2022護(hù)理健康教育計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022護(hù)理健康教育計劃范文工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。以下是由PQ我為大家整理出來的2022護(hù)理健康教育方案范文，僅供參考。

護(hù)理健康教育方案范文一：

為了全民族的思想素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)明顯提高，廣泛開展全民健康教育，我院特制定20xx年健康教育工作方案：

1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。

組長：

副組長：

成員

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé)，結(jié)合醫(yī)院實際，制定本年度醫(yī)院職工健康教育10次培訓(xùn)方案，保證方案落實，嚴(yán)格考核方法。

3為了搞好健康教育工作，首先必需加大宣揚力度，利用醫(yī)院門診大廳放像設(shè)備，播放健康教育宣揚資料片，每一季度辦宣揚專欄一期。宣揚資料盡量融針對性、科學(xué)性、有用性、通俗性、趣味性為一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病為主。充分利用健康教育宣揚陣地，大力普及健康衛(wèi)生學(xué)問和常識，破除迷信，教育廣闊群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，提高全民健康素養(yǎng)。

4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)把握健康教育學(xué)問和技巧。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合。樂觀向病員及陪伴宣揚健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病學(xué)問，做到入院宣揚，床旁宣揚，出院宣揚和發(fā)放宣揚資料和處方，大力抓好醫(yī)院禁煙宣揚等。

5、大力幫助醫(yī)院所轄的居委會，搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會供應(yīng)健康教育宣揚資料，幫助辦好社區(qū)健康教育宣揚專欄。并定期下所屬居委會對群眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病詢問和宣揚。

6、樂觀完成上級各部門下達(dá)的各項健康教育任務(wù)，充分利用醫(yī)院宣揚設(shè)備，宣揚健康教育，衛(wèi)生防病學(xué)問。辦好醫(yī)院健康教育宣揚專欄。幫助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行，努力為各科供應(yīng)健康教育宣揚資料和處方。樂觀參加上級各部門組織的上街宣揚和詢問活動。

護(hù)理健康教育方案范文二：

自愿實行有利于健康的行為和生活方式的教育活動過程。在以疾病為中心向以病人為中心和以人的健康為中心的整體護(hù)理模式轉(zhuǎn)變的狀況下，醫(yī)院開展健康教育是社會進(jìn)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的必定產(chǎn)物，也是醫(yī)院由單純治療服務(wù)向預(yù)防、護(hù)理、康復(fù)一體化保健服務(wù)轉(zhuǎn)變的重要手段，在整體護(hù)理中更具有特別的意義和作用。健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。為了提高全民思想素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)，切實提高我科健康教育工作水平，廣泛開展健康教育，特制定健康教育方案如下。

一、工作目標(biāo)：

通過健康教育與健康促進(jìn)活動，提高全民思想素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)，切實提高我科健康教育工作水平，以及提高患者住院適應(yīng)力量和自我保健力量，消退或減輕影響健康的危急因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

二、方案內(nèi)容：

1、新病人入院時，責(zé)任護(hù)士在10分鐘之內(nèi)到床前主動自我介紹，介紹主管醫(yī)生、主任、護(hù)士長、同病室的病友，介紹床單元的設(shè)施，呼叫器、床頭燈及床檔的使用，向病人及家屬具體介紹病房環(huán)境，包括護(hù)士站、醫(yī)生辦公室、開水房、洗漱間、廁所等詳細(xì)位置。講解有關(guān)規(guī)章制度、吃飯時間、查房時間、治療時間、探視時間、護(hù)理級別。須留陪護(hù)，住院期間不允許請假或離開病房。

2、印刷一些圖文并茂的書面材料，如入院須知、健康教育處方、產(chǎn)褥期保健、新生兒疾病篩查、母乳喂養(yǎng)學(xué)問、出院指導(dǎo)等書面資料，內(nèi)容通俗易懂、易接受、具有針對性，在入院后系統(tǒng)地發(fā)放，使她們盡快把握有關(guān)的健康學(xué)問。

