《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱 -34_第1頁
《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱 -34_第2頁
《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱 -34_第3頁
《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱 -34_第4頁
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PAGEPAGE1《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱前言組織學(xué)與胚胎學(xué)是醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科。分為組織學(xué)與胚胎學(xué)二部分,組織學(xué)研究機(jī)體的微細(xì)結(jié)構(gòu)及其與機(jī)能的關(guān)系,胚胎學(xué)研究人體發(fā)生發(fā)展規(guī)律。本大綱以組織學(xué)為主,簡略介紹人胚早期發(fā)生。要求學(xué)生掌握組織學(xué)與胚胎學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)其它有關(guān)醫(yī)學(xué)課程打下一定的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ),并為今后研究祖國醫(yī)藥學(xué)創(chuàng)造條件。本學(xué)科教學(xué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際、循序漸進(jìn)原則,在教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生學(xué)習(xí)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力。組織學(xué)與胚胎學(xué)的教學(xué)過程包括課堂講授與實(shí)驗,課時比例為2:1,總學(xué)時數(shù)為34學(xué)時,目的與要求分掌握、熟悉與了解三級。說明《組織學(xué)與胚胎學(xué)》教學(xué)大綱的說明要求:根據(jù)教育部統(tǒng)編教材要求,《組織學(xué)與胚胎學(xué)》的教學(xué)時數(shù)須54學(xué)時。由于計劃安排上課時間太少,胚胎學(xué)不上。二、教學(xué)目的要求和內(nèi)容1.緒論[目的要求](1)掌握組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究內(nèi)容,掌握基本組織的定義與分類。(2)熟悉組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究方法。(3)了解組織學(xué)與胚胎學(xué)發(fā)展簡史。[教學(xué)內(nèi)容](1)組織學(xué)與胚胎學(xué)的研究內(nèi)容。(2)基本組織的定義與分類(3)胚胎學(xué)的定義(4)組織學(xué)與胚胎學(xué)發(fā)展簡史。(5)組織學(xué)與胚胎學(xué)研究方法包括光鏡技術(shù)與電鏡技術(shù),觀察時常用的計量單位。[教學(xué)方法]課堂講授為主,部分內(nèi)容自學(xué)。2、上皮組織[目的要求](1)掌握上皮組織的一般特征及分類。掌握單層扁平上皮,單層柱狀上皮,假復(fù)層柱狀纖毛上皮、復(fù)層扁平上皮的結(jié)構(gòu)、分布。(2)熟悉微絨毛、基膜的超微結(jié)構(gòu)和功能。熟悉單層立方上皮結(jié)構(gòu)和功能。(3)了解移行上皮的結(jié)構(gòu)與功能,了解細(xì)胞衣、連結(jié)復(fù)合體的結(jié)構(gòu)。了解腺上皮、腺的概念,感覺上皮的概念,了解上皮的再生與修復(fù)。[教學(xué)內(nèi)容](1)上皮組織的一般特征及分類。(2)被覆上皮的形態(tài)結(jié)構(gòu)、單層扁平上皮、單層立方上皮、單層柱狀上皮、假復(fù)層纖毛柱狀上皮、復(fù)層扁平上皮、變移上皮的結(jié)構(gòu)與功能。(3)上皮細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)、上皮細(xì)胞游離面、上皮細(xì)胞側(cè)面、上皮細(xì)胞基底面的基膜。(4)腺上皮、腺的概念、外分泌腺、內(nèi)分泌腺的概念、特點(diǎn)。(5)上皮的再生與修復(fù)。[教學(xué)方法]課堂講授為主,盡量利用多媒體圖片,根據(jù)實(shí)驗指導(dǎo),觀察切片并繪圖。部分內(nèi)容安排自學(xué)。3、結(jié)締組織[目的要求](1)掌握結(jié)締組織的一般特征及分類;疏松結(jié)締組織的結(jié)構(gòu)與功能;基質(zhì)的化學(xué)成分與特性。膠原纖維、彈性纖維、網(wǎng)狀纖維的結(jié)構(gòu)特征與特性。成纖維細(xì)胞、巨噬細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征與功能,掌握紅細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。白細(xì)胞的分類、各類白細(xì)胞形態(tài)、微細(xì)結(jié)構(gòu)與功能。(2)熟悉組織液的概念與功能。熟悉漿細(xì)胞、肥大細(xì)胞特性與功能。熟悉血小板的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能。熟悉軟骨組織和骨組織的結(jié)構(gòu)特征與功能。(3)了解致密結(jié)締組織、網(wǎng)狀組織及脂肪組織結(jié)構(gòu)和功能,骨發(fā)生的基本過程,血細(xì)胞發(fā)生的一般規(guī)律。了解淋巴的概念。[教學(xué)內(nèi)容](1)結(jié)締組織的一般特征及分類。