山東省青島市青島大學(xué)附屬中學(xué)、三十九中學(xué)、三十七中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題（考試時(shí)間：90分鐘；滿分：80分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1，C-12，N-14，O-16，Na-23，C1-35.5第I卷一、單項(xiàng)選擇題：每題各有一個(gè)正確答案。（本題共16小題，每題1分，共16分）1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字【1題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B.火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C.糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D.甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。2.學(xué)習(xí)化學(xué)要善于用化學(xué)知識(shí)去分析和解決生活中的實(shí)際問題，下列說法錯(cuò)誤的是A.圖書、檔案失火要用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火B(yǎng).發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇C.被困火災(zāi)區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)D.炒菜時(shí)油鍋起火，可以立即蓋上鍋蓋【2題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.圖書、檔案失火要用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，可以避免圖書、檔案受損，留下痕跡。A正確。B.打開排風(fēng)扇產(chǎn)生的電火花會(huì)引燃泄漏的煤氣發(fā)生爆炸。B錯(cuò)。C.被困火災(zāi)區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，以防止煙塵進(jìn)入口鼻C正確。D.炒菜時(shí)油鍋起火，可以立即蓋上鍋蓋，以隔絕空氣。D正確。綜上所述：選擇B。3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法。學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的重要保障。下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.滴加液體 D.稱量氫氧化鈉固體【3題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.液體藥品取用，瓶塞倒放，掌心對(duì)標(biāo)簽，瓶口緊靠試管口，正確。B.鐵絲在氧氣中燃燒，防止集氣瓶炸裂，瓶底加少量水，正確。C.膠頭滴管滴加液體，垂直懸空滴加，正確。D.左盤放藥品，而且氫氧化鈉具有腐蝕性易潮解，要在玻璃器皿中稱量，錯(cuò)誤。故選：D。4.從化學(xué)視角看“煙、霧、光和焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是A.紅磷在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C.鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生紅色火焰，生成黑色固體D.打開濃鹽酸的瓶蓋，出現(xiàn)白煙【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.紅磷在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白色煙，沒有霧，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B選項(xiàng)正確；C.鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，沒有紅色火焰，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.濃鹽酸有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合，形成鹽酸小液滴，會(huì)觀察到有白霧出現(xiàn)，不是白煙，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。5.2020年6月23日，我國(guó)北斗三號(hào)全球星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官，彰顯我國(guó)航天技術(shù)的飛躍發(fā)展。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說法錯(cuò)誤的是A.銣元素符號(hào)是RbB.銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47C.銣元素原子核內(nèi)有37個(gè)中子D.銣元素的原子序數(shù)為37【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.元素周期表中字母為該元素的元素符號(hào)，銣元素符號(hào)是Rb，故A選項(xiàng)正確；B.元素周期表中靠下方的小數(shù)為相對(duì)原子質(zhì)量，銣元素相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，故B選項(xiàng)正確；C.元素周期表左上角的數(shù)字為原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，所以銣原子的中子數(shù)為：，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.元素周期表左上角的數(shù)字為原子序數(shù)，銣元素的原子序數(shù)為37，故D選項(xiàng)正確；故選C。6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語言。對(duì)下列微粒符號(hào)中“2”的意義，理解錯(cuò)誤的是A.2Fe中“2”：表示兩個(gè)鐵原子B.CO2中“2”：表示一個(gè)二氧化碳里有兩個(gè)氧原子C.Mg2+中“2”：表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷D.中“2”：表示氧化銅中銅元素顯+2價(jià)【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Fe中的“2”表示兩個(gè)鐵原子，選項(xiàng)A正確；B.標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)C正確；D.標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)D正確。故選：B。7.“垃圾分類放置”是城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)的體現(xiàn)，下列廢棄物品可以投放到“可回收垃圾”桶的是A．廢電池B．廢口罩C．易拉罐D(zhuǎn)．蘋果皮A.A B.B C.C D.D【7題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.廢電池不可回收垃圾，但為避免污染，應(yīng)統(tǒng)一存放處理。不可以投放到“可回收垃圾”桶。B.廢口罩不可回收垃圾，但為避免污染，應(yīng)統(tǒng)一存放處理。不可以投放到“可回收垃圾”桶。C.易拉罐可回收垃圾，可以投放到“可回收垃圾”桶。正確。D.蘋果皮不可回收垃圾，可集中后做肥料。不可以投放到“可回收垃圾”桶。綜上所述：選擇C。8.如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.上述五種微粒涉及五種元素B.②③⑤表示的微?；瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定C.