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文檔簡介
PAGEPAGE2山東省德州市2023-2024學年高二9月月考歷史試題分值:100分考試時間:90分鐘一、單項選擇題(本大題共15題,每小題3分,共計45分。每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的)1.《尚書·康王之誥》是西周第三任君主周康王即位后向諸侯發(fā)布的誥詞,其中有“今予一二伯父尚胥暨顧,綏爾先公之臣服于先王。雖爾身在外,乃心罔不在王室”之言。周康王此舉旨在()A.強化對地方的直接管控 B.借助血緣關系維護統(tǒng)治C.實現(xiàn)中央權(quán)力高度集中 D.利用宗法規(guī)范繼承制度【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:周康王即位后向諸侯發(fā)布的誥詞,說:“我們幾位伯父希望你們互相愛護顧念王室,繼續(xù)如你們的祖先臣服于先王。雖然你們身在朝廷之外,你們的心不可不在王室。”由此可知,西周借助血緣關系維護統(tǒng)治,B項正確;西周并未實現(xiàn)對諸侯國等的直接管控,排除A項;西周并沒有實現(xiàn)中央權(quán)力的高度集中,排除C項;材料未體現(xiàn)嫡長子繼承制,不能得出利用宗法規(guī)范繼承制度,排除D項。故選B項。2.中國古代關于行政區(qū)劃的基本原則,主要包括山川形變和犬牙交錯兩條原則。周振鶴在《中國歷史政治地理十六講》一書中指出,在中國歷史上,這兩條原則是同時并用的,但越到后來,犬牙交錯的原則越占上風。這一變化反映了()A.地理因素決定了行政區(qū)劃 B.行政區(qū)劃調(diào)整日益簡單化C.中央集權(quán)日趨加強的趨勢 D.行政區(qū)劃調(diào)整具有反復性【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料“但越到后來,犬牙交錯的原則越占上風”結(jié)合所學可知,秦漢以來,地方行政區(qū)劃大抵依山川地形的自然界限或歷史傳統(tǒng)等因素來確定,政區(qū)的自然屬性與經(jīng)濟、文化一體化趨勢較強,容易產(chǎn)生割據(jù)局面,從元代開始,行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,采取“犬牙交錯”的原則,任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個省級行政區(qū),削弱地方的經(jīng)濟、文化認同感,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面,從而使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件,朝廷就比較容易控制了,這反映了中央集權(quán)的加強趨勢,C項正確;地理因素影響行政規(guī)劃,不是決定性因素,排除A項;材料強調(diào)犬牙交錯的原則占據(jù)上風,并非日益簡單化,排除B項;材料未涉及區(qū)劃調(diào)整的信息,而體現(xiàn)了制定行政區(qū)劃的依據(jù)原則,排除D項。故選C項。3.每一個貴族都有軍事扈從,這些扈從會向他宣誓效忠,將其視為自己的領主。同時,每一個自由民也都曾向國王宣誓——802年,查理曼詳盡地規(guī)定了誓言——國王也確實把這些人視作他自己的人。這種情況說明中世紀西歐()A.封君封臣制度的等級性 B.封建專制王權(quán)不斷強化C.封建權(quán)力的網(wǎng)絡化特征 D.契約關系得到廣泛認同【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是本質(zhì)題。時空是中世紀(西歐)。據(jù)材料“每一個貴族都有軍事扈從,這些扈從會向他宣誓效忠,將其視為自己領主。同時,每一個自由民也都曾向國王宣誓……”可以看出貴族、扈從、自由民、國王等,說明中世紀西歐存在多重身份且由多重權(quán)力組成,也正如此,形成了權(quán)力制約、制衡的網(wǎng)絡狀態(tài),這正是封建主義的本質(zhì)含義,C項正確;僅從材料,無法得出等級性,排除A項;材料涉及的是多種階層成分,并未單指封建王權(quán),排除B項;“廣泛認同”的表述太過夸大,排除D項。故選C項。4.1820年,部分英國出口商公開對議會施壓,要求保障商人的自由貿(mào)易權(quán),但最終沒有獲得議會通過;1840年,英國議會在討論是否發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭來維護對華自由貿(mào)易權(quán)時,議會最終決定支持鴉片商保護自由貿(mào)易權(quán)的主張。這一不同主要源于()A.鴉片是英國主要出口品 B.工業(yè)革命壯大了英國的實力C.重商主義思想漸趨流行 D.議會改革后英國的政治變化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀(英國)。根據(jù)材料“1820年,部分英國出口商公開對議會施壓,要求保障商人的自由貿(mào)易權(quán),但最終沒有獲得議會通過;1840年,英國議會在討論是否發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭來維護對華自由貿(mào)易權(quán)時,議會最終決定支持鴉片商保護自由貿(mào)易權(quán)的主張?!苯Y(jié)合所學知識可知,1832年英國進行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的力量逐漸增強,因此議會對自由貿(mào)易的態(tài)度發(fā)生了顯著轉(zhuǎn)變,D項正確;19世紀英國的主要出口品應為工業(yè)品而非鴉片,排除A項;1820年與1840年都處于英國工業(yè)革命時期,所以該轉(zhuǎn)變并不是因為英國實力的變化,而是英國議會的組成變化,排除B項;工業(yè)革命后,重商主義思想漸趨衰落,自由主義思想日益流行,排除C項。故選D項。5.孫中山主張中國民主政治的建設要經(jīng)過軍政、訓政、憲政三個時期,才能最后做到“主權(quán)在民”。1924年,他發(fā)表《國民政府建國大綱》:“在軍政時期,一切制度悉隸于軍政之下。政府一面用兵力掃除國內(nèi)之障礙;一面宣傳主義以開化全國之人心,而促進國家之統(tǒng)一”;“凡一省完全底定之日,則為訓政開始之時,而軍政停止之日”。根據(jù)這一闡述,國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是()A.1926年,經(jīng)過兩次東征,廣東革命根據(jù)地得到鞏固B.1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者C.1946年,國民黨召開由其一黨包辦的“國民大會”D.1948年,選舉蔣介石、李宗仁為正副總統(tǒng),建立總統(tǒng)府【答案】B【解析】根據(jù)材料“凡一省完全底定之日,則為訓政開始之時,而軍政停止之日”和所學知識可知,國民黨軍隊占領北京后,南京政府于1928年6月12日發(fā)出《對內(nèi)施政方針通電》,表示要結(jié)束軍政,開始訓政。因此,國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者,B項正確;根據(jù)材料“在軍政時期,一切制度悉隸于軍政之下。政府一面用兵力掃除國內(nèi)之障礙;一面宣傳主義以開化全國之人心,而促進國家之統(tǒng)一”可知,A項屬于軍政時期,不符合題意,排除A項;國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者,C項不符合題意,排除C項;1948年,國民黨打出“行憲”的招牌,召開“國民大會”,國民大會選舉蔣介石、李宗仁為總統(tǒng)、副總統(tǒng)。