2023-2024學(xué)年福建省漳州市龍海程溪中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷含解析

2023-2024學(xué)年福建省漳州市龍海程溪中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是（）A．酶應(yīng)在其最適溫度條件下保存，以長(zhǎng)期維持活性B．活細(xì)胞中的放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系C．活細(xì)胞內(nèi)合成的酶都要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D．ATP的合成需要酶參與，酶的合成需要ATP參與2．下列有關(guān)生物進(jìn)化及生物多樣性的說(shuō)法，正確的是A．若同一物種的兩個(gè)種群存在長(zhǎng)期的地理隔離，則一定會(huì)進(jìn)化為兩個(gè)物種B．基因型頻率是否發(fā)生定向改變是判斷種群進(jìn)化的依據(jù)C．有性生殖有利于生物多樣性的形成D．捕食者的存在不利于增加物種的多樣性3．如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞，下列敘述正確的是()A．a(chǎn)端與效應(yīng)器相連接，b端與感受器相連B．c處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變會(huì)影響興奮的傳遞C．在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì)，刺激F點(diǎn)和G點(diǎn)都能使電流計(jì)發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)D．把某藥物放在c處，刺激e點(diǎn)，d處無(wú)電位變化，說(shuō)明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞4．下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連B．溶酶體中的水解酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成C．白色體是貯存脂質(zhì)和淀粉的場(chǎng)所D．線粒體外膜和內(nèi)膜之間充滿了液態(tài)的基質(zhì)5．關(guān)于結(jié)核桿菌的說(shuō)法，正確的是（）A．結(jié)核桿菌同時(shí)含有兩種核酸，DNA是它的遺傳物質(zhì)B．結(jié)核桿菌需利用宿主的核糖體合成蛋白質(zhì)C．結(jié)核桿菌侵入人體后，刺激漿細(xì)胞，會(huì)引起機(jī)體的體液免疫D．人體依賴細(xì)胞免疫即可將入侵宿主細(xì)胞的結(jié)核桿菌清除6．細(xì)顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯(cuò)誤的是選項(xiàng)對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫A．A B．B C．C D．D7．下列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述，正確的是（）A．人口應(yīng)在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡B．酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7的降水C．溫室效應(yīng)使全球氣候變暖，可增大人類(lèi)的宜居區(qū)域D．地球升溫的主要原因是臭氧層使地球的俘獲熱增加8．（10分）當(dāng)人體注射了用禽流感病毒蛋白制備的疫苗后，體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A．吞噬(巨噬)細(xì)胞處理和呈遞抗原B．產(chǎn)生針對(duì)該禽流感病毒蛋白的抗體C．效應(yīng)T細(xì)胞消滅被疫苗感染的細(xì)胞D．形成能識(shí)別禽流感病毒的記憶細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）今年年初，一場(chǎng)大范圍的蝗災(zāi)席卷了西非、東非和南亞20多個(gè)國(guó)家，數(shù)千萬(wàn)人的糧食安全受到威脅。某地為了有效控制蝗蟲(chóng)數(shù)量，欲引入大量鴨子入境來(lái)捕食蝗蟲(chóng)。為研究蝗蟲(chóng)種群數(shù)量變化規(guī)律，建立了下圖所示的數(shù)學(xué)模型。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該圖中模型曲線變化反映了鴨和蝗蟲(chóng)間存在的__________調(diào)節(jié)機(jī)制，在該環(huán)境條件下，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量的K值最接近________________（填“Pl”“P2”或“P3”）。（2）從種群特征的角度分析，該地蝗蟲(chóng)種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因有___________。在蝗災(zāi)爆發(fā)初期，該地蝗蟲(chóng)的數(shù)量每天增加5%并呈“J”型增長(zhǎng)，假設(shè)最初有N0只，則10天后蝗蟲(chóng)的數(shù)量N10=____只（只寫(xiě)出表達(dá)式）。10．（14分）玉米是世界三大糧食作物之一，也是需水較多、對(duì)干旱比較敏感的作物。培育轉(zhuǎn)基因抗旱玉米新品種是解決玉米生產(chǎn)問(wèn)題的重要途徑。為增加玉米抗旱性，研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2，將其移入到玉米中，終于培育出抗旱玉米，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）將抗旱基因ApGSMT2插入質(zhì)粒得到重組質(zhì)粒需要的工具酶有_______________。（2）單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化法是___________________。（3）將導(dǎo)入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí)，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)，為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行_______________處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程中，若要將愈傷組織誘導(dǎo)出根，則植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的含量配比應(yīng)為：生長(zhǎng)素含量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)胞分裂素含量。（4）篩選出抗旱的轉(zhuǎn)基因玉米，既可以采用_________方法來(lái)鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá)，又需要進(jìn)行個(gè)體水平檢測(cè)，方法是_________________________。（5）與雜交育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是___________________。11．（14分）甲圖是幾種有機(jī)物的示意圖（①④只表示某有機(jī)物的局部），乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請(qǐng)回答：（1）①～④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細(xì)胞的_____________中。（2）在②中，G和C的數(shù)目是否相等？________。能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________。（3）D的基本元素組成為_(kāi)_____________。（4）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母)，該物質(zhì)在原核細(xì)胞中主要存在于______內(nèi)。12．秸稈還田可以減少環(huán)境污染，還能改善土壤結(jié)構(gòu)，影響土壤小動(dòng)物的生活。為研究玉米秸稈還田量對(duì)農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量的影響，4月中旬，內(nèi)蒙古研究人員將一塊試驗(yàn)田平均分成4份，埋入不同質(zhì)量的玉米秸稈，分別于6月~9月調(diào)查4個(gè)秸稈量不同的農(nóng)田中土壤節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答：（1）土壤中節(jié)肢動(dòng)物的身體微小、有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，調(diào)查時(shí)常用_____________方法進(jìn)行采集，統(tǒng)計(jì)方法常用_____________法和_____________法。（2）據(jù)圖分析，本實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論有：一是6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動(dòng)物的數(shù)量逐漸增多，8月初之后逐漸下降；二是在一定范圍內(nèi)，_____________。（3）調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀，在6月~8月的數(shù)量變化趨勢(shì)與上圖中12000kg/hm2的曲線趨勢(shì)相近。據(jù)此可判斷，此蟋蟀種群在7月份時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為_(kāi)____________型，為降低其對(duì)農(nóng)作物的危害，生產(chǎn)上可通過(guò)人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個(gè)體，使蟋蟀種群的_____________下降，從而降低種群數(shù)量，這屬于_____________防治。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；酶的特點(diǎn)：高效性、專(zhuān)一性、作用途徑溫和；酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。2、ATP的中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵；水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。【詳解】A、酶應(yīng)在其低溫度條件下保存，A錯(cuò)誤；B、活細(xì)胞中的放能反應(yīng)一般與ATP合成反應(yīng)相聯(lián)系，B錯(cuò)誤；C、酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，蛋白質(zhì)類(lèi)的酶可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，而RNA類(lèi)的酶不需要，C錯(cuò)誤；D、ATP的合成需要酶的參與，酶的合成也需要ATP參與，D正確。故選D。2、C【解析】