①②④屬于原子，③⑤屬于離子D.④⑤對(duì)應(yīng)的元素可以組成化合物，化學(xué)式為NaC1【8題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、在微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)相同的表示同種元素。圖中③④質(zhì)子數(shù)相同，表示同種元素。所以圖中五種微粒只涉及四種元素，A錯(cuò)誤。B.微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中最外層8個(gè)電子屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，圖中②③⑤最外層都是8個(gè)電子，都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定，B正確。C.質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)表示原子；質(zhì)子數(shù)﹥電子數(shù)，表示陽離子；質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)，表示陰離子。圖中①②④屬于原子，③屬于陽離子，⑤屬于陰離子，C正確。D.④是鈉原子⑤是氯離子，④⑤對(duì)應(yīng)元素組成化合物的化學(xué)式均為NaCl，D正確。故選：A。9.下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、離子等相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是現(xiàn)象或事實(shí)解釋A溫度計(jì)中的汞柱隨溫度改變而升降原子大小隨溫度改變而變化B“遙知不是雪，為有暗香來”分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)CO2可以助燃，CO2不支持燃燒分子結(jié)構(gòu)不同，則性質(zhì)不同，用途不同DNaOH和Ca（OH）2具有相似的化學(xué)性質(zhì)它們的組成中都含有OH-A.A B.B C.C D.D【9題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.溫度計(jì)中汞柱隨溫度改變而升降，原子間隔隨溫度改變而變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，物質(zhì)通過微粒的運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)，散發(fā)氣味，選項(xiàng)正確；C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，氧氣能助燃，二氧化碳不支持燃燒，二者化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)不同，則性質(zhì)不同，用途不同，選項(xiàng)正確；D.氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有氫氧根，溶于水電離都有氫氧根離子，相似的化學(xué)性質(zhì)實(shí)質(zhì)就是氫氧根離子的性質(zhì)，選項(xiàng)正確。故選：A10.菠菜中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為C19H19N7O6下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸中含有四種非金屬元素，是一種混合物B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素的個(gè)數(shù)比為19：19：7：6D.富含葉酸的波菜，我們吃的越多越好【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的一種物質(zhì)，是純凈物，不是混合物，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.葉酸中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為：，所以葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故B選項(xiàng)正確；C.一個(gè)葉酸分子中碳、氫、氮、氧四種原子的個(gè)數(shù)比為19：19：7：6，元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.我們要合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，所以不是某種有益的食物吃的越多越好，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。11.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y【11題答案】【答案】B【解析】詳解】X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，證明金屬活動(dòng)性X>Y；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，證明金屬活動(dòng)性Y>Z；所以金屬活動(dòng)性X>Y>Z；故選B。12.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變C.圖中X的數(shù)值為4D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13：16【12題答案】【答案】C【解析】【分析】由反應(yīng)的圖示可知，依據(jù)反應(yīng)前后原子的種類不變可得：x的數(shù)值為4，故方程式為：?！驹斀狻緼.該反應(yīng)生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B.反應(yīng)前單質(zhì)中的氧元素變成了化合物中的氧元素，化合價(jià)由0價(jià)變成-2價(jià)，反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤；C.由上述方程式可知，圖示中x的數(shù)值為4，故正確；D.由上述方程式可知，反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（2×26）：（5×32）=13：40，故錯(cuò)誤。故選：C。13.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下類推結(jié)果中確的是A.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2B.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒C.酸溶液能使紫色試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，二氧化碳屬于酸D.化合物含有不同元素，由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物【13題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，但是金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和H2。A錯(cuò)。B.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒。比如，電燈通電發(fā)光發(fā)熱就不是燃燒。B正確。C.酸溶液能使紫色試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不屬于酸，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸。C錯(cuò)。D.化合物含有不同元素，但由不同元素組成的物質(zhì)不一定是化合物?？諝庵泻械?、氧等元素，卻是混合物。D錯(cuò)。綜上所述：選擇B。14.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是A. B. C. D.