建立總統(tǒng)府,取代國民政府。國民黨以此為其獨裁統(tǒng)治披上“憲政”的外衣。不符合材料,排除D項。故選B項。6.1937年,陜甘寧邊區(qū)組織民主普選,參選率達70%,其中延長等4個縣當選縣參議員中各階層所占比例如表1所示。表1延長等4縣縣參議員各階層所占比例單位:%工人貧農(nóng)中農(nóng)富農(nóng)商人知識分子地主465251122表1反映出當時邊區(qū)A.新民主主義理論在實踐中推廣 B.抗日民主政權(quán)的性質(zhì)根本改變C.各階層參加的聯(lián)合政府的建立 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了落實【答案】D【解析】結(jié)合所學知識可知,1937年七七事變揭開中國全民族抗戰(zhàn)的序幕,這一時期顯然中日民族矛盾成為整個中國的主要矛盾。因此根據(jù)材料關鍵信息“1937陜甘寧邊區(qū)進行民主選舉”、“工人、貧農(nóng)、中農(nóng)、富農(nóng)、商人及知識分子均占有一定的比例”可知這主要是為抗日戰(zhàn)爭服務,為了維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,D正確;新民主主義革命理論的提出是在1940年,A排除;B說法不符合史實,陜甘寧邊區(qū)的民主選舉對富農(nóng)、商人和知識分子的照顧主要是為抗日戰(zhàn)爭服務,并不影響政權(quán)的性質(zhì),排除;民族資產(chǎn)階級顯然沒有參與其中,因此各階級參加的說法錯誤,C排除;故選D。7.春秋戰(zhàn)國時期,各國國君招攬異國人才到本國做官,形成了客卿制度。異國人才如獲君主賞識,便可授予尊官高職,從布衣而“立擢卿相”。該制度()A.沖擊了舊貴族等級體系B.開創(chuàng)了百家爭鳴的新局面C.標志著選官制度成熟,統(tǒng)治基礎擴大D.體現(xiàn)了儒家學派“民貴君輕”的主張【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是春秋戰(zhàn)國時期。從材料“春秋戰(zhàn)國時期,各國國君招攬異國人才到本國做官,形成了客卿制度。異國人才如獲君主賞識,便可授予尊官高職”“立擢卿相”結(jié)合所學知識可知,很多出身平民的人能夠成為官僚,這打破了以前的世襲官制,沖擊了舊貴族的等級體系,A項正確;BCD選項是對材料片面的理解,不符合題意主旨,排除B項、C項和D項。故選A項。8.1984年10月,中共十二屆三中全會指出,“商品經(jīng)濟的充分發(fā)展,是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可逾越的階段,是實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件”,同時,“商品經(jīng)濟的廣泛發(fā)展也會產(chǎn)生某種盲目性”,因此,要對其進行“計劃的指導、調(diào)節(jié)和行政的管理”。其意在()A.徹底擺脫計劃經(jīng)濟體制束縛 B.指明構(gòu)建市場經(jīng)濟體制的必要性C.探索新時期經(jīng)濟發(fā)展的道路 D.強調(diào)城市經(jīng)濟體制改革的緊迫性【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是目的題。時空是1984年(中國)。據(jù)材料“商品經(jīng)濟的廣泛發(fā)展也會產(chǎn)生某種盲目性……計劃的指導、調(diào)節(jié)和行政的管理”,可知中共十二屆三中全會上,對商品經(jīng)濟發(fā)展的作用進行了分析,同時指出商品經(jīng)濟發(fā)展有一定的缺陷,需要政府的計劃指導,體現(xiàn)了我國新時期經(jīng)濟發(fā)展道路的探索,C項正確;“徹底擺脫”,表述絕對,排除A項;1992年才提出社會主義市場經(jīng)濟的概念,與材料時間不符,排除B項;材料體現(xiàn)的是對經(jīng)濟發(fā)展道路的探索,無法判定城市經(jīng)濟體制改革的緊迫性,排除D項。故選C項。9.在漢代,每個官吏一入仕途就有記錄功勞、考課、籍貫等各項情況的“伐閱簿”。官吏任職期間,只要不犯贓罪,即使與孝廉、茂才等察舉升遷方式無緣,依然可依功勞等次累升至郡國長官一級。若自動去職或免職后,仍可按累積的功勞,再次被征用。據(jù)此可知,漢代()A.察舉制以功勞為升遷依據(jù) B.官僚隊伍內(nèi)部流動規(guī)范化C.官吏的考核大都流于形式 D.郡國長官控制地方選人權(quán)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。根據(jù)材料“每個官吏一入仕途就有記錄功勞、考課、籍貫等各項情況的‘伐閱簿’”可知,漢代政府對官員功勞等皆有記載,且官吏選拔、升遷和重新任用都有具體規(guī)定,體現(xiàn)了當時官僚隊伍內(nèi)部流動的規(guī)范化,B項正確;察舉制的標準是品行,材料內(nèi)容涉及官員內(nèi)部管理,排除A項;材料不涉及管理考核,僅說明官吏升遷以功勞為參考,并未流于形式,排除C項;官吏可升至郡國一級,不代表郡國長官控制選人權(quán),實際上當時選官由中央進行,排除D項。故選B項。10.西晉時,“舉秀才必五策皆通”,又設立國子學,與太學相并立。南朝時期,國子學中經(jīng)策試而入仕的學生,“見于史傳者數(shù)十人之多”。國學的“明經(jīng)”科地位上升,超過了孝廉,形成了“州舉秀才試文、國學明經(jīng)試經(jīng)”的格局。這反映出()A.九品中正制名存實亡 B.考試選官逐漸受到重視C.門閥士族影響為巨大 D.人才選拔制度發(fā)展成熟【答案】B【解析】本題為單類型單項選擇題。設問詞“反映”說明這是本質(zhì)題。時空范圍為西晉中國。材料表明,魏晉南北朝時期的秀才和國子學明經(jīng)都需經(jīng)過考察,結(jié)合史實可知,考試日益受到重視,B項正確;這一時期九品中正制剛剛形成不久,排除A項;材料沒有指出選官被門閥士族控制,排除C項;科舉制是古代選官制度成熟的體現(xiàn),排除D項。故選B項。11.1801年3月,美國總統(tǒng)亞當斯在去職前幾個小時突擊任命42名聯(lián)邦黨人為治安法官,而民主共和黨人杰斐遜就任后馬上清洗了這些“午夜任命”的官員。1828年民主黨安德魯·杰克遜就任總統(tǒng)后,也用本黨黨員更換了1/5的政府官員。這些事例說明美國()A.國家治理缺乏專業(yè)性 B.權(quán)力制衡機制已被打破C.官員任命具有隨意性 D.黨派利益影響官員任命【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀前期(美國)。根據(jù)材料可知,美國建國后,政治上便出現(xiàn)了黨派之分,而在選舉獲勝之后,新總統(tǒng)會把政府機構(gòu)中的一部分職位分配給本黨以及在競選中為自己出過力的人員與親信,說明黨派利益影響官員任命,D項正確;國家治理缺乏專業(yè)性說法過于絕對,排除A項;三權(quán)分立、相互制衡是美國政治體制的基本特點和原則,并未被打破,排除B項;19世紀前期美國的官員任命已經(jīng)形成一些固定的制度和方式,“隨意性”表述錯誤,排除C項。故選D項。12.西方國家公務員制度嚴格區(qū)分政務官和事務官。政務官主要通過選舉產(chǎn)生或政府首腦任命,承擔政治責任;事務官通過考試產(chǎn)生,實行職務常任。凡是符合相關法律規(guī)定的公民,都可以參加文官考試成為事務官。由此可推知()A.事務官忠于職守并隨政黨共進退 B.這類規(guī)定不符合權(quán)力制衡架構(gòu)思想C.事務官有不提供政治服務的義務 D.文官制度有利于政府工作的穩(wěn)定性【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近現(xiàn)代(西方國家)。根據(jù)材料“事務官通過考試產(chǎn)生,實行職務常任。