A、長(zhǎng)期的地理隔離不一定會(huì)形成生殖隔離，A錯(cuò)誤；B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯(cuò)誤；C、有性生殖有利于生物多樣性的形成，C正確；D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。3、B【解析】

分析題圖，該圖的神經(jīng)傳導(dǎo)方向應(yīng)該是a→d→c→e，所以a連接感受器，c連接效應(yīng)器。【詳解】A.分析反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖可知，a連接感受器，c連接效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；B.c處為組織液，如果理化性質(zhì)改變很容易影響神經(jīng)遞質(zhì)在兩神經(jīng)間的傳遞，B正確；C.在d、e點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì)，神經(jīng)沖動(dòng)只能由d點(diǎn)傳到e，刺激F點(diǎn)，神經(jīng)沖動(dòng)先傳至d，再傳至e，故電流計(jì)會(huì)有2次偏轉(zhuǎn)，刺激G點(diǎn)神經(jīng)沖動(dòng)只能傳至e，故電流計(jì)會(huì)有1次偏轉(zhuǎn)，故電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)不相同，C錯(cuò)誤；D.神經(jīng)沖動(dòng)是單向傳導(dǎo)的，只能由d點(diǎn)傳到e，所以即使不放藥物，刺激e點(diǎn)d點(diǎn)也不會(huì)有電位變化，D錯(cuò)誤。4、A【解析】