(2)固有結(jié)締組織,包括疏松結(jié)締組織、致密結(jié)締組織、網(wǎng)狀組織、脂肪組織的結(jié)構(gòu)的功能。(3)軟骨組織包括透明軟骨、彈性軟骨、纖維軟骨的結(jié)構(gòu)特征與功能。(4)骨組織的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞間質(zhì)、骨細(xì)胞。長骨的結(jié)構(gòu)包括骨密質(zhì)、骨松質(zhì)、骨膜、骨髓和骨的血液供應(yīng)。骨的發(fā)生生長、骨的再生及生長影響因素。(5)血液的結(jié)構(gòu)包括血漿和血細(xì)胞的數(shù)量、分類、形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。血細(xì)胞的發(fā)生概況。(6)淋巴的概念、來源、功能。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué)、實(shí)驗課根據(jù)指導(dǎo)觀察切片并繪圖。4、肌組織[目的要求](1)掌握肌組織的概念、分類。掌握骨胳肌纖維的一般結(jié)構(gòu)與超微結(jié)構(gòu)。掌握心肌纖維一般結(jié)構(gòu)特征。(2)熟悉心肌纖維超微結(jié)構(gòu),熟悉平滑肌纖維一般結(jié)構(gòu)與超微結(jié)構(gòu)特征。(3)了解肌纖維的再生。了解骨肌纖維收縮機(jī)理。[教學(xué)內(nèi)容](1)骨胳肌的一般結(jié)構(gòu)、超微結(jié)構(gòu)和收縮機(jī)理。骨胳肌的構(gòu)造。(2)心肌的一般結(jié)構(gòu)、超微結(jié)構(gòu)與傳導(dǎo)纖維。(3)平滑的一般結(jié)構(gòu)和超微結(jié)構(gòu)。(4)肌纖維的再生。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)構(gòu)多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課根據(jù)實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。5、神經(jīng)組織[目的要求](1)掌握神經(jīng)組織的組成與功能,神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)。掌握有髓神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)與功能。掌握神經(jīng)末梢的概念。掌握突觸的概念、結(jié)構(gòu)和功能。(2)熟悉神經(jīng)元的分類、神經(jīng)的結(jié)構(gòu),熟悉游離神經(jīng)末銷、觸覺小體、環(huán)層小體、肌梭、運(yùn)動終板的結(jié)構(gòu)、分布、功能。(3)了解無髓神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、分類和功能。了解神經(jīng)組織的再生。[教學(xué)內(nèi)容](1)神經(jīng)元的概念、功能。(2)神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體、樹突和軸突的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能。(3)神經(jīng)元分類概念。(4)神經(jīng)纖維包括有髓神經(jīng)纖維和無髓神經(jīng)纖維的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、功能及分型。(5)神經(jīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)。(6)神經(jīng)末梢的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能。(7)突觸的光、電鏡結(jié)構(gòu)與功能。(8)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的分類、結(jié)構(gòu)與功能。(9)神經(jīng)組織的再生的一般原理。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)合實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。6、循環(huán)系統(tǒng)[目的要求](1)掌握毛細(xì)管的結(jié)構(gòu)、功能和分型;中動脈的結(jié)構(gòu)。(2)熟悉大動脈、小動脈、靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。熟悉血腦屏障概念和功能。(3)了解心壁、心瓣膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);了解微循環(huán)的概念與功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)循環(huán)系統(tǒng)的組成和功能。(2)心血管系的結(jié)構(gòu),包括毛細(xì)血管、大中小動脈、靜脈的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。(3)心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征。(4)微循環(huán)的概念、組成與功能。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)構(gòu)實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。7、免疫系統(tǒng)[目的要求](1)掌握胸腺、淋巴結(jié)的結(jié)構(gòu)與功能。(2)熟悉單核吞噬系統(tǒng)的概念、組成及功能。(3)了解脾、扁桃體的結(jié)構(gòu)和功能,了解淋巴與免疫關(guān)系。[教學(xué)內(nèi)容](1)淋巴系統(tǒng)的組成。淋巴管、淋巴器官、胸腺、淋巴結(jié)、脾、扁桃體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。