四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案第14課《電飯煲的使用》_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案第14課《電飯煲的使用》_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案第14課《電飯煲的使用》_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案第14課《電飯煲的使用》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案第14課《電飯煲的使用》教學(xué)目標(biāo)1.掌握電飯煲的使用方法；2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力；3.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和責(zé)任心。教學(xué)重點(diǎn)1.電飯煲的使用方法；2.安全注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)1.對(duì)電飯煲的掌握程度；2.安全措施的落實(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備電飯煲、米、水、電源插座、教具等。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入1.讓學(xué)生看一下電飯煲的樣子，詢問(wèn)學(xué)生是否見(jiàn)過(guò)電飯煲，知道電飯煲的作用。分析1.說(shuō)明使用電飯煲的好處以及使用電飯煲需要注意的事項(xiàng)；2.觀察電飯煲的各個(gè)部分，說(shuō)明每個(gè)部分的作用。操作1.操作前，要先看電飯煲的說(shuō)明書(shū)，確認(rèn)操作方法；2.操作時(shí)，要按照說(shuō)明書(shū)上的方法進(jìn)行；3.操作后，要確認(rèn)電飯煲的開(kāi)關(guān)是否已關(guān)閉。安全1.操作時(shí)要注意安全，不要接觸電源線；2.操作前要保證手部干燥，以免觸電；3.操作時(shí)要保證周?chē)h(huán)境安全，不能有易燃易爆物品；4.操作后要及時(shí)清理電飯煲。練習(xí)1.讓學(xué)生自己動(dòng)手操作電飯煲，模擬煮飯的全過(guò)程；2.強(qiáng)調(diào)安全措施，幫助學(xué)生建立安全意識(shí)。作業(yè)1.帶回家，自己使用電飯煲，向家長(zhǎng)匯報(bào)使用情況；2.回答電飯煲使用中遇到的問(wèn)題，交流解決方法。教學(xué)反思本次課程，學(xué)生們通過(guò)實(shí)際操作掌握了電飯煲的使用方法，同時(shí)也提高了安全意識(shí)和責(zé)任心。但是，也有一些學(xué)生在操作過(guò)程中沒(méi)有完全按照說(shuō)明書(shū)上的方法進(jìn)行，需要加強(qiáng)練習(xí)。在今后的教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論