凡是符合相關法律規(guī)定的公民,都可以參加文官考試成為事務官”,可知事務官工作穩(wěn)定并且可能成為事務官的民眾范圍很廣,D項正確;根據(jù)所學知識,可知事務官不隨政黨進退,排除A項;政務官隨政黨共進退,且官階較高,符合權(quán)力制衡架構(gòu)思想,排除B項;根據(jù)所學知識,事務官有義務不參與政黨活動,但對于其是否可以提供政治服務法律上沒有強制性要求,排除C項。故選D項。13.1904年以前,湖南地區(qū)的官辦學堂占85%以上,而從1905年開始,公立、私立學堂一躍而上,公立學堂更占了2/3以上。1909年,湖南1262所學堂中,官立僅400所,占31%;而公立、私立學堂占69%。對此,學者認為“統(tǒng)治者將學務一下拱手讓與地方,并非心甘情愿,而是因經(jīng)濟狀況迫不得已”。這一觀點指出()A.清政府被迫變革教育體制 B.科舉制因財政困難而被廢除C.學堂選官制度正逐步形成 D.“學在官府”的傳統(tǒng)遭到?jīng)_擊【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀初(中國)。由材料數(shù)據(jù)可知,1905年后原本占據(jù)主要地位的官辦學堂逐漸為公立、私立學堂所取代,結(jié)合所學可知,這一變化的出現(xiàn)是因為1905年光緒帝詔準袁世凱、張之洞等人的立停科舉之奏,并責令地方抓緊于城鄉(xiāng)各處遍設學堂。而學者指出1905年前后的變化是中央政府出于財政困難被迫進行的變革,A項正確;科舉制并不是因財政困難而被廢除B項誤讀材料,排除B項;材料并未涉及選官制度的變革,排除C項;“學在官府”早在春秋戰(zhàn)國時期就被沖擊,排除D項。故選A項。
14.有學者指出,在政治協(xié)商過程中,民主黨派實際上承擔了利益代言人、信息提供者和民主監(jiān)督者角色。政策制定之后,各民主黨派進行相應的政治動員,推動所聯(lián)系的群眾認同、貫徹執(zhí)行黨和政府的政策,并通過對成員的思想政治教育來傳播社會主義政治文化。該學者意在說明中國共產(chǎn)黨領導的政治協(xié)商制度()A.發(fā)揮了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線作用 B.確立了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政模式C.初步奠定新中國政權(quán)建設的基礎 D.正確處理了人民內(nèi)部的矛盾【答案】A【解析】民主黨派代表一定的利益階層,通過政治協(xié)商制度,為黨和政府制定政策提供信息,推動、監(jiān)督黨和政府政策的制定、宣傳、貫徹和執(zhí)行等,強調(diào)了政治協(xié)商制度在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)揮了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用,A項正確;材料分析的是政協(xié)的作用,并非中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政模式,排除B項;材料并未分析政協(xié)會議對政權(quán)建設的影響,排除C項;正確處理了人民內(nèi)部的矛盾與“政治協(xié)商”“貫徹執(zhí)行黨和政府的政策”等不符,排除D項。故選A項。
15.秦漢至唐,臺諫分立而設。諫官掌規(guī)諫獻納,純?yōu)檠怨佟S坟撠煴O(jiān)察,職在糾察官邪、肅正綱紀。諫官本隸屬于門下省,而宋代則諫垣獨立,并無長官。而且宋制,臺官諫官同為須皇帝親擢,不得用宰相所薦舉。這種變化說明()A.權(quán)力制約漸趨完善 B.官僚隊伍日益龐大C.監(jiān)察權(quán)力獨立運行 D.君主權(quán)力得到強化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:宋代(中國)。結(jié)合所學知識分析題干信息,秦漢至唐,諫官是宰相的屬官,主要職責是規(guī)諫皇帝,而到了宋代諫官不隸屬于宰相,而由皇帝任命,于是諫官的職能逐漸從規(guī)諫皇帝變?yōu)榧m彈宰相,這加強了皇權(quán),限制了相權(quán),D項正確;諫官制度的變化反映皇權(quán)與相權(quán)的斗爭,使皇權(quán)加強而非受到制約,排除A項;材料反映諫官職權(quán)的變化,未提及諫官數(shù)量增加,無法得出官僚隊伍日益龐大,排除B項;材料主旨并非臺諫作為專門的監(jiān)察官員,相對獨立地行使監(jiān)察權(quán)力,且封建社會實行君主專制,監(jiān)察權(quán)力不可能實現(xiàn)絕對的獨立運行,比如材料提及監(jiān)察官員隸屬于宰相或由皇帝任免,排除C項。故選D項。二、材料分析題(本題共4小題,共55分)16.閱讀材料,完成下列要求。材料中國數(shù)千年歷史上有大大小小數(shù)百次政治及經(jīng)濟上的改革,雖然歷史上改革采用了改良、改制、變法、維新、更化等不同的說法,名稱各異,但本質(zhì)都是改革,只是各種改革在深度和廣度上存在差別。依照古人的解釋,“改革”一詞意味著“鼎新革故”,或者叫作“變法亂?!?用現(xiàn)在的話說,“改革”就是除舊布新,打破常規(guī)。它意味著對原有的權(quán)力配置、利益關系、社會秩序及人們的生活習慣、思維方式、價值觀念進行新的調(diào)整?!幾詮埫郎?、陳佰江《西眸中國古代的改革及啟示》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,選取中國歷史上的一次變法或者改革,自擬一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述完整?!敬鸢浮渴纠擃}:戰(zhàn)國時期的商鞅變法深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢。闡述:戰(zhàn)國時期,隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,生產(chǎn)關系發(fā)生了劇烈變化。與此同時,王室衰微,禮崩樂壞,兼并戰(zhàn)爭不斷。為了適應社會的變動,各諸侯國紛紛推行變法和改革,希望以此實現(xiàn)富國強兵的目標,其中尤以秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅通過獎勵軍功;廢除世卿世祿制,建立縣制;廢除井田制,使土地私有化;獎勵耕織;實行什伍連坐等措施,在政治經(jīng)濟、軍事、法律等方面進行了較為徹底的改革。商鞅變法使秦國國力得到極大提升,也推動了秦國向封建社會全面轉(zhuǎn)型,為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實的基礎??傊瑧?zhàn)國時期的商鞅變法呈現(xiàn)出鮮明的時代主題,深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?!窘馕觥勘绢}是論述題之探究結(jié)論論證題,時空是:戰(zhàn)國(中國)。設問要求選取中國歷史上的一次變法或者改革,根據(jù)材料,擬定論題,并進行闡述。據(jù)材料“‘改革’就是除舊布新,打破常規(guī)。它意味著對原有的權(quán)力配置、利益關系、社會秩序及人們的生活習慣、思維方式、價值觀念進行新的調(diào)整”及所學知識,可以選擇商鞅變法,概括論點:戰(zhàn)國時期的商鞅變法深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢。在論證主要結(jié)合商鞅變法的背景和內(nèi)容來體現(xiàn)商鞅變法對社會發(fā)展需求和時代變遷的反映。可闡述如下:戰(zhàn)國時期,隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,生產(chǎn)關系發(fā)生了劇烈變化。