五上語文期中復(fù)習(xí)

期中復(fù)習(xí)第一單元詞語盤點(diǎn)招牌擔(dān)憂急切懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足理由屋檐其實(shí)支撐鼓勵(lì)環(huán)繞娛樂感嘆周游思考品味片段忽略意義方式傾盆大雨

毫不猶豫詞語盤點(diǎn)貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻心扉吶喊飽覽過癮報(bào)償駁雜饋贈(zèng)磁石鍛煉借鑒饑腸轆轆滾瓜爛熟流光溢彩津津有味天長(zhǎng)日久如醉如癡浮想聯(lián)翩囫圇吞棗不求甚解悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴不言而喻千篇一律別出心裁與眾不同大顯身手心安理得念念不忘嘔心瀝血一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚（劉向）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）林海音小艾制作1竊讀記“我”竊讀的滋味是什么樣的？我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！“吃飯長(zhǎng)大”指()“讀書長(zhǎng)大”指()

糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。身體的物質(zhì)需求精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)2*小苗與大樹的對(duì)話五年級(jí)語文下冊(cè)第一組課文想一想季羨林先生對(duì)于讀書，提出了哪些見解？

１、把文章寫好，要多看書。２、要中西貫通、古今貫通、文理貫通，不要偏科。３、要學(xué)好外語,進(jìn)行古詩文積累。3.走遍天下書為侶新課標(biāo)人教版五年級(jí)上冊(cè)語文1、你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。這里作者采用了（）的手法，把書比作（）、（），生動(dòng)巧妙地說明了一本書可以（），（）。比喻朋友家常讀常新百讀不厭一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。這里作者采用了（）的手法，把書比作（）、（），反復(fù)讀一本書，總會(huì)有新的（）新的（），百讀而不厭，充分表達(dá)了作者對(duì)書的（）。比喻朋友故地發(fā)現(xiàn)收獲喜愛一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是，也是一位良師一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者。

首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后

，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……

方法首先：然后：還會(huì)：做完這些：最后：思考編故事、品味、欣賞尋找新知（找到忽略的東西）小結(jié)收獲（列個(gè)單子）發(fā)揮想象作者的讀書方法對(duì)你有什么啟示？啟示讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。閱讀可以帶給人豐碩的收獲和精神享受。書讀百遍，其義自現(xiàn)，每讀一遍書，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。４*我的“長(zhǎng)生果”

我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。

這些印著“水滸”“三國(guó)”故事的小畫片，是我最早見到的連環(huán)畫。

開始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。

后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。我看得如醉如癡。

后來，哥哥的朋友們送了我?guī)變?cè)小書。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。（廢寢忘食）

漸漸地，連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊(cè)圖書！我每天一放下書包就奔向那里。

醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文便常常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。兩次寫作文經(jīng)歷。先寫：《秋天來了》千篇一律：作者：道理——作文構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁；落筆與眾不同。秋天來了，樹葉黃了，一片一片地飄到了地上

秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

第二次寫作：一件不愉快的往事。

我從一個(gè)清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚花花。

月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中

道理真情實(shí)感才能打動(dòng)人

這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。

作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。第二單元詞語盤點(diǎn)幽芳漂泊唯獨(dú)頓時(shí)慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀記記玷污秉性眷戀姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波紋干涸點(diǎn)綴螃蟹浮現(xiàn)潮濕流通舒服印象涼颼颼頗負(fù)盛名香飄十里守望相助

日積月累悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。張九齡浮云終日行，游子久不至。杜甫落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。馬戴明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。袁枚家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還。盧綸江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。劉著

5古詩詞三首

泊船瓜洲秋思長(zhǎng)相思春風(fēng)又綠江南岸到、過、入、滿

據(jù)傳，詩人王安石在作《泊船瓜洲》時(shí)，先寫的是“春風(fēng)又到江南岸”，后來，他覺得“到”字不好，就改為“過”，接著又改為“入”“滿”等字。經(jīng)過十多次的修改，都不大滿意。最后他從“東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山”這句詩受到啟發(fā)，才決定改用“綠”字。一個(gè)“綠”字使全詩出神入化。既有春天的色彩，讓人感受到春的氣息；又有動(dòng)感，好像春風(fēng)吹過江南，江南也開始變綠。

