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第第頁小學(xué)美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)2022秋學(xué)期
學(xué)校美術(shù)課外愛好小組活動(dòng)總結(jié)
在《學(xué)校生經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》課題成果匯報(bào)勝利進(jìn)行的同時(shí),本學(xué)期的美術(shù)愛好小組活動(dòng)也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原那么,本學(xué)期的愛好小組使同學(xué)掌控基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)展了同學(xué)的智力,并形成同學(xué)的性格品德。本學(xué)期愛好小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美教育,培育同學(xué)健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我著重在每節(jié)課中培育同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德技能,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實(shí)踐證明,孩子們喜愛這種活動(dòng)方式,家長們滿足這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、培育了同學(xué)的對(duì)美術(shù)的愛好:
本學(xué)期參與美術(shù)愛好小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,許多同學(xué)是本學(xué)期剛剛報(bào)名參與,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練,只是靠著新奇心、愛好來學(xué),其基本功并沒有得到熬煉。這一部分同學(xué)與其他美術(shù)班同學(xué)相比有著肯定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿意其他同學(xué),本學(xué)期我采納了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平常的美術(shù)課上孩子們運(yùn)用的最多的工具也是它。在美術(shù)愛好小組活動(dòng)中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)愛好小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色,假如只是教簡約的蠟筆畫也就失去了開展這一愛好課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進(jìn)一步的進(jìn)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了同學(xué)參加實(shí)踐的機(jī)會(huì):
重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實(shí)踐技能。本學(xué)期積極我為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思索、爭論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,制造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓舞同學(xué)在觀賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給許多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
三、豐富了同學(xué)的精神文化生活
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《學(xué)校生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的討論,我在愛好小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了肯定的文化情境,增加文化含量,使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素養(yǎng)的角度上說,豐富了同學(xué)的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,在我的工作中還存在著許多的不足,如知識(shí)面不寬,同學(xué)的臨場發(fā)
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