(2)單核吞噬細(xì)胞系統(tǒng)的概念、組成、功能。(3)淋巴細(xì)胞與免疫的關(guān)系。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)構(gòu)實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。8、消化系統(tǒng)[目的要求](1)掌握消化管一般組織結(jié)構(gòu)。掌握胃底腺中的主細(xì)胞、壁細(xì)胞、頸粘液細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能;小腸絨毛與腸腺的結(jié)構(gòu)與功能。掌握肝小葉的形態(tài)、組成、結(jié)構(gòu)和肝門管區(qū)的結(jié)構(gòu)。(2)熟悉舌乳頭、味蕾的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟悉胰腺的結(jié)構(gòu)與功能。熟悉膽汁的來源與排出徑路。(3)了解胃腸內(nèi)分泌系統(tǒng)概念。了解肝內(nèi)血液循環(huán)途徑。了解舌苔的結(jié)構(gòu)與功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)消化系統(tǒng)的組成與功能。(2)消化管一般組織結(jié)構(gòu)。(3)口腔內(nèi)舌乳頭和味蕾的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。(4)舌質(zhì)與舌苔。(5)胃壁的組織結(jié)構(gòu),粘膜下層、肌層、外膜的結(jié)構(gòu)與功能,胃底腺組成細(xì)胞的種類、形態(tài)與功能。(6)小腸的組織結(jié)構(gòu),粘膜、粘膜下層、肌層、外膜的結(jié)構(gòu)與功能,小腸絨毛與腸腺的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。(7)胃、腸胰的內(nèi)分泌系統(tǒng)的概念。(8)消化腺的分類。胰腺外分泌部、內(nèi)分泌部的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。肝臟的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括肝小葉、肝門管區(qū)的形態(tài)結(jié)構(gòu);肝的血管。肝的主要功能。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片,部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)合實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。9、呼吸系統(tǒng)[目的要求](1)掌握氣管與支氣管結(jié)構(gòu)。肺的一般結(jié)構(gòu)。肺泡的概念。肺泡上皮細(xì)胞,肺泡隔的結(jié)構(gòu)。掌握氣血屏障概念。(2)熟悉肺導(dǎo)管部和呼吸部的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、變化規(guī)律。熟悉肺的血管。(3)了解肺的淋巴管和神經(jīng),了解肺的非呼吸功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)氣管與支氣管的組織結(jié)構(gòu)。(2)肺的導(dǎo)管部、呼吸部的組織結(jié)構(gòu)。(3)肺的血管、淋巴管和神經(jīng)。(4)肺的非呼吸功能。[教學(xué)方法]以課堂講授為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖,部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)合實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。10、泌尿系統(tǒng)[目的要求](1)掌握腎的一般結(jié)構(gòu)。腎單位的組成及腎小體、近端小管、細(xì)段、遠(yuǎn)端小管的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能。(2)熟悉集合小管、球旁細(xì)胞、致密斑和球外系膜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。(3)了解腎的血液循環(huán)途徑、特點(diǎn)。排尿管道的結(jié)構(gòu)、組成及功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)腎臟的組織結(jié)構(gòu)。(2)排尿管道。[教學(xué)方法]以課堂講解為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。實(shí)驗課結(jié)合實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。11、皮膚[目的要求](1)掌握表皮、真皮的結(jié)構(gòu)。(2)熟悉皮下組織、汗腺的結(jié)構(gòu)與功能。(3)了解皮膚的功能、毛發(fā)、皮脂腺的結(jié)構(gòu)與功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)皮膚的結(jié)構(gòu)。(2)皮膚的附屬器。(3)皮膚的功能。[教學(xué)方法]以自學(xué)為主。結(jié)合多媒體圖片、插圖適當(dāng)講解,提出重點(diǎn)。12、感覺器[目的要求](1)掌握視網(wǎng)膜、角膜的結(jié)構(gòu)與功能。(2)了解眼球壁的一般結(jié)構(gòu)。[教學(xué)內(nèi)容](1)角膜的結(jié)構(gòu)。(2)視網(wǎng)膜的結(jié)構(gòu)。[教學(xué)方法]以自學(xué)為主。結(jié)合多媒體圖片、插圖提出重點(diǎn)講解,實(shí)驗課觀察切片并繪圖。