秋

思

（七言絕句）（唐）張

籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

詩意：客居洛陽，又見秋風(fēng)。心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時(shí)間竟不知從何處說起，也不知如何表達(dá)。譯文：一年一度的秋風(fēng)，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā)，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆。長(zhǎng)相思

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。

解詩意風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。

風(fēng)一更，雪一更：說明夜晚天氣變得更惡劣故園：指故鄉(xiāng)意思：晚上又刮風(fēng)又下雪，聲音嘈雜打碎了我思鄉(xiāng)的夢(mèng)，家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音。6.梅花魂陳慧瑛“魂”在課文中是什么意思呢？崇高的精神。

1、外祖父常教外孫女讀唐詩宋詞，且讀著讀著就流出了眼淚。(

）

2、他對(duì)一幅墨梅圖分外愛惜。（）

3、他因不能回國(guó)而難過地哭了。（）

4、在離別前把最珍貴的墨梅圖送給了外孫女。（）

5、船快離開時(shí)，又遞給外孫女繡著梅花的手絹。（）用小標(biāo)題的形式概括每件事讀詩落淚珍愛梅圖思國(guó)傷感贈(zèng)墨梅圖送梅花絹

13“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”她●●●●氣節(jié)外公贊頌梅花，就是贊（）。具有梅花精神的人

幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。借物喻人7*桂花雨“桂花雨”是指什么？搖桂花時(shí)，桂花紛紛飄落下來，像下雨一樣。

可是桂花的香氣，太迷人了。桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

桂花之“香”“浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表達(dá)桂花的什么特點(diǎn)？

桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花，我喊著：“啊！真像下雨,好香的雨啊！”香在心中鄉(xiāng)在心中杭州桂花杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。母親卻說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

月是故鄉(xiāng)明

是母親對(duì)故鄉(xiāng)的懷念流水洗衣

8*小橋流水人家第1小節(jié)美麗的景觀有：1、溪水潺潺繞村莊2、垂柳婀娜垂水面3、水鳥流水相唱和第3、4小節(jié)美麗的景觀有：1、小小木橋橫跨溪2、野花野菌遍茶山

《小橋流水人家》是一篇優(yōu)美的散文，一個(gè)“愛”字貫穿全文，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念。

第三單元目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征壽命珍貴急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持噪音廢水集中處理對(duì)付研制奇跡博物館安然無恙

藕斷絲連讀讀寫寫讀讀記記乖巧馴良清秀矯健機(jī)警躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜苔蘚狹窄勉強(qiáng)遮蔽然而面臨顆粒來源分裂飄浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調(diào)古今往來龐然大物氣象萬千日積月累四時(shí)之風(fēng)

春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。

颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。說明文單元松鼠新型玻璃鯨假如沒有灰塵（1）列數(shù)字（2）舉例子（3）打比方（4）作比較（5）分類別（6）作假設(shè)

說明文常用的說明方法有哪些？9.鯨知識(shí)性說明文整體感知閱讀全文，思考課文從哪幾個(gè)方面介紹鯨的？鯨的形體特點(diǎn)（第1自然段）鯨的進(jìn)化過程（第2自然段）鯨的種類（第3自然段）鯨的生活習(xí)性（第4—7自然段）食物、呼吸、睡覺、胎生、壽命比較句子（1）須鯨吃蝦和小魚。須鯨主要吃蝦和小魚。說明除了蝦和小魚外還吃其他的食物，去掉，句子意思就變了。比較句子

（2）鯨隔一定的時(shí)間呼吸一次。鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。

說明了鯨每隔一定的時(shí)間就要進(jìn)行呼吸的必要性。比較句子（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，幾頭聚在一起。鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。