本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生知道內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的類(lèi)型及其分布和功能，知道細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸過(guò)程，明確質(zhì)體的種類(lèi)、分布及功能，知道線粒體的結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻緼、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連，A錯(cuò)誤；B、溶酶體中的水解酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后，經(jīng)高爾基體作用后由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)給溶酶體，B正確；C、白色體是質(zhì)體的一種，具有貯存脂質(zhì)和淀粉的作用，C正確；D、線粒體外膜和內(nèi)膜之間充滿了液態(tài)的基質(zhì)，D正確。故選A。5、A【解析】

結(jié)核桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，體內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，A正確；B、結(jié)核桿菌體內(nèi)有核糖體，蛋白質(zhì)的合成在自身細(xì)胞中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、結(jié)核桿菌感染人體后會(huì)侵入細(xì)胞，抗體無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞，因此此時(shí)體液免疫無(wú)法發(fā)揮作用，機(jī)體會(huì)先發(fā)生細(xì)胞免疫產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞，將病原體釋放出來(lái)，然后再發(fā)生體液免疫，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞免疫的作用是將靶細(xì)胞中的病原體釋放出來(lái)，之后還需要體液免疫產(chǎn)生抗體才能將其清除，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

呼吸道黏膜屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；

T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫，都屬于特異性免疫，B正確；

B細(xì)胞只參與體液免疫，不參與細(xì)胞免疫，C錯(cuò)誤；

抗體只參與體液免疫，D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，要求學(xué)生熟記非特異性免疫的類(lèi)型，理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程。7、A【解析】

人口的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭到破壞，當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括：①全球氣候變化、②水資源短缺、③臭氧層破壞、④酸雨、⑤土地荒漠化、⑥海洋污染和生物多樣性銳減等?！驹斀狻緼、控制人口的方法是降低出生率，有計(jì)劃的控制人口，最終使全球人口在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡，A正確；B、酸雨是指由氮和硫的氧化物引起pH低于5.6的降水，B錯(cuò)誤；C、溫室效應(yīng)使全球氣候變暖，可減小人類(lèi)的宜居區(qū)域，C錯(cuò)誤；D、地球升溫的主要原因是二氧化碳釋放增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】此題主要考查人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。8、C【解析】A.在特異性免疫發(fā)生的時(shí)都有吞噬（巨噬）細(xì)胞處理和呈遞抗原，A不符合題意；B.產(chǎn)生針對(duì)該禽流感病毒蛋白的抗體，在疫苗注射后會(huì)發(fā)生，B不符合題意；C.禽流感病毒蛋白制備的疫苗只有抗原的特點(diǎn)沒(méi)有侵染細(xì)胞的特點(diǎn)，故效應(yīng)T細(xì)胞消滅被疫苗感染的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生，C符合題意；D.形成能識(shí)別禽流感病毒的記憶細(xì)胞，會(huì)在體內(nèi)發(fā)生，D不符合題意。故選C。二、非選擇題9、（負(fù)）反饋P2出生率大于死亡率，遷入率大于遷出率N0×1.0510【解析】

