電冰箱、洗衣機(jī)、電視遙控器等都是電廠供電。()

6.人體和大地都是絕緣體。()

7.有些礦物可供我們食用,如石膏可以用來點(diǎn)豆腐。()

8.砂巖一般顆粒晶瑩、緊密,并且有美麗的花紋。()

9.蚯蚓在土壤里松土體現(xiàn)了動(dòng)物依賴土壤。()

10.潮濕的沙在紙干后會(huì)被抖落下來,是因?yàn)樗w粒間隙大黏性小。()

三、選擇題(每小題2分,共20分)

1.小科在動(dòng)物園里發(fā)現(xiàn)了一種有趣的植物,叫“棋盤腳”,它的果實(shí)(如圖)肥碩,像

一顆粽子,它的果實(shí)外面有一層很厚的外果皮,質(zhì)地輕盈,在水中能漂浮,

所以小科推斷它是借助()來傳播種子的。

A.動(dòng)物B.水力C.風(fēng)力

2.語文課上,小科學(xué)習(xí)了一句詩詞“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無處尋”,這是說蝴蝶

等昆蟲從花叢中飛過有助于()。

A.種子的傳播B.花粉傳播C.花朵盛開

3.小科在''六一集市”上買了一個(gè)手提音樂燈籠(如圖),用了一段時(shí)間后,出現(xiàn)了故

障:打開開關(guān)后,音樂會(huì)一直響,但是提在手上走動(dòng)時(shí),小燈泡一會(huì)兒滅,一會(huì)兒又超

級(jí)亮,他分析后,有以下一些原因,你認(rèn)為可能的是()。

①小燈泡的燈絲斷了②電池快沒電了③電池正負(fù)極裝反了

④電線接觸不好⑤燈泡沒有安裝好

A.①②B.④⑤C.③④

4.以下做法符合用電安全的是()。

A.用電路檢測(cè)器檢測(cè)家用電路中的故障

B.洗完手后用濕手觸摸開關(guān)C.移動(dòng)家用電器時(shí)先切斷電源

5.以下連接方法中,會(huì)導(dǎo)致電池短時(shí)間內(nèi)發(fā)燙并損壞的是()。

*備雷

一5~

J?LI?L

A.B.C.

6.如圖所示的是一種按鈕開關(guān)的結(jié)構(gòu)截面圖,結(jié)構(gòu)如圖所示。"≤ι按鈕,

通常情況下,屬于導(dǎo)體的是()c

A.按鈕B.外殼c.接線柱鄉(xiāng)匕"

7.小科檢測(cè)暗盒時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡滅了,說明暗盒里可能連著()。

A.一個(gè)開關(guān)B.一根導(dǎo)線C.一根金屬絲

8.小科展示了他找到的巖石,有同學(xué)帶來了磚塊和瓷磚,有的同學(xué)帶來了黑乎乎的煤,

下列說法合理的是()。

A.磚塊和瓷磚是巖石,它們很堅(jiān)硬

B.磚塊和瓷磚不是巖石,它們不是天然材料

C.煤是巖石,它也有獨(dú)特的顏色和條痕

9.在制作巖石或者礦物的標(biāo)本時(shí),最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是()。

A.給巖石或者礦物編號(hào)B.識(shí)別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內(nèi)

10.下列巖石變化的過程,正確的是()O

A.巖石小石子和沙-*巖石碎裂

B.巖石一巖石碎裂f小石子和沙

C.巖石碎裂~巖石一小石子和沙

四、探究題(共40分)

1?小科是個(gè)熱愛科學(xué)的孩子,家里有一個(gè)植物角,他打算種植蠶豆和鳳仙花。(12分)

(1)浸泡后,小科用鏡子解剖蠶豆種子,用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)了如圖1結(jié)構(gòu)請(qǐng)幫助小科做

好記錄。(填“胚芽”“胚根”或“子葉”)(3分)

(2)水培后,很快蠶豆就長(zhǎng)成了幼苗。請(qǐng)把圖1中胚的各部分結(jié)構(gòu)與圖2蠶豆幼苗對(duì)應(yīng)的

根、莖、葉結(jié)構(gòu)用線連接起來。(3分)

圖1圖2

⑶小科選擇了5粒結(jié)構(gòu)完整的鳳仙花種子后,在花盆里播種的步驟:①用手按出約深1

厘米的若干個(gè)洞;②下種;③澆水;④放土。小科正確的播種順序是()。

A.①②③④B.①②④③C.①③②④

(4)長(zhǎng)出根莖葉后,小科摘取了部分鳳仙花幼苗做如圖所示實(shí)驗(yàn),

他是為了探究()。

A.鳳仙花莖的運(yùn)輸作用

B.鳳仙花莖的吸水作用

C.鳳仙花根的吸水作用

(5)小科定期測(cè)量鳳仙花的“身高”,并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖。

35植株高度(厘米)

30

25

20

15

10

5

0

第1~6周第7~1.2周

從圖中可以看出鳳仙花在生長(zhǎng)過程中,莖的變化是()。

A.先長(zhǎng)得慢再長(zhǎng)得快B.一直勻速生長(zhǎng)C.先長(zhǎng)得快再長(zhǎng)得慢

2.小科學(xué)習(xí)了電路知識(shí)后,想要檢驗(yàn)他的學(xué)習(xí)成果。他先是練習(xí)了簡(jiǎn)易電路的連接,完

成連接(如圖1)后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,于是用圖2的電路檢測(cè)器去檢測(cè),P、Q、

R、S、T、Y都是接線柱,A、B是電路檢測(cè)器的檢測(cè)頭,請(qǐng)完成下列問題。(12分)

r?τ-

—??