說明鯨喜歡群居的特性。句子排排坐（亂句重組）。（7分）（）當(dāng)它浮到水面上來換氣時(shí)，噴孔中就會(huì)噴射出美麗的

水柱，遠(yuǎn)看十分壯觀。（）鯨的外形像魚，但卻用肺呼吸，身體長(zhǎng)1.25—30米，

體重可達(dá)23—136噸。（）鯨肉可以食用，鯨油可以制成蠟燭，抹香鯨體內(nèi)的龍

涎香更是一種高級(jí)香料。（）鯨的脖子很短，外觀上很難看出；鯨的頭頂最高處有

噴孔，那是它的鼻孔。（）噴水池就是根據(jù)鯨噴水的原理發(fā)明的。（）由于鯨全身是寶，18—19世紀(jì)人們大量捕鯨類，造成

鯨的數(shù)量銳減。（）目前，鯨已被列為國(guó)際保護(hù)動(dòng)物。123456710*松鼠文藝性說明文漂亮乖巧生理特征松鼠馴良討人喜歡第1節(jié)第2節(jié)第3--4節(jié)第5節(jié)理清思路具體介紹補(bǔ)充說明先說說我的“漂亮”：面容清秀眼睛閃閃有光身體矯健四肢輕快尾巴帽纓形、美麗坐姿

吃相用前爪送吃11、新型玻璃說明文說一說課文主要向我們介紹了哪幾種新型玻璃。自由讀全文，完成表格。自然段序號(hào)品種名稱①夾絲網(wǎng)防盜玻璃②夾絲玻璃③變色玻璃④吸熱玻璃⑤吃音玻璃說出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。再歸納填寫下表。然后說說用什么說明法。

名稱特點(diǎn)作用（用途）夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)課文2——5自然段：品種名稱特點(diǎn)作用（用途）說明方法夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃

非常堅(jiān)硬，不易破碎安全可靠舉例子隨陽光強(qiáng)弱改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線打比方吸熱，阻擋炎熱和嚴(yán)寒使房間冬暖夏涼舉例子消除噪音阻擋噪音作比較、打比方、列數(shù)字

讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用（）；高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用（）；為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（）和（）。

夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃

放飛想象的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)造的潛能，大膽設(shè)計(jì)一種你喜歡的新型玻璃吧！爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家奇思妙想

凈化空氣玻璃在生活中，人們上廁所總會(huì)聞到陣陣臭氣，令人作嘔。我要發(fā)明一種“凈化空氣玻璃”，這種玻璃能過濾空氣，且能自動(dòng)擦洗。適用于廁所、公共場(chǎng)所及沿街居民樓（它還具有抵擋噪音，散發(fā)香味的功效），有了它，從此上廁所也是一種“享受”。

保鮮膜近視玻璃爸爸戴著一副眼鏡，還是一個(gè)司機(jī)，所以爸爸的車友們常常笑他是個(gè)“雙層玻璃”。的確，戴著一副玻璃眼鏡，坐在駕駛室里透過這么厚的一層汽車擋風(fēng)玻璃，開車是十分不安全的。希望未來會(huì)有一種像保鮮膜一樣薄的近視擋風(fēng)玻璃，近視者開車時(shí)就可以摘去眼鏡，輕松開車了。奇思妙想

節(jié)能環(huán)保玻璃奇思妙想

現(xiàn)在的電力可緊張了，要是能有一種東西不用電就可以發(fā)光，那有多好??！我們“馬氏、鄭氏”玻璃廠已經(jīng)生產(chǎn)了第一批新型玻璃——節(jié)能環(huán)保玻璃。這種玻璃白天吸收太陽光，把光聚集在一起；到了晚上，你只要按一下玻璃框上的按鈕（本廠附贈(zèng)玻璃框），玻璃就會(huì)像電燈一樣，發(fā)出明亮的光，當(dāng)你不需要照明時(shí)，你再按一下按鈕，光就會(huì)滅掉。是不是很棒？憎水玻璃：冬天，眼鏡片上有時(shí)會(huì)蒙上水汽，遮住視線，怪討厭的?，F(xiàn)在發(fā)明了用憎水玻璃做的新型眼鏡，水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣，會(huì)形成圓形點(diǎn)滴迅速溜去。汽車駕駛室裝上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潛水艇的潛望鏡如用憎水玻璃制造，當(dāng)潛水艇浮出水面，就不必?fù)?dān)心水痕遮住視線了。假如沒有灰塵12*說明文

灰塵的特點(diǎn)灰塵的作用使用的說明方法細(xì)小削弱陽光列數(shù)字、假設(shè)散射七色陽光使天空不只是呈蔚藍(lán)色假設(shè)、作比較具有吸濕性能調(diào)節(jié)氣候，大自然氣象萬千假設(shè)、作比較第四單