【14題答案】【答案】B【解析】【詳解】純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；所含微粒微粒種類物質(zhì)種類純凈物或混合物A11純凈物B33混合物C11純凈物D11純凈物點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。15.下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.實(shí)驗(yàn)室中電解一定質(zhì)量的水B.在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體C.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水D.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，產(chǎn)生的氫氣的體積是氧氣體積的2倍，氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8，不是2：1，選項(xiàng)A不符合題意；B.在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體，氯化鉀能繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，至達(dá)到飽和狀態(tài)，不再發(fā)生改變，選項(xiàng)B符合題意；C.氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)，堿性減弱，pH減小，但是不能減小到7，更不能小于7，選項(xiàng)C不符合題意；D.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，至完全反應(yīng)，二氧化碳的質(zhì)量不再發(fā)生改變，故氣體的質(zhì)量從零不斷上升，最后形成一條水平直線，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。16.在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下；物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）8101864反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)323632關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)確的是A.實(shí)驗(yàn)后甲物質(zhì)“待測(cè)”質(zhì)量為16gB.反應(yīng)生成的丙的質(zhì)量與參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量之比為9：16C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比為1：1D.該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)【16題答案】【答案】B【解析】【分析】在該反應(yīng)中乙的質(zhì)量增加了32g-10g=22g；丙的質(zhì)量增加了36g-18g=18g；丁的質(zhì)量減少了64g-32g=32g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，甲的質(zhì)量減少了（22g+18g）-32g=8g。因此，該反應(yīng)中甲、丁是反應(yīng)物，乙、丙是生成物?！驹斀狻緼.甲的質(zhì)量減少了（22g+18g）-32g=8g，實(shí)驗(yàn)后甲物質(zhì)“待測(cè)”質(zhì)量為0。A錯(cuò)。B.反應(yīng)生成的丙的質(zhì)量即丙的質(zhì)量增加量36g-18g=18g；參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量即丁的質(zhì)量減少量64g-32g=32g；反應(yīng)生成的丙的質(zhì)量與參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量之比=18g：32g=9：16。B正確。C.由于不知道化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)，因此無法確定乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比。C錯(cuò)。D.根據(jù)表格無法確定化學(xué)反應(yīng)的類型。該反應(yīng)可能屬于復(fù)分解反應(yīng)。D錯(cuò)。綜上所述：選擇B。二、單雙項(xiàng)選擇題；每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確答案。（本題共6小題，每題2分，共12分）17.化學(xué)與生活、實(shí)驗(yàn)密切相關(guān)，下列各組連線關(guān)系錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)與用途的連線情況B.對(duì)“物質(zhì)與微粒的關(guān)系”連線如下C.化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)類型連線情況D.儀器與用途的連線【17題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于充氮包裝食品，用于食品防腐；干冰升華吸熱，能使空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)，可用于人工降雨；氧氣有助燃性，沒有可燃性，不能做燃料，故A選項(xiàng)不完全正確；B.銀為金屬，銀由銀原子構(gòu)成；水為非金屬化合物，水由水分子構(gòu)成；氯化鈉為金屬化合物，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B選項(xiàng)完全正確；C.水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，為分解反應(yīng)；碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，為化合反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C選項(xiàng)完全正確；D.膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；量筒用于量度液體體積；試管用于少量固體或液體的反應(yīng)容器或加熱容器，故D選項(xiàng)完全正確；故選A。18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拿枋雠c圖示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不相符的是（）A.①探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài).②探究物質(zhì)燃燒的條件C.③比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量大小D.④區(qū)分硬水和軟水【18題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.除溫度不同外，鹽酸濃度也不同，不能探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，符合題意；B.過程中銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，水中白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，不符合題意；C.圖4中氣體的體積相同、石灰水的量相同，只有氣體的類別不同，故能比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量大小，不符合題意；D.其他條件均相同，過程中產(chǎn)生浮渣較多的是硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，不符合題意。