與此同時,王室衰微,禮崩樂壞,兼并戰(zhàn)爭不斷。為了適應社會的變動,各諸侯國紛紛推行變法和改革,希望以此實現(xiàn)富國強兵的目標,其中尤以秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅通過獎勵軍功;廢除世卿世祿制,建立縣制;廢除井田制,使土地私有化;獎勵耕織;實行什伍連坐等措施,在政治經(jīng)濟、軍事、法律等方面進行了較為徹底的改革。商鞅變法使秦國國力得到極大提升,也推動了秦國向封建社會全面轉(zhuǎn)型,為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實的基礎??傊?,戰(zhàn)國時期的商鞅變法呈現(xiàn)出鮮明的時代主題,深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。17.閱讀材料,回答問題。材料:根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,從圖中任選兩個關鍵詞,擬定一個論題,再補充一個相應的關鍵詞,并對該論題展開闡述。(要求:論題明確、持論有據(jù),論證充分,論述過程要運用所選擇和補充的關鍵詞,表達清晰。)【答案】關鍵詞:分封制;郡縣制。補充:中央集權(quán)。論題:地方行政制度演變體現(xiàn)中央集權(quán)形成并不斷加強。闡述:東周時期,分封制導致國家分裂,秦朝開始開創(chuàng)了一整套專制主義中央集權(quán)制,在地方實行郡縣制,加強了中央集權(quán)。漢初,吸取秦滅亡教訓實行郡國并行制,其本質(zhì)也是為了鞏固統(tǒng)治的需要,隨著時代發(fā)展,王國問題出現(xiàn),漢武帝適時調(diào)整實行推恩令,解決了王國問題。宋代吸取唐末割據(jù)教訓,在地方重文輕武,強干弱枝分化事權(quán),有效了加強了中央集權(quán);元朝針對版圖遼闊,地方行政效率低下等問題,實行行省制,鞏固了多民族國家統(tǒng)一綜上所述,古代地方行政制度的變化總是隨著時代的變化而調(diào)整,這樣適應了經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,穩(wěn)定了社會秩序,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一?!窘馕觥勘绢}為開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)此材料內(nèi)容可以選出關鍵詞,結(jié)合所學可知,從西周到秦漢在到宋元,地方行政體制的設置多有變化,主要表現(xiàn)為中央集權(quán)的不斷加強。根據(jù)秦朝推行郡縣制、漢代頒布推恩令消除王國問題、宋代實行重文輕武和強干弱枝、元代加強中央集權(quán)的內(nèi)容進行闡述,從而說明古代地方行政制度的變化總是隨著時代的變化而調(diào)整,這樣適應了經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,穩(wěn)定了社會秩序,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。從其他的角度總結(jié)論點展開闡述,言之有理亦可。18.[中西方的文官制度]材料項目西方文官制度中國公務員制度用人標準注重通才或?qū)2?,把業(yè)務知識和能力作為主要條件強調(diào)德才兼?zhèn)洌缘聻橄日瘟稣沃辛猿贮h的基本路線管理原則由獨立于黨派之外的專門機構(gòu)管理黨管干部行政價值取向公平正義、公共利益、公共責任、依法行政堅持為人民服務——摘編自袁珠妮《中西方傳統(tǒng)政治文化對公務員制度形成的影響》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,圍繞“中西方的文官制度”自擬論題,并加以論述。(要求:觀點明確,論證充分,邏輯嚴密,史實準確。)【答案】論題:政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等社會因素影響文官制度的形成與發(fā)展。論述:不同國家的文官(公務員)制度的形成與發(fā)展,與本國的政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等因素有關,中西方不同的社會環(huán)境,形成了差異甚大的文官(公務員)制度。西方國家通過資產(chǎn)階級革命或改革的方式確立起資產(chǎn)階級代議制民主,形成了兩黨或多黨輪流執(zhí)政的政黨制度。往往伴隨著執(zhí)政黨的更換,大批政府官員也隨之更換,政黨分肥不僅容易造成腐敗,還影響了政府政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,降低了行政效率。工業(yè)革命以來,為適應工業(yè)革命和資本主義發(fā)展的需要,西方國家進行了文官制度的改革。通過文官制度的改革和完善,西方國家形成了“兩官分途”的官員分類原則,文官要保持政治的中立,其考核和管理也由獨立于黨派之外的專門機構(gòu)管理,不受政黨更迭的影響。在選用標準上,更加注重專業(yè)知識,把業(yè)務知識和能力作為主要標準的選用原則。在西方文化中的自由、平等、民主等思想的影響下,形成了西方文官注重公平正義、維護公共利益等價值取向。我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,中國的公務員,必須始終堅持黨的基本路線,堅定不移地維護黨的領導地位,堅持黨管干部。我國國家的權(quán)力屬于人民,黨的根本立場是以人民為中心,代表廣大人民的根本利益。我國的公務員必須始終堅持為人民服務,這不僅是當代中國政治制度的要求,也是傳統(tǒng)文化中民本思想影響下形成的公務員價值取向。傳統(tǒng)文化中的德治思想,影響了當代公務員的用人標準,形成了德才兼?zhèn)?,以德為先的選才標準??傊珓諉T制度的形成和發(fā)展,受文化傳統(tǒng)、時代特征等多種因素的影響,公務員制度的改革和完善,要充分考慮本國傳統(tǒng)和時代需要,合理借鑒他國可取之處。【解析】根據(jù)材料“中西文官制度的對比”可知看出中西在對公務員進行選拔的時候,在用人標準、政治立場、管理原則和行政價值取向上皆有不同。在用人標準上,西方更加注重專業(yè)知識,把業(yè)務知識和能力作為主要標準的選用原則。在西方文化中的自由、平等、民主等思想的影響下,形成了西方文官注重公平正義、維護公共利益等價值取向;而中國傳統(tǒng)文化中的德治思想,影響了當代公務員的用人標準,形成了德才兼?zhèn)?,以德為先的選才標準。在政治立場上,西方國家形成了“兩官分途”的官員分類原則,文官要保持政治的中立,其考核和管理也由獨立于黨派之外的專門機構(gòu)管理,不受政黨更迭的影響;而中國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,中國的公務員,必須始終堅持黨的基本路線,堅定不移地維護黨的領導地位,堅持黨管干部。在行政價值取向方面,西方文化崇尚自由、平等、民主,在這些思想的影響下,形成了西方文官注重公平正義、維護公共利益等價值取向;而中國國家的權(quán)力屬于人民,黨的根本立場是以人民為中心,代表廣大人民的根本利益,我國的公務員必須始終堅持為人民服務。中西方文官制度的種種差異受多方面因素影響,例如政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等,故可以“政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等社會因素影響文官制度的形成與發(fā)展?!弊鳛檎擃}展開論述,在論述時注意史論結(jié)合、邏輯嚴密。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一:魏晉南北朝時期,中央政府初立九品,按人才優(yōu)劣定品第,這在很大程度上糾正了漢末察舉制被名門士族所操縱的弊端。