1、鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲(chóng)的過(guò)程中的食物鏈?zhǔn)侵参铩认x(chóng)→鴨，鴨捕食蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量減小，當(dāng)鴨種群數(shù)量過(guò)大，蝗蟲(chóng)數(shù)量較少，蝗蟲(chóng)的食物充足，種內(nèi)斗爭(zhēng)減小，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量會(huì)升高，鴨和蝗蟲(chóng)之間通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，可以使兩個(gè)物種達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定，鴨將蝗蟲(chóng)控制在一定的范圍內(nèi)，不影響水稻產(chǎn)量。2、種群增長(zhǎng)的“J”型曲線公式是Nt=N0λt，N0是種群起始數(shù)量，λ是今年種群數(shù)量是上年種群數(shù)量的倍數(shù)。【詳解】（1）由分析可知：鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲(chóng)的過(guò)程中的食物鏈?zhǔn)侵参铩认x(chóng)→鴨，鴨捕食蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量減??；當(dāng)鴨種群數(shù)量過(guò)大，蝗蟲(chóng)數(shù)量較少，蝗蟲(chóng)的食物充足，種內(nèi)斗爭(zhēng)減小，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量會(huì)升高，鴨和蝗蟲(chóng)之間通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，可以使兩個(gè)物種達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定；K值即環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，由圖中可以看出，蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量是圍繞P2所代表的數(shù)量進(jìn)行波動(dòng)，所以蝗蟲(chóng)種群數(shù)量的K值最接近P2所代表的數(shù)量。（2）在種群特征中，直接決定種群數(shù)量變化的為：出生率和死亡率、遷入率和遷出率，因此可預(yù)測(cè)該地蝗蟲(chóng)種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率，遷入率大于遷出率；由“J”型曲線公式Nt=N0λt得，λ代表倍數(shù)，所以由題信息，λ=1+5%=1.05，所以10天后蝗蟲(chóng)的數(shù)量N10=N0×1.0510。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)種群增長(zhǎng)的“J“型曲線的公式模型，食物鏈分析，利用種群增長(zhǎng)的“J“型曲線的公式進(jìn)行計(jì)算，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并建構(gòu)科學(xué)合理的曲線模型，正確理解公式模型及各參數(shù)的含義。10、限制酶、DNA連接酶基因槍法滅菌、消毒大于抗原—抗體雜交將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下，觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和產(chǎn)量能打破生物種屬的界限（或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙）【解析】

基因工程的三個(gè)工具是：限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體，常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功關(guān)鍵就是看能否合成相應(yīng)的基因產(chǎn)物，分子水平上常用抗原抗體雜交技術(shù)，最簡(jiǎn)便的是個(gè)體水平的檢測(cè)，看植株是否具有相應(yīng)的性狀?！驹斀狻浚?）構(gòu)建基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）的工具酶是限制酶和DNA連接酶。（2）基因槍法是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法，但是成本較高。（3）植物組織培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)營(yíng)造無(wú)菌環(huán)境，為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行滅菌、消毒處理；生長(zhǎng)素含量大于細(xì)胞分裂素含量時(shí)，利于生根。（4）鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達(dá)即要看相關(guān)的蛋白質(zhì)是否表達(dá)成功，可用抗原—抗體雜交技術(shù)；也可進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的檢測(cè)，即將轉(zhuǎn)基因玉米和不抗旱的非轉(zhuǎn)基因玉米一起培養(yǎng)在干旱條件下，觀察比較玉米的生長(zhǎng)情況和產(chǎn)量，若轉(zhuǎn)基因玉米長(zhǎng)勢(shì)比非轉(zhuǎn)基因玉米好，可證明目的基因成功表達(dá)。（5）與雜交育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是能打破生物種屬的界限（或在分子水平上定向改變生物的遺傳特性或克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙）?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，掌握植物組織培養(yǎng)各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析作答。11、②④葉綠體不一定細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核【解析】

1、分析甲圖：①表示葉綠素分子，②表示tRNA，③表示ATP，④表示肽鏈的一部分，RNA和蛋白質(zhì)分別是由核糖核苷酸和氨基酸構(gòu)成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。2、分析圖乙：基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀，所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質(zhì)，則，D是C、H、O、N，C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)相對(duì)分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)×18；【詳解】（1）據(jù)圖分析，①是葉綠素分子，②是tRNA，③是ATP，④是蛋白質(zhì)，其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白質(zhì)。高等植物具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)（葉綠素）存在于葉綠體。（2）tRNA中有單鏈部分，有雙鏈部分，所以②tRNA中G不一定和C配對(duì)，所以兩者數(shù)量不一定相等。能夠合成③ATP的反應(yīng)有呼吸作用和光合作用，故對(duì)應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體。（2）根據(jù)圖乙分析