第 課《清平樂六盤山》課件

《清平樂六盤山》課件目錄課程簡介詩詞賞析主題探討課堂互動(dòng)課后作業(yè)課程簡介01毛澤東：中國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，馬克思主義中國化的偉大開拓者，近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，中國共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運(yùn)和國家面貌的一代偉人。作者介紹1935年10月7日，毛澤東翻越六盤山時(shí)詠出《長征謠》，后修改補(bǔ)充，在佳木斯一學(xué)校閑居時(shí)完成。這首詞生動(dòng)表現(xiàn)了毛主席及其統(tǒng)率的紅軍徹底打垮國民黨的堅(jiān)強(qiáng)決心，抒發(fā)了勝利的喜悅和豪邁的心情。創(chuàng)作背景上闋寫景，下闋抒情。上闋從天高云淡、秋風(fēng)送爽的秋天景色的描寫中，展示出長征勝利的征途艱險(xiǎn)和壯闊情景；下闋抒情，集中抒發(fā)了毛澤東及其統(tǒng)率的紅軍徹底打垮國民黨的決心，抒發(fā)了勝利的喜悅和豪邁的心情。詩詞內(nèi)容概述詩詞賞析0201總結(jié)詞02詳細(xì)描述簡練明快，質(zhì)樸自然這首詩的語言風(fēng)格簡練明快，沒有過多的華麗辭藻和修辭手法，語言質(zhì)樸自然，給人以清新脫俗的感覺。語言特色總結(jié)詞畫面感強(qiáng)，情景交融詳細(xì)描述這首詩通過描繪六盤山的景色，營造出一種壯麗、高遠(yuǎn)的意境。詩人通過對(duì)山川、長風(fēng)、天空、鳥鳴等景物的描繪，使得畫面感極強(qiáng)，情景交融，讓人仿佛置身于那壯美的自然景色之中。意境構(gòu)造總結(jié)詞豪邁豁達(dá)，壯志凌云詳細(xì)描述這首詩表達(dá)了詩人豪邁豁達(dá)的情感和壯志凌云的志向。詩中通過對(duì)六盤山景色的描繪和對(duì)紅軍英勇無畏的贊美，表達(dá)了詩人對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念和對(duì)未來的樂觀展望。整首詩情感飽滿，激昂向上，給人以極大的精神鼓舞。情感表達(dá)主題探討03這首詞表達(dá)了紅軍在長征途中所持有的豪情壯志和必勝信念?？偨Y(jié)詞在《清平樂六盤山》中，毛澤東通過描繪壯麗的自然景色，表達(dá)了紅軍在長征途中所持有的豪情壯志和必勝信念。這種革命豪情是紅軍在艱苦卓絕的環(huán)境中，依然能夠保持高昂斗志和堅(jiān)定信念的重要支撐。詳細(xì)描述革命豪情這首詞展現(xiàn)了紅軍英勇無畏、堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌?？偨Y(jié)詞在《清平樂六盤山》中，毛澤東通過描繪紅軍英勇無畏、堅(jiān)韌不拔的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和高尚品質(zhì)。這種精神風(fēng)貌是紅軍取得勝利的重要保障。詳細(xì)描述紅軍精神總結(jié)詞這首詞強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)在革命中的重要性。詳細(xì)描述在《清平樂六盤山》中，毛澤東通過描繪紅軍與各族人民之間的團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)在革命中的重要性。只有各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，才能共同抵御外敵，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放。民族團(tuán)結(jié)課堂互動(dòng)04激發(fā)學(xué)生思考總結(jié)詞通過提問、引導(dǎo)思考等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)于《清平樂六盤山》這首詞的深入思考，培養(yǎng)他們的思維能力。詳細(xì)描述課堂討論0102鍛煉表達(dá)能力鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的閱讀感受、對(duì)這首詞的理解等，鍛煉他們的口頭表達(dá)能力。總結(jié)詞詳細(xì)描述學(xué)生分享引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向教師對(duì)學(xué)生的分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，引導(dǎo)學(xué)生更深入地理解這首詞，同時(shí)為他們提供改進(jìn)的方向。教師點(diǎn)評(píng)詳細(xì)描述總結(jié)詞課后作業(yè)050102總結(jié)詞：鞏固記憶詳細(xì)描述：學(xué)生需要將《清平樂六盤山》這首詞完整地背誦下來，以鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)這首詞的理解和記憶。背誦詩詞寫讀后感總結(jié)詞表達(dá)個(gè)人見解詳細(xì)描述學(xué)生需要寫一篇關(guān)于《清平樂六盤山》的讀后感，表達(dá)自己對(duì)該首詞的看法和理解，鍛煉學(xué)生的思考和表達(dá)能力。分析詩詞中的意象深入理解詩詞