但九品中正制中各地中正的人選皆由在朝為官的世家大族兼任,人才的任用升降實質(zhì)上仍然完全掌控于門閥士族的手中。在這種情況下,中央要鞏固和加強集權(quán)顯然是不可能的,與此同時,庶族地主的力量卻在門閥士族逐漸衰弱的趨勢下不斷壯大,他們對于選官制度產(chǎn)生了新的政治訴求,科舉制度應運而生?!幾岳顮q《淺析唐朝科舉制度與朋黨政治》材料二:宋代建國以后,充分吸收了唐、五代時科場積弊的教訓,在科舉考試中采取了一系列防微杜漸的措施,比如鎖院(知貢者受任,則鎖居貢院與外界隔離,有時多達50天)、彌封、譽錄(設譽錄院重新譽寫考卷,以免考官認識筆跡)、別試(舉人與考官有親戚關系,則別置考場考試)等制度。據(jù)統(tǒng)計,宋代科舉每年取士360多人,是唐朝的4.5倍。“如工商、雜類人內(nèi)有奇才異行、卓然不群者,也許解送”,甚至“獰干黥更之子”“以屠殺為業(yè)”之人也可以參考。南宋寶祐4年(1256年),錄取了601名進士中,其中平民出身的就有417人?!幾躁惙濉端未婆e考試制度》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析隋唐科舉制產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出宋代科舉制度的新變化。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,談談中國古代的選官制度對于現(xiàn)代人才選拔的借鑒價值。【答案】(1)原因:察舉制和九品中正制的弊端凸顯;庶族地主力量不斷壯大,提出新的政治訴求;維護封建統(tǒng)治的需要。(2)新變化:完善科舉考試程序;確立殿試制度;放寬門第限制。(3)借鑒價值:公務員制度,有利于選拔人才,體現(xiàn)公平;提高人才的文化素質(zhì),形成向?qū)W的社會風氣?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是隋唐中國。原因:根據(jù)材料“九品中正制中各地中正的人選皆由在朝為官的世家大族兼任,人才的任用升降實質(zhì)上仍然完全掌控于門閥士族的手中”可推出察舉制和九品中正制的弊端凸顯;根據(jù)材料“庶族地主的力量卻在門閥士族逐漸衰弱的趨勢下不斷壯大,他們對于選官制度產(chǎn)生了新的政治訴求,科舉制度應運而生”可推出庶族地主力量不斷壯大,提出新的政治訴求;結(jié)合所學可知,維護封建統(tǒng)治的需要。小問2詳解】本題是對比類材料分析題。時空是宋朝中國。新變化:根據(jù)材料“比如鎖院(知貢者受任,則鎖居貢院與外界隔離,有時多達50天)、彌封、譽錄(設譽錄院重新謄寫考卷,以免考官認識筆跡)、別試(舉人與考官有親戚關系,則別置考場考試)等制度”可推出完善科舉考試程序;結(jié)合所學可知,確立殿試制度;根據(jù)材料“如工商、雜類人內(nèi)有奇才異行、卓然不群者,也許解送”可知放寬門第限制?!拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。借鑒價值:結(jié)合所學可知,現(xiàn)在的公務員制度一定程度上借鑒了科舉制度,有利于選拔人才,體現(xiàn)公平;結(jié)合所學可知,科舉制度將仕途與讀書聯(lián)系起來,人們重視讀書,提高了人才的文化素質(zhì),形成向?qū)W的社會風氣。山東省德州市2023-2024學年高二9月月考歷史試題分值:100分考試時間:90分鐘一、單項選擇題(本大題共15題,每小題3分,共計45分。每小題列出的四個選項中只有一項是最符合題目要求的)1.《尚書·康王之誥》是西周第三任君主周康王即位后向諸侯發(fā)布的誥詞,其中有“今予一二伯父尚胥暨顧,綏爾先公之臣服于先王。雖爾身在外,乃心罔不在王室”之言。周康王此舉旨在()A.強化對地方的直接管控 B.借助血緣關系維護統(tǒng)治C.實現(xiàn)中央權(quán)力高度集中 D.利用宗法規(guī)范繼承制度【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:周康王即位后向諸侯發(fā)布的誥詞,說:“我們幾位伯父希望你們互相愛護顧念王室,繼續(xù)如你們的祖先臣服于先王。雖然你們身在朝廷之外,你們的心不可不在王室?!庇纱丝芍?,西周借助血緣關系維護統(tǒng)治,B項正確;西周并未實現(xiàn)對諸侯國等的直接管控,排除A項;西周并沒有實現(xiàn)中央權(quán)力的高度集中,排除C項;材料未體現(xiàn)嫡長子繼承制,不能得出利用宗法規(guī)范繼承制度,排除D項。故選B項。2.中國古代關于行政區(qū)劃的基本原則,主要包括山川形變和犬牙交錯兩條原則。周振鶴在《中國歷史政治地理十六講》一書中指出,在中國歷史上,這兩條原則是同時并用的,但越到后來,犬牙交錯的原則越占上風。這一變化反映了()A.地理因素決定了行政區(qū)劃 B.行政區(qū)劃調(diào)整日益簡單化C.中央集權(quán)日趨加強的趨勢 D.行政區(qū)劃調(diào)整具有反復性【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料“但越到后來,犬牙交錯的原則越占上風”結(jié)合所學可知,秦漢以來,地方行政區(qū)劃大抵依山川地形的自然界限或歷史傳統(tǒng)等因素來確定,政區(qū)的自然屬性與經(jīng)濟、文化一體化趨勢較強,容易產(chǎn)生割據(jù)局面,從元代開始,行省區(qū)劃主要以中央軍事控制為目的,采取“犬牙交錯”的原則,任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個省級行政區(qū),削弱地方的經(jīng)濟、文化認同感,人為地造成犬牙交錯和以北制南的局面,從而使行省官失去了扼險而守、割據(jù)稱雄的地理條件,朝廷就比較容易控制了,這反映了中央集權(quán)的加強趨勢,C項正確;地理因素影響行政規(guī)劃,不是決定性因素,排除A項;材料強調(diào)犬牙交錯的原則占據(jù)上風,并非日益簡單化,排除B項;材料未涉及區(qū)劃調(diào)整的信息,而體現(xiàn)了制定行政區(qū)劃的依據(jù)原則,排除D項。故選C項。3.每一個貴族都有軍事扈從,這些扈從會向他宣誓效忠,將其視為自己的領主。同時,每一個自由民也都曾向國王宣誓——802年,查理曼詳盡地規(guī)定了誓言——國王也確實把這些人視作他自己的人。這種情況說明中世紀西歐()A.封君封臣制度的等級性 B.封建專制王權(quán)不斷強化C.封建權(quán)力的網(wǎng)絡化特征 D.契約關系得到廣泛認同【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是本質(zhì)題。時空是中世紀(西歐)。據(jù)材料“每一個貴族都有軍事扈從,這些扈從會向他宣誓效忠,將其視為自己領主。同時,每一個自由民也都曾向國王宣誓……”可以看出貴族、扈從、自由民、國王等,說明中世紀西歐存在多重身份且由多重權(quán)力組成,也正如此,形成了權(quán)力制約、制衡的網(wǎng)絡狀態(tài),這正是封建主義的本質(zhì)含義,C項正確;僅從材料,無法得出等級性,排除A項;材料涉及的是多種階層成分,并未單指封建王權(quán),排除B項;“廣泛認同”的表述太過夸大,排除D項。故選C項。4.1820年,部分英國出口商公開對議會施壓,要求保障商人的自由貿(mào)易權(quán),但最終沒有獲得議會通過;1840年,英國議會在討論是否發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭來維護對華自由貿(mào)易權(quán)時,議會最終決定支持鴉片商保護自由貿(mào)易權(quán)的主張。這一不同主要源于()A.鴉片是英國主要出口品 B.工業(yè)革命壯大了英國的實力C.重商主義思想漸趨流行 D.