13、內(nèi)分泌系統(tǒng)[目的要求](1)掌握內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。甲狀腺、腎上腺皮質(zhì)和髓質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能。腦垂體遠(yuǎn)側(cè)部的細(xì)胞類型、結(jié)構(gòu)與功能。(2)熟悉垂體的分部。垂體神經(jīng)部的結(jié)構(gòu)與功能。(3)了解甲狀旁腺結(jié)構(gòu)與功能。垂體門脈系統(tǒng)的組成與意義。[教學(xué)內(nèi)容](1)甲狀腺與甲狀旁腺的形態(tài)結(jié)構(gòu)。(2)腎上腺的結(jié)構(gòu)。(3)腦垂體和形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能。[教學(xué)方法]以課堂講解為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖。部分內(nèi)容自學(xué),實(shí)驗課觀察切片并繪圖。14、男性生殖系統(tǒng)[目的要求](1)掌握曲細(xì)精管的結(jié)構(gòu),支持細(xì)胞與各階段生精細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),睪丸間質(zhì)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。(2)熟悉睪丸的一般結(jié)構(gòu)。(3)了解血睪丸屏障的主要內(nèi)容,附睪的結(jié)構(gòu)與功能。[教學(xué)內(nèi)容](1)睪丸的組織結(jié)構(gòu)。(2)附睪的組織結(jié)構(gòu)。[教學(xué)方法]以課堂講解為主,結(jié)合多媒體圖片、插圖,部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課觀察切片并繪圖。15、女性生殖系統(tǒng)[目的要求](1)掌握各級卵泡的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能。黃體的演變。子宮內(nèi)膜的周期性變化。(2)熟悉卵巢的一般結(jié)構(gòu)、排卵。子宮壁的一般組織結(jié)構(gòu)。(3)了解閉鎖卵泡。輸卵管的結(jié)構(gòu)。陰道與乳腺的結(jié)構(gòu)。[教學(xué)內(nèi)容](1)卵巢的組織結(jié)構(gòu)。(2)輸卵管的結(jié)構(gòu)。(3)子宮的組織結(jié)構(gòu)及內(nèi)膜的周期性變化。(4)乳腺的一般結(jié)構(gòu)。[教學(xué)方法]結(jié)合掛圖,以課堂講解為主。部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課觀察切片并繪圖。16、人體胚胎早期發(fā)生[目的要求](1)掌握受精、卵裂、植入、卵黃囊、羊膜腔、絨毛膜、羊膜、胎膜、胚盤、蛻膜的概念,三胚層的形成。(2)熟悉精子發(fā)生與受精過程,受精意義與條件。(3)了解胚胎年齡測定及預(yù)定期計算,三胚層的化分和胚體外形的建立。孿生和聯(lián)胎,致畸易感期。[教學(xué)內(nèi)容](1)生殖細(xì)胞的發(fā)生與成熟。(2)受精(3)胚胎早期發(fā)育。(4)胎膜與胎盤。(5)孿生與聯(lián)胎。(6)先天性畸形。[教學(xué)方法]以結(jié)合多媒體圖片、插圖課堂講解為主,部分內(nèi)容自學(xué)。實(shí)驗課結(jié)合實(shí)驗指導(dǎo)觀察切片并繪圖。17、本門學(xué)科研究進(jìn)展組織學(xué)研究的深入是與新的研究技術(shù)與手段在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用分不開的,這些研究手段包括:(1)電子顯微鏡的發(fā)明和不同類型電鏡如透射電鏡,掃描電鏡的研制與改良。(2)超薄切片技術(shù)的進(jìn)一步革新。(3)組織化學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,如酶組織化學(xué)染色等。(4)免疫組織化學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。上述酶組化、免疫組化技術(shù)均已有作為成熟商品的試劑盒在市場上出售,這些技術(shù)大大促進(jìn)組織學(xué)的深入研究。同時已發(fā)現(xiàn)了一些新物質(zhì)或一些物質(zhì)生物學(xué)活性的新認(rèn)識。近期以來,組織學(xué)在其它生物醫(yī)學(xué)學(xué)科的滲透更加深入。特別是細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)、免疫學(xué)等的巨大進(jìn)展使組織學(xué)研究也取得很大進(jìn)展,以PCR技術(shù)為代表的分子生物學(xué)技術(shù),使組織學(xué)研究進(jìn)入了分子水平。三、教學(xué)時數(shù)安排教學(xué)內(nèi)容課時安排(54學(xué)時)理論(36)實(shí)驗(18)1.緒論0.52.上皮組織2.513.結(jié)締組織614.肌組織20.55.神經(jīng)組織20.56.循環(huán)系統(tǒng)20.57.免疫系統(tǒng)1.50.58.消化系統(tǒng)3.529.呼吸系統(tǒng)1.50.510.泌尿系統(tǒng)1.50.514.男性生殖系統(tǒng)1.50.515.女性生殖系統(tǒng)1.50.5合計268四、使用說明1.本大綱供五年制中醫(yī)、骨傷、針灸,四年制護(hù)理、生物科學(xué)等專業(yè)使用。2.教學(xué)方法充分利用課堂講授與觀察切片并繪圖兩種手段,部分內(nèi)容自學(xué)。并注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力和提出問題,解決問題能力。3.對教學(xué)順序可作局部適當(dāng)變動,但不能打破基本框架。4

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