故選A。19.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中正確的是序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解催化劑B鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)金屬的活動(dòng)性C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的種類A.A B.B C.C D.D【19題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解，影響反應(yīng)的因素是物質(zhì)的性質(zhì)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)，是與反應(yīng)物的種類有關(guān)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)，影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)的溫度，選項(xiàng)C正確；D.紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒影響反應(yīng)的因素是氧氣的濃度，不是反應(yīng)物的種類，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C。20.曉美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（A.d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花，B.c為用紫色石試液浸過的干燥棉花，垂直固定玻璃管的裝置末畫出）來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是A.實(shí)驗(yàn)中，棉花的變色順序依次是A.B.C.dB.利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)C.石灰石接觸稀鹽酸后，浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花會(huì)立刻變藍(lán)D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣【20題答案】【答案】BD【解析】【詳解】A.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，所以干燥的棉花上沒有水，不會(huì)有碳酸生成，不會(huì)變色，因此棉花B.c不會(huì)變色；由于二氧化碳的密度比空氣的大，所以二氧化碳先向管的下方運(yùn)動(dòng)，因此棉花A.d變色順序?yàn)椋篋.a，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.在沒有產(chǎn)生二氧化碳之前，干燥的棉花和濕潤(rùn)的棉花都是紫色的，說明水不能使石蕊變色；將注射器中的稀鹽酸推入飲料瓶中，產(chǎn)生二氧化碳，發(fā)現(xiàn)干燥的棉花仍不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，但濕棉花變紅了，酸性溶液能使此色的石蕊變紅，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)，使石蕊變紅了，故B選項(xiàng)正確；C.石灰石接觸稀鹽酸后，浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花會(huì)立刻變紅，不是變藍(lán)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.該裝置的左半部分相當(dāng)于固液常溫型氣體發(fā)生裝置，用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制備氧氣時(shí)可用，故D選項(xiàng)正確；故選BD。21.某?；瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中B.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和HClC.出a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)D.由a點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中，始終是放熱反應(yīng)，溶液溫度一直升高【21題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.該圖像表示的是溶液由堿性到酸性的變化過程，所以是將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)一定含有氯化鈉，但此時(shí)溶液仍呈堿性，說明氫氧化鈉還沒有完全反應(yīng)，所以溶液中還有氫氧化鈉，即a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.a點(diǎn)到b點(diǎn)，溶液由堿性逐漸變?yōu)橹行?，如是堿性溶液稀釋，最終pH只會(huì)無限接近于7，無法達(dá)到7，所以該pH變化過程證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)，故C選項(xiàng)正確；D.中和反應(yīng)放熱，但到b點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束，所以b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程是鹽酸過量了，因此b到c的過程不再放熱，溶液溫度開始下降，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。22.“提純與除雜”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到的操作，除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選用試劑和方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AO2H2O通過濃硫酸、收集BNa2SO4溶液NaCl加入適量AgNO3溶液，過濾CCO2HCl通過NaOH溶液，干燥收集DFe（NO3）2溶液Cu（NO3）2加入過量Fe粉，過濾A.A B.B C.C D.D【22題答案】【答案】AD【解析】【分析】【詳解】A.濃硫酸具有吸水性可以去除氧氣中的水蒸汽，A正確。B.氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，引入了新雜質(zhì)，B錯(cuò)。C.氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不僅去除了氯化氫，還去除了二氧化碳，C錯(cuò)誤。D.硝酸銅和鐵粉反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，過濾之后只剩下硝酸亞鐵，鐵粉可用于去除硝酸亞鐵中的硝酸銅，D正確。故選：AD。第Ⅱ卷（非選擇題）23.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：（1）生活用水在凈化過程中常用___________吸附色素和異味；生活中可以通過___________的方法降低水的硬度。（2）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的___________作用。（3）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是___________（填序號(hào)）。A.黃銅B.不銹鋼C.鐵礦石（4）近年來，我國(guó)高鐵飛速發(fā)展，已成為世界上唯一高鐵成網(wǎng)運(yùn)行的國(guó)家。高鐵電路多用銅質(zhì)導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和___________性?！?3~26題答案】【答案】（1）①.活性炭②.