議會改革后英國的政治變化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀(英國)。根據(jù)材料“1820年,部分英國出口商公開對議會施壓,要求保障商人的自由貿(mào)易權(quán),但最終沒有獲得議會通過;1840年,英國議會在討論是否發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭來維護對華自由貿(mào)易權(quán)時,議會最終決定支持鴉片商保護自由貿(mào)易權(quán)的主張。”結(jié)合所學知識可知,1832年英國進行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的力量逐漸增強,因此議會對自由貿(mào)易的態(tài)度發(fā)生了顯著轉(zhuǎn)變,D項正確;19世紀英國的主要出口品應為工業(yè)品而非鴉片,排除A項;1820年與1840年都處于英國工業(yè)革命時期,所以該轉(zhuǎn)變并不是因為英國實力的變化,而是英國議會的組成變化,排除B項;工業(yè)革命后,重商主義思想漸趨衰落,自由主義思想日益流行,排除C項。故選D項。5.孫中山主張中國民主政治的建設要經(jīng)過軍政、訓政、憲政三個時期,才能最后做到“主權(quán)在民”。1924年,他發(fā)表《國民政府建國大綱》:“在軍政時期,一切制度悉隸于軍政之下。政府一面用兵力掃除國內(nèi)之障礙;一面宣傳主義以開化全國之人心,而促進國家之統(tǒng)一”;“凡一省完全底定之日,則為訓政開始之時,而軍政停止之日”。根據(jù)這一闡述,國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是()A.1926年,經(jīng)過兩次東征,廣東革命根據(jù)地得到鞏固B.1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者C.1946年,國民黨召開由其一黨包辦的“國民大會”D.1948年,選舉蔣介石、李宗仁為正副總統(tǒng),建立總統(tǒng)府【答案】B【解析】根據(jù)材料“凡一省完全底定之日,則為訓政開始之時,而軍政停止之日”和所學知識可知,國民黨軍隊占領北京后,南京政府于1928年6月12日發(fā)出《對內(nèi)施政方針通電》,表示要結(jié)束軍政,開始訓政。因此,國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者,B項正確;根據(jù)材料“在軍政時期,一切制度悉隸于軍政之下。政府一面用兵力掃除國內(nèi)之障礙;一面宣傳主義以開化全國之人心,而促進國家之統(tǒng)一”可知,A項屬于軍政時期,不符合題意,排除A項;國民黨宣告軍政時期結(jié)束,訓政時期開始的標志應該是1928年,中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者,C項不符合題意,排除C項;1948年,國民黨打出“行憲”的招牌,召開“國民大會”,國民大會選舉蔣介石、李宗仁為總統(tǒng)、副總統(tǒng)。建立總統(tǒng)府,取代國民政府。國民黨以此為其獨裁統(tǒng)治披上“憲政”的外衣。不符合材料,排除D項。故選B項。6.1937年,陜甘寧邊區(qū)組織民主普選,參選率達70%,其中延長等4個縣當選縣參議員中各階層所占比例如表1所示。表1延長等4縣縣參議員各階層所占比例單位:%工人貧農(nóng)中農(nóng)富農(nóng)商人知識分子地主465251122表1反映出當時邊區(qū)A.新民主主義理論在實踐中推廣 B.抗日民主政權(quán)的性質(zhì)根本改變C.各階層參加的聯(lián)合政府的建立 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了落實【答案】D【解析】結(jié)合所學知識可知,1937年七七事變揭開中國全民族抗戰(zhàn)的序幕,這一時期顯然中日民族矛盾成為整個中國的主要矛盾。因此根據(jù)材料關鍵信息“1937陜甘寧邊區(qū)進行民主選舉”、“工人、貧農(nóng)、中農(nóng)、富農(nóng)、商人及知識分子均占有一定的比例”可知這主要是為抗日戰(zhàn)爭服務,為了維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,D正確;新民主主義革命理論的提出是在1940年,A排除;B說法不符合史實,陜甘寧邊區(qū)的民主選舉對富農(nóng)、商人和知識分子的照顧主要是為抗日戰(zhàn)爭服務,并不影響政權(quán)的性質(zhì),排除;民族資產(chǎn)階級顯然沒有參與其中,因此各階級參加的說法錯誤,C排除;故選D。7.春秋戰(zhàn)國時期,各國國君招攬異國人才到本國做官,形成了客卿制度。異國人才如獲君主賞識,便可授予尊官高職,從布衣而“立擢卿相”。該制度()A.沖擊了舊貴族等級體系B.開創(chuàng)了百家爭鳴的新局面C.標志著選官制度成熟,統(tǒng)治基礎擴大D.體現(xiàn)了儒家學派“民貴君輕”的主張【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是春秋戰(zhàn)國時期。從材料“春秋戰(zhàn)國時期,各國國君招攬異國人才到本國做官,形成了客卿制度。異國人才如獲君主賞識,便可授予尊官高職”“立擢卿相”結(jié)合所學知識可知,很多出身平民的人能夠成為官僚,這打破了以前的世襲官制,沖擊了舊貴族的等級體系,A項正確;BCD選項是對材料片面的理解,不符合題意主旨,排除B項、C項和D項。故選A項。8.1984年10月,中共十二屆三中全會指出,“商品經(jīng)濟的充分發(fā)展,是社會經(jīng)濟發(fā)展的不可逾越的階段,是實現(xiàn)我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必要條件”,同時,“商品經(jīng)濟的廣泛發(fā)展也會產(chǎn)生某種盲目性”,因此,要對其進行“計劃的指導、調(diào)節(jié)和行政的管理”。其意在()A.徹底擺脫計劃經(jīng)濟體制束縛 B.指明構(gòu)建市場經(jīng)濟體制的必要性C.探索新時期經(jīng)濟發(fā)展的道路 D.強調(diào)城市經(jīng)濟體制改革的緊迫性【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問詞可知是目的題。時空是1984年(中國)。據(jù)材料“商品經(jīng)濟的廣泛發(fā)展也會產(chǎn)生某種盲目性……計劃的指導、調(diào)節(jié)和行政的管理”,可知中共十二屆三中全會上,對商品經(jīng)濟發(fā)展的作用進行了分析,同時指出商品經(jīng)濟發(fā)展有一定的缺陷,需要政府的計劃指導,體現(xiàn)了我國新時期經(jīng)濟發(fā)展道路的探索,C項正確;“徹底擺脫”,表述絕對,排除A項;1992年才提出社會主義市場經(jīng)濟的概念,與材料時間不符,排除B項;材料體現(xiàn)的是對經(jīng)濟發(fā)展道路的探索,無法判定城市經(jīng)濟體制改革的緊迫性,排除D項。故選C項。9.在漢代,每個官吏一入仕途就有記錄功勞、考課、籍貫等各項情況的“伐閱簿”。官吏任職期間,只要不犯贓罪,即使與孝廉、茂才等察舉升遷方式無緣,依然可依功勞等次累升至郡國長官一級。若自動去職或免職后,仍可按累積的功勞,再次被征用。據(jù)此可知,漢代()A.察舉制以功勞為升遷依據(jù) B.官僚隊伍內(nèi)部流動規(guī)范化C.官吏的考核大都流于形式 D.郡國長官控制地方選人權(quán)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。