山東省鄒平縣2018屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題新人教版

山東省鄒平縣2018屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題（時間：60分鐘，分值：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16選擇題（每小題3分，共48分）1.人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是()A.實驗室酒精燈傾倒著火，用濕抹布蓋滅B.冬天用煤取暖時封閉門窗C.到煤窖中挖煤用火把照明D.廚房內(nèi)燃?xì)庑孤┐蜷_排氣扇電源開關(guān)通風(fēng)2.不能用排水法收集的氣體是()A.氫氣B.二氧化碳C.氮氣D.氧氣3．下列現(xiàn)象中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨熱量變化，有的放熱，有的吸熱B.100g干冰完全升華成100g二氧化碳?xì)怏wC.10gNaCl溶解在90g水中，形成100gNacl溶液D.一定質(zhì)量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量4.下列氣體等體積混合后，在點燃的條件下不可能發(fā)生爆炸的是（）A.沼氣和空氣B.液化石油氣和空氣C.天然氣和氧氣D.二氧化碳和氧氣下列關(guān)于燃燒與滅火的說法，正確的是（）A.放在空氣中的木桌椅沒有燃燒，是因為木桌椅不是可燃物B.防止森林大火蔓延，挖開隔離帶，是為了將可燃物與火隔離C.油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度D.住房失火，消防隊員用水撲滅，是為了降低可燃物的著火點6.古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（）A．增大可燃物的熱值B．增大可燃物與空氣的接觸面積C．提高可燃物的著火點D．提高空氣中氧氣的含量7.關(guān)于化學(xué)方程式CH4＋2O2CO2＋2H2O的描述正確的是（）A.甲烷加氧氣在點燃的條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個甲烷和2個氧氣在點燃的條件下，生成1個二氧化碳和2個水C.1個甲烷分子和2個氧氣分子在點燃的條件下，生成1個二氧化碳分子和2個水分子D.1g甲烷和2g氧氣在點燃的條件下，生成1g二氧化碳和2g水8.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用爐甘石(主要成分是ZnCO3)、赤銅(Cu2O)與木炭粉混合加熱到800℃,得到了多種物質(zhì)。其中不可能得到的物質(zhì)是()A.鋅B.金C.銅D.二氧化碳9對于化學(xué)反應(yīng)：4P＋5O22P2O5，下列說法正確的是（）①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變A.①②⑥B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤10.鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱發(fā)生反應(yīng),下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（）11.在一密閉容器中加入甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各種物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法正確的是（）A.該化學(xué)變化為化合反應(yīng)B.丙一定為該反應(yīng)的催化劑C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2 D.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍12..下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)，又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨 B． C．用酒精降溫D．二氧化碳用于滅火13.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下列敘述中正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料D.所有的燃燒都是化合反應(yīng)14.神州七號飛船成功發(fā)射，發(fā)射飛船的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進(jìn)劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2＋2N2O4===3X＋2CO2＋4H2O，則X的化學(xué)式為（）班級：____________姓名：_____________考號：________________________A.N2B.H2C.O2D.CO班級：____________姓名：_____________考號：________________________15.通常情況下，燃燒需要三個條件，下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是（）A．②④B．②③C．③④D．①②16.在“2A＋3B===2C＋4D”反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量為（）A.16B.32C.48D.64二、填空題(共42分）（共4分）寫出相應(yīng)的化學(xué)符號鉀元素硫原子2個鎂原子煤氣中毒的罪魁禍?zhǔn)祝▽懗鑫镔|(zhì)的化學(xué)式）（7分）工業(yè)上常用接觸法制硫酸（H2SO4），所使用的原料是硫鐵礦（主要含F(xiàn)eS）。在高溫下，將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫，再經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化可生成硫酸。試配平硫鐵礦與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

()FeS+()O2()Fe2O3+()SO2（2）在這個反應(yīng)中鐵由+2價升到+3價，硫元素的化合價由

。(3)工地施工時,利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料。我們可采用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時還有氫氧化鈣生成,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。19．（共9分）小明同學(xué)探究質(zhì)量守恒定律：他查閱資料，得知①鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。(1)圖A中，鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為；鎂帶完全燃燒后，小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量，請分析造成反應(yīng)前后固體質(zhì)量不相等的原因。某同學(xué)用圖B研究質(zhì)量守恒定律，一段時間后發(fā)現(xiàn)指針偏_______（填“左”或“右”），如何改進(jìn)實驗裝置________________________________。寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。根據(jù)上述分析，裝置________能用來驗證質(zhì)量守恒定律；裝置能用質(zhì)量守恒定律來解釋。（共7分）在點燃的條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：回答下列問題：從宏觀角度看，ABCD四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是.配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+O2=NO+H2O（“1”不能省略不寫）參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為；(化簡到最簡整數(shù)比)該反應(yīng)說明，在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是。第頁，共頁第5頁，共5頁21.（共15分）實驗室按照如圖所示的裝置制取CO2，并檢驗二氧化碳的性質(zhì)。試回答以下問題：第頁，共頁第5頁，共5頁實驗開始前，應(yīng)該先檢查裝置A的。用裝置A來制取CO2,所用的藥品是和（填化學(xué)式）。制取的原理是________________________________________。（寫化學(xué)方程式）若要用裝置B檢驗CO2，在B中盛放的試劑是。當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。若用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量的水外，還應(yīng)該加入的一種試劑是。當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口鏈接時，C中看到的實驗現(xiàn)象是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。如圖所示，燒杯D中放有燃著的蠟燭。當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口鏈接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是。該實驗證明二氧化碳的性質(zhì)有_________________________________________________。第三題、計算題（共10分）醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液（H2O2）來清理傷口和局部抗菌。某同學(xué)取該過氧化氫溶液34g放入燒杯中，然后加入0.5g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.7g。請回答下列問題（1）生成的氧氣為g；蒸干燒杯內(nèi)的液體，所得固體物質(zhì)質(zhì)量為g。（2）試通過計算求該過氧化氫溶液中溶質(zhì)H2O2的質(zhì)量。（寫出規(guī)范的計算過程）班級：____________姓名：_____________考號：________________________班級：____________姓名：_____________考號：________________________鄒平雙語學(xué)校2017—2018第一學(xué)期第一次月考(四區(qū))九年級化學(xué)（所有班型）試題答題紙（時間：60分鐘，分值：100分）一、選擇題（每題3分，共48分）12345678ABDDBBCB910111213141516DCCDCAAB二、填空題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共42分）17.（共4分）KS2MgCO18.（共7分）(1)(4)FeS+(7)O2(2)Fe2O3+(4)SO2(2)-2價升至+4價(3)CaC2+2H2O==Ca2H2↑+Ca(OH)2。19．（共9分）(1)2Mg+O22MgO；反應(yīng)物中有氧氣。（2）__右_，______改用密閉容器_____。（3）_____Fe+CuSO4==FeSO4+Cu______________。（4）_______C____；ABCD。20.（共7分）（1）B.（2）4NH3+5O2=4NO+6H2O（“1”不能省略不寫）（3）17:40；（4）原子。第頁，共頁21.（共15分）第頁，共頁（1）氣密性。（2）CaCO3和H