煮沸（2）乳化（3）c（4）導(dǎo)電性【解析】【小問1詳解】活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，起吸附作用，可用活性炭除去水中的色素和異味；在對(duì)水進(jìn)行加熱煮沸的過程中，硬水中的可溶性鈣鎂化合物在受熱時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀從水中分離出來，降低了水中可溶性鈣鎂化合物的含量，從而降低了水的硬度，所以日常生中常用煮沸的方法降低水的硬度。【小問2詳解】用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用?！拘?詳解】合金是由一種金屬和其他金屬或非金屬熔合在一起具有金屬特性的混合物，所以屬于合金的是黃銅和不銹鋼，鐵礦石是冶煉金屬的原料，是一種礦石，里面不含鐵單質(zhì)，也不具備金屬的特性，不是合金，故選c?！拘?詳解】高鐵電路多用銅質(zhì)導(dǎo)線，這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性。24.從C.H、O、S、Cl、NA.Mg、FE.Al、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空：（1）鹽酸溶液中的陽離子___________。（2）一種金屬在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體___________（寫化學(xué)式）生成；（3）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的是___________。（4）農(nóng)業(yè)上常用來中和酸性土壤的一種堿___________。（5）常用于食品包裝內(nèi)的固體干燥劑___________。【24~28題答案】【答案】（1）H+（2）Fe3O4（3）CO2（4）Ca(OH)2（5）CaO【解析】【小問1詳解】酸溶液中的陽離子為氫離子，符號(hào)為：H+；【小問2詳解】細(xì)鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱量，生成黑色固體，該固體為四氧化三鐵，化學(xué)式為：Fe3O4；【小問3詳解】干冰為固態(tài)的二氧化碳，升華吸熱，能使空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)，因此常有來人工降雨，其化學(xué)式為：CO2；【小問4詳解】農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來中和酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca(OH)2；【小問5詳解】氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所常用氧化鈣做食品包裝內(nèi)的干燥劑，其化學(xué)式為：CaO。25.請(qǐng)根據(jù)下列A-G實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）B中標(biāo)號(hào)X的儀器名稱是___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________；發(fā)生裝置可選擇___________（填字母序號(hào)，下同），收集裝置選擇___________；選擇該收集裝置的依據(jù)是___________；用該裝置收二氧化碳，驗(yàn)滿的方法和現(xiàn)象是___________。（3）用裝置F收集氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條是放在___________（填“a”或“b”）管口處，帶火星木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿；（4）用G裝置制二氧化碳時(shí)，將裝置G傾斜，使兩種藥品混合即可制得氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)___________；（回答一條即可）【25~28題答案】【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）①.②.B③.D或F④.二氧化碳的密度比空氣的大⑤.將燃著的木條平放在D裝置的瓶口，木條熄滅；或?qū)⑷贾哪緱l放在F裝置的b導(dǎo)管口，木條熄滅（3）b（4）可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【解析】【小問1詳解】?jī)x器X的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗?！拘?詳解】石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)所用藥品為固液混合物且在常溫下就能反應(yīng)，所以發(fā)生裝置選B；由于二氧化碳可溶于水且和水反應(yīng)，所以不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，故收集裝置可以選D或F（選用F裝置時(shí)，從a管口通入二氧化碳）；選擇該收集裝置的理由是二氧化碳的密度比空氣的大；用D裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法和現(xiàn)象是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅；用F裝置收集二氧化碩的驗(yàn)滿方法和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在F裝置的b導(dǎo)管口，木條熄滅。【小問3詳解】氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集氧氣，因此使用F裝置時(shí)，氧氣由a管通入到集氣瓶中，將空氣從b管排出，所以驗(yàn)滿氧氣時(shí)，將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處?！拘?詳解】使用G裝置制備二氧化碳時(shí)，將Y形管向固體藥品一側(cè)傾斜可使固液兩種藥品接觸，反應(yīng)發(fā)生，將Y形管向液體藥品一側(cè)傾斜時(shí)，可以使固液兩種藥品分離，反應(yīng)停止，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止；另外該裝置也有裝置簡(jiǎn)單、藥品用量少等優(yōu)點(diǎn)。26.曉睿同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他便進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?！静殚嗁Y料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液……鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液…【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：①Cr>A1>Cu②A1>Cr>Cu③___________。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍(lán)色___________鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快結(jié)論1鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢銅不與稀硫酸反應(yīng)___________結(jié)論2三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是___________（填序號(hào)）【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。（1）實(shí)驗(yàn)三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（2）曉東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，曉睿認(rèn)為不可行，理由是___________。