根據(jù)材料“每個官吏一入仕途就有記錄功勞、考課、籍貫等各項情況的‘伐閱簿’”可知,漢代政府對官員功勞等皆有記載,且官吏選拔、升遷和重新任用都有具體規(guī)定,體現(xiàn)了當時官僚隊伍內(nèi)部流動的規(guī)范化,B項正確;察舉制的標準是品行,材料內(nèi)容涉及官員內(nèi)部管理,排除A項;材料不涉及管理考核,僅說明官吏升遷以功勞為參考,并未流于形式,排除C項;官吏可升至郡國一級,不代表郡國長官控制選人權(quán),實際上當時選官由中央進行,排除D項。故選B項。10.西晉時,“舉秀才必五策皆通”,又設立國子學,與太學相并立。南朝時期,國子學中經(jīng)策試而入仕的學生,“見于史傳者數(shù)十人之多”。國學的“明經(jīng)”科地位上升,超過了孝廉,形成了“州舉秀才試文、國學明經(jīng)試經(jīng)”的格局。這反映出()A.九品中正制名存實亡 B.考試選官逐漸受到重視C.門閥士族影響為巨大 D.人才選拔制度發(fā)展成熟【答案】B【解析】本題為單類型單項選擇題。設問詞“反映”說明這是本質(zhì)題。時空范圍為西晉中國。材料表明,魏晉南北朝時期的秀才和國子學明經(jīng)都需經(jīng)過考察,結(jié)合史實可知,考試日益受到重視,B項正確;這一時期九品中正制剛剛形成不久,排除A項;材料沒有指出選官被門閥士族控制,排除C項;科舉制是古代選官制度成熟的體現(xiàn),排除D項。故選B項。11.1801年3月,美國總統(tǒng)亞當斯在去職前幾個小時突擊任命42名聯(lián)邦黨人為治安法官,而民主共和黨人杰斐遜就任后馬上清洗了這些“午夜任命”的官員。1828年民主黨安德魯·杰克遜就任總統(tǒng)后,也用本黨黨員更換了1/5的政府官員。這些事例說明美國()A.國家治理缺乏專業(yè)性 B.權(quán)力制衡機制已被打破C.官員任命具有隨意性 D.黨派利益影響官員任命【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀前期(美國)。根據(jù)材料可知,美國建國后,政治上便出現(xiàn)了黨派之分,而在選舉獲勝之后,新總統(tǒng)會把政府機構(gòu)中的一部分職位分配給本黨以及在競選中為自己出過力的人員與親信,說明黨派利益影響官員任命,D項正確;國家治理缺乏專業(yè)性說法過于絕對,排除A項;三權(quán)分立、相互制衡是美國政治體制的基本特點和原則,并未被打破,排除B項;19世紀前期美國的官員任命已經(jīng)形成一些固定的制度和方式,“隨意性”表述錯誤,排除C項。故選D項。12.西方國家公務員制度嚴格區(qū)分政務官和事務官。政務官主要通過選舉產(chǎn)生或政府首腦任命,承擔政治責任;事務官通過考試產(chǎn)生,實行職務常任。凡是符合相關法律規(guī)定的公民,都可以參加文官考試成為事務官。由此可推知()A.事務官忠于職守并隨政黨共進退 B.這類規(guī)定不符合權(quán)力制衡架構(gòu)思想C.事務官有不提供政治服務的義務 D.文官制度有利于政府工作的穩(wěn)定性【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近現(xiàn)代(西方國家)。根據(jù)材料“事務官通過考試產(chǎn)生,實行職務常任。凡是符合相關法律規(guī)定的公民,都可以參加文官考試成為事務官”,可知事務官工作穩(wěn)定并且可能成為事務官的民眾范圍很廣,D項正確;根據(jù)所學知識,可知事務官不隨政黨進退,排除A項;政務官隨政黨共進退,且官階較高,符合權(quán)力制衡架構(gòu)思想,排除B項;根據(jù)所學知識,事務官有義務不參與政黨活動,但對于其是否可以提供政治服務法律上沒有強制性要求,排除C項。故選D項。13.1904年以前,湖南地區(qū)的官辦學堂占85%以上,而從1905年開始,公立、私立學堂一躍而上,公立學堂更占了2/3以上。1909年,湖南1262所學堂中,官立僅400所,占31%;而公立、私立學堂占69%。對此,學者認為“統(tǒng)治者將學務一下拱手讓與地方,并非心甘情愿,而是因經(jīng)濟狀況迫不得已”。這一觀點指出()A.清政府被迫變革教育體制 B.科舉制因財政困難而被廢除C.學堂選官制度正逐步形成 D.“學在官府”的傳統(tǒng)遭到?jīng)_擊【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20世紀初(中國)。由材料數(shù)據(jù)可知,1905年后原本占據(jù)主要地位的官辦學堂逐漸為公立、私立學堂所取代,結(jié)合所學可知,這一變化的出現(xiàn)是因為1905年光緒帝詔準袁世凱、張之洞等人的立??婆e之奏,并責令地方抓緊于城鄉(xiāng)各處遍設學堂。而學者指出1905年前后的變化是中央政府出于財政困難被迫進行的變革,A項正確;科舉制并不是因財政困難而被廢除B項誤讀材料,排除B項;材料并未涉及選官制度的變革,排除C項;“學在官府”早在春秋戰(zhàn)國時期就被沖擊,排除D項。故選A項。
14.有學者指出,在政治協(xié)商過程中,民主黨派實際上承擔了利益代言人、信息提供者和民主監(jiān)督者角色。政策制定之后,各民主黨派進行相應的政治動員,推動所聯(lián)系的群眾認同、貫徹執(zhí)行黨和政府的政策,并通過對成員的思想政治教育來傳播社會主義政治文化。該學者意在說明中國共產(chǎn)黨領導的政治協(xié)商制度()A.發(fā)揮了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線作用 B.確立了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政模式C.初步奠定新中國政權(quán)建設的基礎 D.正確處理了人民內(nèi)部的矛盾【答案】A【解析】民主黨派代表一定的利益階層,通過政治協(xié)商制度,為黨和政府制定政策提供信息,推動、監(jiān)督黨和政府政策的制定、宣傳、貫徹和執(zhí)行等,強調(diào)了政治協(xié)商制度在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)揮了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用,A項正確;材料分析的是政協(xié)的作用,并非中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政模式,排除B項;材料并未分析政協(xié)會議對政權(quán)建設的影響,排除C項;正確處理了人民內(nèi)部的矛盾與“政治協(xié)商”“貫徹執(zhí)行黨和政府的政策”等不符,排除D項。故選A項。
15.秦漢至唐,臺諫分立而設。諫官掌規(guī)諫獻納,純?yōu)檠怨?。御史負責監(jiān)察,職在糾察官邪、肅正綱紀。諫官本隸屬于門下省,而宋代則諫垣獨立,并無長官。而且宋制,臺官諫官同為須皇帝親擢,不得用宰相所薦舉。這種變化說明()A.權(quán)力制約漸趨完善 B.官僚隊伍日益龐大C.監(jiān)察權(quán)力獨立運行 D.君主權(quán)力得到強化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:宋代(中國)。結(jié)合所學知識分析題干信息,秦漢至唐,諫官是宰相的屬官,主要職責是規(guī)諫皇帝,而到了宋代諫官不隸屬于宰相,而由皇帝任命,于是諫官的職能逐漸從規(guī)諫皇帝變?yōu)榧m彈宰相,這加強了皇權(quán),限制了相權(quán),D項正確;諫官制度的變化反映皇權(quán)與相權(quán)的斗爭,使皇權(quán)加強而非受到制約,排除A項;材料反映諫官職權(quán)的變化,未提及諫官數(shù)量增加,無法得出官僚隊伍日益龐大,排除B項;材料主旨并非臺諫作為專門的監(jiān)察官員,相對獨立地行使監(jiān)察權(quán)力,且封建社會實行君主專制,監(jiān)察權(quán)力不可能實現(xiàn)絕對的獨立運行,比如材料提及監(jiān)察官員隸屬于宰相或由皇帝任免,排除C項。故選D項。二、材料分析題(本題共4小題,共55分)16.閱讀材料,完成下列要求。