圖1圖2

⑴檢測(cè)前,需要先卸下故障電路的()(2分)

A.燈泡B.電池C.導(dǎo)線

⑵如果要檢測(cè)燈泡是否壞了,應(yīng)該把檢測(cè)器的檢測(cè)頭放在接線柱的和

點(diǎn)上。(用字母表示)(2分)

(3)經(jīng)檢測(cè)燈泡沒有壞掉,同學(xué)們用兩種方式把它們接入電路檢測(cè)器中,如圖3、圖4所

示,電路接通后,小燈泡亮一些的是(填“圖3”或“圖4”)o(2分)

圖4

(4)小科和父母三個(gè)人想采用投票方式?jīng)Q定假期是否外出露營(yíng),如果父母中至少一人同

意,同時(shí)小科也要去的話,他們就決定去露營(yíng)。為此,小科用三只開關(guān)、兩節(jié)干電池和

一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同

意),表決后只要燈亮就決定去露營(yíng)。

請(qǐng)按上述要求在投票機(jī)電路的虛線框內(nèi)補(bǔ)充爸爸和媽媽的開關(guān),并在開關(guān)旁注明控制的

人,開關(guān)可用“,一”表示。(6分)

3.周末,小科和爸爸來到了溫州雁蕩山游玩。雁蕩山是一座曾經(jīng)爆發(fā)了的火山,最早爆

發(fā)于中生代早白堊紀(jì)。雁蕩山世界地質(zhì)公園多火山地質(zhì)遺跡,分布有流紋巖。(16分)

(1)地質(zhì)學(xué)家推測(cè)雁蕩山是一座曾經(jīng)爆發(fā)了的火山,他們的證據(jù)是()。

A.當(dāng)?shù)厝藗兛诳谙鄠鰾.溫州史書記載C.當(dāng)?shù)貛r石類型

(2)小科在雁蕩山博物館看到了流紋巖標(biāo)本,它的介紹標(biāo)簽如下表:

有無層理、氣孔、組成巖石的

名稱顏色軟硬光滑光澤

斑點(diǎn)、條紋主要礦物

灰色、粉紅色玻璃有裂紋、流紋和

流紋巖堅(jiān)硬粗糙石英、長(zhǎng)石等

或磚紅色光澤斑點(diǎn)

小科想研究流紋巖的硬度,可以借助()。

①指甲②小刀③陶瓷片④紙巾⑤銅鑰匙⑥木片

A.①②⑤B.②③④C.①③⑥

(3)小科將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發(fā)

光發(fā)黑的顆粒,你認(rèn)為變種礦物是()。

A.石墨B.方鉛礦C.云母

(4)雁蕩山土壤肥沃,森林覆蓋率達(dá)到94虬小科帶了一些土壤回家,還從小區(qū)和學(xué)校分

別取了另外兩種不同的土壤。將三種不同的土壤分別裝入漏斗,將水緩慢倒入漏斗中,

觀察水流過三種土壤時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表)

土壤類型①號(hào)土壤②號(hào)土壤③號(hào)土壤

\遵出的水量(毫升)

時(shí)間I

3分鐘457025

6分鐘8014055

9分鐘14022378

①為了保證實(shí)驗(yàn)的公平性,應(yīng)向三個(gè)漏斗()。

A.同時(shí)倒入相同多的水B.先后倒入相同多的水C.同時(shí)倒入不同量的水

②小科將鳳仙花分別種植在三種土壤中,發(fā)現(xiàn)同樣種植、澆水、施肥的①②③三盆鳳仙

花長(zhǎng)勢(shì)不一樣,①盆生長(zhǎng)得最好,說明鳳仙花適合生長(zhǎng)在(填“沙質(zhì)土”“黏

質(zhì)土”或“壤土”)中。小科想對(duì)③號(hào)土進(jìn)行改良以更適合鳳仙花生長(zhǎng),應(yīng)該在③號(hào)土

壤中加入適量的(填“沙?!被颉梆ち!保?。

③種植鳳仙花之后,小科還想要種仙人掌,他了解到仙人掌的葉退化成針刺,推測(cè)仙人

掌生活在比較干旱的地區(qū);根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你會(huì)建議她用(填土壤序號(hào))

號(hào)土種仙人掌,你的建議理由是:

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