【26題答案】【答案】①.A1>Cu>Cr②.銅片表面沒有氣泡產(chǎn)生（或沒有明顯現(xiàn)象）③.鋁能與稀硫酸反應(yīng)且反應(yīng)速率較快④.②⑤.⑥.無法比較鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱【解析】【詳解】預(yù)測(cè)：由于已經(jīng)學(xué)過常見金屬的活動(dòng)性順序，知道鋁的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，但不清楚鉻的活動(dòng)性，故預(yù)測(cè)應(yīng)為三種情況，鉻的活動(dòng)性最強(qiáng)，鉻的活動(dòng)性位于鋁與銅之間，鉻的活動(dòng)性最弱，所以預(yù)測(cè)③為：A1>Cu>Cr。實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)結(jié)論銅不與稀硫酸反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象為：銅片表面沒有氣泡產(chǎn)生（或無明顯顯現(xiàn)象，表述合理即可）。實(shí)驗(yàn)三：根據(jù)鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快，可以得出結(jié)論：鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)速率較快結(jié)論2：鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢，鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)速率較快，說明鉻和鋁的活動(dòng)性都排在氫前且鋁的活動(dòng)性比鉻的強(qiáng)；銅不與稀硫酸反應(yīng)，說明銅的活動(dòng)性比氫的弱，所以三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是：A1>Cr>Cu，故選填：②。實(shí)驗(yàn)過程：（1）實(shí)驗(yàn)三中鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）用硫酸銅溶液代替稀硫酸，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將打磨光亮的鋁片和鉻片分別放入到硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鋁片和鉻片表面都有紅色物質(zhì)析出，說明鋁和鉻的活動(dòng)性都比銅的強(qiáng)，但不能驗(yàn)證鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱，所以該方案不可行，理由是：無法比較鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱。27.許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象，但也有一些化學(xué)反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答：（1）圖一是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的變化，都有明顯現(xiàn)象，其中無色溶液X是___________。A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.氫氧化鈉溶液 D.氫氧化鈣溶液（2）請(qǐng)寫出圖一中得到淺綠色溶液的化學(xué)方程式___________。（3）圖二中CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng)，曉涵設(shè)計(jì)了如圖三所示實(shí)驗(yàn)，圓底燒瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳，打開分液漏斗滴入氫氧化鈉溶液后，小氣球發(fā)生___________現(xiàn)象，說明二者反應(yīng)。曉燕對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑，她質(zhì)疑的原因是___________，并不能證明是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。于是她設(shè)計(jì)如圖四的實(shí)驗(yàn)，向兩個(gè)相同的裝滿二氧化碳的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平桌面上，觀察U形管的液面___________，證明是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，請(qǐng)寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（4）①稀鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象，為證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，曉涵設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)；在NaOH溶液中滴加2滴酚酞溶液，振蕩，然后再逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)看到___________現(xiàn)象，證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②為證明稀鹽酸與NaOH溶液的反應(yīng)后鹽酸有剩余，曉燕提出用以下___________（填序號(hào)）物質(zhì)驗(yàn)證：A．石蕊試液B．硝酸銀溶液C．鋅粒D．氧化鐵【27~30題答案】【答案】（1）B（2）（3）①.膨脹②.二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)③.左端液面升高，右邊液面降低④.（4）①.溶液由紅色變成無色②.ACD【解析】【分析】【小問1詳解】無色溶液X能使石蕊試液變紅，說明顯酸性，故X不可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣，無色溶液X能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，說明X為稀硫酸，因?yàn)闅溲趸^和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，無明顯現(xiàn)象，故選：B?！拘?詳解】鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。【小問3詳解】圓底燒瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳，打開分液漏斗滴入氫氧化鈉溶液后，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，圓底燒瓶?jī)?nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，小氣球發(fā)生膨脹；對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑，她質(zhì)疑的原因是二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)，并不能證明是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。向兩個(gè)相同的裝滿二氧化碳的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平桌面上，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉吸收二氧化碳的量比水大，故左邊瓶中壓強(qiáng)減小的多，故U形管左端液面升高，右邊液面降低；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：膨脹；二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)；左端液面