材料中國數(shù)千年歷史上有大大小小數(shù)百次政治及經(jīng)濟上的改革,雖然歷史上改革采用了改良、改制、變法、維新、更化等不同的說法,名稱各異,但本質(zhì)都是改革,只是各種改革在深度和廣度上存在差別。依照古人的解釋,“改革”一詞意味著“鼎新革故”,或者叫作“變法亂常”;用現(xiàn)在的話說,“改革”就是除舊布新,打破常規(guī)。它意味著對原有的權(quán)力配置、利益關系、社會秩序及人們的生活習慣、思維方式、價值觀念進行新的調(diào)整?!幾詮埫郎?、陳佰江《西眸中國古代的改革及啟示》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,選取中國歷史上的一次變法或者改革,自擬一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述完整?!敬鸢浮渴纠擃}:戰(zhàn)國時期的商鞅變法深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢。闡述:戰(zhàn)國時期,隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,生產(chǎn)關系發(fā)生了劇烈變化。與此同時,王室衰微,禮崩樂壞,兼并戰(zhàn)爭不斷。為了適應社會的變動,各諸侯國紛紛推行變法和改革,希望以此實現(xiàn)富國強兵的目標,其中尤以秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅通過獎勵軍功;廢除世卿世祿制,建立縣制;廢除井田制,使土地私有化;獎勵耕織;實行什伍連坐等措施,在政治經(jīng)濟、軍事、法律等方面進行了較為徹底的改革。商鞅變法使秦國國力得到極大提升,也推動了秦國向封建社會全面轉(zhuǎn)型,為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實的基礎??傊?,戰(zhàn)國時期的商鞅變法呈現(xiàn)出鮮明的時代主題,深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響?!窘馕觥勘绢}是論述題之探究結(jié)論論證題,時空是:戰(zhàn)國(中國)。設問要求選取中國歷史上的一次變法或者改革,根據(jù)材料,擬定論題,并進行闡述。據(jù)材料“‘改革’就是除舊布新,打破常規(guī)。它意味著對原有的權(quán)力配置、利益關系、社會秩序及人們的生活習慣、思維方式、價值觀念進行新的調(diào)整”及所學知識,可以選擇商鞅變法,概括論點:戰(zhàn)國時期的商鞅變法深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢。在論證主要結(jié)合商鞅變法的背景和內(nèi)容來體現(xiàn)商鞅變法對社會發(fā)展需求和時代變遷的反映。可闡述如下:戰(zhàn)國時期,隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,生產(chǎn)關系發(fā)生了劇烈變化。與此同時,王室衰微,禮崩樂壞,兼并戰(zhàn)爭不斷。為了適應社會的變動,各諸侯國紛紛推行變法和改革,希望以此實現(xiàn)富國強兵的目標,其中尤以秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅通過獎勵軍功;廢除世卿世祿制,建立縣制;廢除井田制,使土地私有化;獎勵耕織;實行什伍連坐等措施,在政治經(jīng)濟、軍事、法律等方面進行了較為徹底的改革。商鞅變法使秦國國力得到極大提升,也推動了秦國向封建社會全面轉(zhuǎn)型,為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實的基礎。總之,戰(zhàn)國時期的商鞅變法呈現(xiàn)出鮮明的時代主題,深刻反映了社會發(fā)展需求和時代變遷趨勢,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。17.閱讀材料,回答問題。材料:根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,從圖中任選兩個關鍵詞,擬定一個論題,再補充一個相應的關鍵詞,并對該論題展開闡述。(要求:論題明確、持論有據(jù),論證充分,論述過程要運用所選擇和補充的關鍵詞,表達清晰。)【答案】關鍵詞:分封制;郡縣制。補充:中央集權(quán)。論題:地方行政制度演變體現(xiàn)中央集權(quán)形成并不斷加強。闡述:東周時期,分封制導致國家分裂,秦朝開始開創(chuàng)了一整套專制主義中央集權(quán)制,在地方實行郡縣制,加強了中央集權(quán)。漢初,吸取秦滅亡教訓實行郡國并行制,其本質(zhì)也是為了鞏固統(tǒng)治的需要,隨著時代發(fā)展,王國問題出現(xiàn),漢武帝適時調(diào)整實行推恩令,解決了王國問題。宋代吸取唐末割據(jù)教訓,在地方重文輕武,強干弱枝分化事權(quán),有效了加強了中央集權(quán);元朝針對版圖遼闊,地方行政效率低下等問題,實行行省制,鞏固了多民族國家統(tǒng)一綜上所述,古代地方行政制度的變化總是隨著時代的變化而調(diào)整,這樣適應了經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,穩(wěn)定了社會秩序,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一?!窘馕觥勘绢}為開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)此材料內(nèi)容可以選出關鍵詞,結(jié)合所學可知,從西周到秦漢在到宋元,地方行政體制的設置多有變化,主要表現(xiàn)為中央集權(quán)的不斷加強。根據(jù)秦朝推行郡縣制、漢代頒布推恩令消除王國問題、宋代實行重文輕武和強干弱枝、元代加強中央集權(quán)的內(nèi)容進行闡述,從而說明古代地方行政制度的變化總是隨著時代的變化而調(diào)整,這樣適應了經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,穩(wěn)定了社會秩序,加強了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。從其他的角度總結(jié)論點展開闡述,言之有理亦可。18.[中西方的文官制度]材料項目西方文官制度中國公務員制度用人標準注重通才或?qū)2牛褬I(yè)務知識和能力作為主要條件強調(diào)德才兼?zhèn)?,以德為先政治立場政治中立堅持黨的基本路線管理原則由獨立于黨派之外的專門機構(gòu)管理黨管干部行政價值取向公平正義、公共利益、公共責任、依法行政堅持為人民服務——摘編自袁珠妮《中西方傳統(tǒng)政治文化對公務員制度形成的影響》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,圍繞“中西方的文官制度”自擬論題,并加以論述。(要求:觀點明確,論證充分,邏輯嚴密,史實準確。)【答案】論題:政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等社會因素影響文官制度的形成與發(fā)展。論述:不同國家的文官(公務員)制度的形成與發(fā)展,與本國的政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等因素有關,中西方不同的社會環(huán)境,形成了差異甚大的文官(公務員)制度。西方國家通過資產(chǎn)階級革命或改革的方式確立起資產(chǎn)階級代議制民主,形成了兩黨或多黨輪流執(zhí)政的政黨制度。往往伴隨著執(zhí)政黨的更換,大批政府官員也隨之更換,政黨分肥不僅容易造成腐敗,
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