3、有針對性的個體化教育，教育之前針對產(chǎn)婦的身體狀況、心理狀態(tài)、社會背景及疾病有關(guān)學(xué)問的了解做出評估，然后針對病人所欠缺的學(xué)問進(jìn)行教育。護(hù)士對病人提出的問題準(zhǔn)時賜予具體的解答，直到病人滿足為止。

4、護(hù)士針對不同的健康問題和心理狀態(tài)，可在給產(chǎn)婦做基礎(chǔ)護(hù)理和技術(shù)操作時進(jìn)行，利用每次與孕產(chǎn)婦接觸的機(jī)會，對她們進(jìn)行宣教，起到反復(fù)加深的作用。

5、護(hù)士進(jìn)行各項技術(shù)操作時，將相關(guān)疾病的健康教育學(xué)問、留意事項向病人做好解釋，消退緊急感，取得病人的信任和合作。

6、護(hù)理人員準(zhǔn)時巡察病房，仔細(xì)觀看病情變化及病人的心理轉(zhuǎn)變，發(fā)覺問題準(zhǔn)時通知醫(yī)生，做出處理，確保病人平安。加強(qiáng)與病人溝通，主動關(guān)懷病人，對于行動不便的病人賜予生活護(hù)理。

7、作特別檢查、行動不便的病人，護(hù)理人員應(yīng)做好陪檢，檢查前告知留意事項。

8、護(hù)理人員在日常工作中應(yīng)依據(jù)病人的病情對病人進(jìn)行藥物、飲食、運動進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。

9、每天電視滾動播放健康教育相關(guān)學(xué)問、孕婦學(xué)校每月15號上午開課，每月召開工休座談會一次，對各種常用學(xué)問的講課和操作示范，如母乳喂養(yǎng)學(xué)問、哺乳姿態(tài)、擠奶手法、產(chǎn)后體操等。

10、制定出院病人訪視制度，病人出院時進(jìn)行評估，填寫出院病人隨訪資料。每1-2周隨訪一次，針對患者病情及康復(fù)方案，支配復(fù)診時間。

11、醫(yī)患手牽手活動，下鄉(xiāng)給病人送暖和、送健康、送衣服，賜予宣教預(yù)防疾病的學(xué)問。

12、具體解釋出院后如何用藥：如藥物的名稱、用法、用量、使用療程及留意事項，如有不適準(zhǔn)時就診。

13、護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)病人合理飲食，加強(qiáng)養(yǎng)分，少量多餐。多吃新奇水果及蔬菜，保持大便通暢。對產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。關(guān)心病人辦理出院手續(xù)，整理用物，送患者至電梯口，必要時備平車或輪椅送患者出院。

(二)進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育制度。

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)，保證方案落實，任務(wù)到位;嚴(yán)格考核方法。為了讓每一位護(hù)士把握宣教內(nèi)容，制定了健康教育手冊、主任、護(hù)士長健康教育為必查內(nèi)容，隨時抽查醫(yī)護(hù)人員健康宣教學(xué)問的把握程度?？剖颐吭乱詥柧碚{(diào)查的形式了解病人是否理解、接受、是否能復(fù)述健康教育內(nèi)容，以此來考核各責(zé)任護(hù)士健康教育工作是否落實到實處?？己顺晒麑⑴c經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評比后，依據(jù)成果和結(jié)果，獎懲兌現(xiàn)。

(三)加大宣揚力度，搞好健康教育工作，

按時填寫健康教育宣揚登記本、出院病人電話訪視登記本。利用入院介紹、床旁宣教、術(shù)前術(shù)后宣教、工休坐談會、發(fā)放健康教育資料、出院指導(dǎo)、醫(yī)院健康之路電視宣揚，孕婦學(xué)校、講解健康學(xué)問。宣揚資料盡量融針對性、科學(xué)性、有用性、通俗性、趣味性為一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病、吸煙危害為主。充分利用健康教育宣揚陣地，樂觀向病員及家屬宣揚健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病學(xué)問。