青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 信息窗二(三角形的面積)【區(qū)一等獎】_第1頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 信息窗二(三角形的面積)【區(qū)一等獎】_第2頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 信息窗二(三角形的面積)【區(qū)一等獎】_第3頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 信息窗二(三角形的面積)【區(qū)一等獎】_第4頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 信息窗二(三角形的面積)【區(qū)一等獎】_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信息窗二(三角形的面積)第一頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第二頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本剪移拼第三頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本同桌討論:能把這個三角形轉(zhuǎn)化成會算面積的圖形?第四頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第五頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第六頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第七頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本四人小組活動任務(wù)單操作:從學(xué)具袋中選擇兩個三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形。思考:每個三角形和拼成后的圖形有什么關(guān)系?第八頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第九頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第十頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本底底底任意兩個完全相同的三角形都可以拼成一個平行四邊形。底底每個三角形和拼成的平行四邊形有什么關(guān)系?第十一頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本第十二頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本求下面三角形的面積。12cm7cm第十三頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本6cm8cm10cm求下面三角形的面積。S=ah÷2

=6×8÷2

=48÷2

=24(cm2)4.8cmS=ah÷2

=10×4.8÷2

=48÷2

=24(cm2)第十四頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本①S△ABC>S△ABD

②S△ABC=S△ABD③S△ABC<S△ABD

abABC選擇題(拓展提升)直線a、b是兩條平行線,三角形ABC和三角形ABD的面積有什么關(guān)系?()D第十五頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本abABCD選擇題(拓展提升)直線a、b是兩條平行線,三角形ABC和三角形ABD的面積有什么關(guān)系?()①S△ABC>S△ABD

②S△ABC=S△ABD③S△ABC<S△ABD

第十六頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本abABCES△ABCS

ABEF

?S△ABC

=S

ABEF

÷2F第十七頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本這節(jié)課你印象最深刻的是什么?第十八頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本三角形的面積計算公式推導(dǎo)平行四邊形的面積計算公式推導(dǎo)…即將探究的圖形面積第十九頁,共二十一頁。點擊添加文本點擊添加文本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論