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第第頁免責聲明:圖文來源于網(wǎng)絡搜集,版權歸原作者所以若侵犯了您的合法權益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。 郭小平感人事跡心得體會郭小平感人事跡心得體會一20xx【請酌情自行填寫】年,臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學年齡卻沒法上學,便和同事一起辦起了"愛心小課堂",在社會各界的幫助和支持下,20xx【請酌情自行填寫】年9月1日,臨汾紅絲帶學校正式掛牌成立,20xx【請酌情自行填寫】年學校被列入正式國民教育序列。
臨汾紅絲帶學校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學校,郭小平目前擔任臨汾市紅絲帶學校校長,艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時也能安心接受與正常孩子一樣的教育。
多年來,郭小平創(chuàng)建紅絲帶學校一事,在社會上也受到不少爭議,郭小平一直在艱難中努力堅持。他最大的愿望就是,隨著社會進步,艾滋病患兒終究會到正常的學校去上學。
20xx【請酌情自行填寫】年,彭麗媛向紅絲帶學校寫信,并在采訪中說:"我希望這些受艾滋病影響的孩子們,都能有一個美好的未來。"。
臨汾紅絲帶學校校長郭小平獲"十大責任公民"
責任就是力量,責任改變中國。在1月15日舉行的"責任中國————人民網(wǎng)20xx【請酌情自行填寫】年度評選"頒獎中,臨汾市紅絲帶學校校長郭小平當評為人民網(wǎng)20xx【請酌情自行填寫】年度"十大責任公民"。
郭小平目前擔任臨汾市紅絲帶學校校長,這個學校之所以特殊,是因為所有的學生都是艾滋病感染者。從20xx【請酌情自行填寫】年的"愛心小課堂"發(fā)展到現(xiàn)在社會大力關注并給予關愛的紅絲帶學校,那些艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時也能安心接受與正常孩子一樣的教育。
20xx【請酌情自行填寫】年,為了解決艾滋病患者中學齡兒童的上學問題,臨汾第三人民醫(yī)院在"綠色港灣"創(chuàng)辦了"紅絲帶小學",為艾滋病患兒提供免費的義務教育。在社會各界的幫助和支持下,20xx【請酌情自行填寫】年12月1日,臨汾紅絲帶學校正式掛牌成立,學校取得合法辦學資格,列入正式國民教育序列。
郭小平感人事跡心得體會二"隨著醫(yī)療技術的發(fā)展,艾滋病毒已經(jīng)不像過去那么厲害了,而依然有一種病毒在我們身邊肆虐,那就是歧視,但是總要有人去面對它,要帶領我們消滅它,讓我們一起結(jié)識這樣一位校長。"1月14日,"感動中國"頒獎典禮錄制現(xiàn)場,伴隨著主持人白巖松深情的介紹,臨汾紅絲帶學校校長郭小平的事跡在舞臺的大屏幕上播出。
20xx【請酌情自行填寫】年,當時在臨汾市第三人民醫(yī)院擔任院長的郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學年齡卻沒法上學,便和同事一起辦起了"愛心小課堂"。后來,在這里上學的艾滋病患兒越來越多。在社會各界的幫助和支持下,20xx【請酌情自行填寫】年9月1日,郭小平建立了"紅絲帶學校",為這些失去親人、曾受社會歧視的無辜兒童重新建起了一個家,讓他們可以安心治療和學習。
20xx【請酌情自行填寫】年12月1日,臨汾紅絲帶學校正式納入國民教育系列。臨汾紅絲帶學校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學校,目前共有學生33人。作為國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學校的校長,郭小平十幾年來把全部的愛都放在這些一出生就遭遇不幸的孩子們身上。他和這些孩子的故事讓現(xiàn)場很多觀眾流下了眼淚。視頻播放結(jié)束,郭小平胸前貼著紅絲帶出現(xiàn)在頒獎舞臺上時,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。
主持人敬一丹現(xiàn)場采訪郭小平,詢問了紅絲帶的象征意義以及他在辦學校過程中遇到過的困難等問題。當敬一丹問郭小平十幾年和孩子一起生活的感悟時,郭小平回答:"剛開始辦學校的時候,覺得自己承擔了社會責任,甚至覺得自己挺偉大,現(xiàn)在對孩子們的感情越深,這種想法越淡了,他們就是我的孩子?,F(xiàn)在我和孩子之間就是個情字。"
采訪結(jié)束,白巖松飽含深情地宣讀了"感動中國"組委會授予郭小平的頒獎詞:"瘦弱的孩子需要關愛,這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護孩子,也融化人心。郭校長,你是風雨中張開羽翼的強者!"同時,"感動中國"推選委員也給予郭小平高度評價。"感動中國"推選委員陳雨露這樣評價郭小平:"從醫(yī)治人的身體,轉(zhuǎn)向救助人的心靈,他投入更多的智慧和勇氣。"
郭小平感人事跡心得體會三11月28日下午3點,郭小平和劉麗萍帶著翠翠和紅霞逛了北京天安門,準備坐地鐵返回賓館。一路上,翠翠抱著郭小平的胳膊,紅霞緊緊拽著劉麗萍的手,小貓一樣靠在車廂上。"這倆孩子都是第一次來北京,得逛逛天安門。"說著,郭小平抬頭看看地鐵到站指示燈,盤算著還有幾站下車。
他們這次到北京,是參加世界艾滋病日的宣傳活動。12月1日————世界艾滋病日,這一天,對他們有著特別的意義。他們來自山西臨汾紅絲帶學?!覈ㄒ灰凰滩』純簩W校,郭小平是校長,劉麗萍是生活老師,翠翠和紅霞則是那里的孩子。
"你叫我校長,我覺得特別怪。"郭小平瘦且高,戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子。他笑著告訴環(huán)球人物雜志記者:"其實呀,我就是個大家長。"的確,孩子們很少叫他校長,都叫他"伯伯"。讓孩子們過得快樂一點
20xx【請酌情自行填寫】年度感動中國十大人物郭小平的勵志故事
"最早就是一個簡單的想法,根本沒想到后來會成立一個學校。"回憶起創(chuàng)辦學校的過程,郭小平如是說。
20xx【請酌情自行填寫】年,郭小平所在的臨汾市第三人民醫(yī)院建立了專門收治艾滋病患者的病區(qū)"綠色港灣",其中有幾名因為母嬰感染、一生下來就攜帶艾滋病病毒的孩子。由于父母去世,親戚也不愿意接他們回家,4個孩子長期住在了病區(qū)。
孩子們到了上學的年紀,但對他們來說,這并不容易。由于經(jīng)常發(fā)病,他們身體虛弱,隨時可能住院;人們對于艾滋病的恐懼、歧視也讓孩子們受到不少傷害。曾靜是4個孩子中的一個,他曾去學校上學,可當老師和同學知道他有艾滋病后,他就被徹底孤立了。"上課時,我被孤零零地安排在教室的一個角落;下課后,也沒人愿意跟我說話。"后來,曾靜得了抑郁癥。抑郁癥好了,他也不想再回學校了。
這些無辜的孩子本就生死未卜,還被人歧視,這讓郭小平很難過。"也不知道孩子們能活多久,就是想讓他們學一點知識,過得快樂一點。再說,待在醫(yī)院里,也不上學,不成文盲了嗎?"
為此,醫(yī)院騰出了一個病房,買了塊黑板、4張課桌,"愛心課堂"就這樣"開學"了。醫(yī)生、護士輪流當老師,拿來自家孩子用過的課本,利用空閑時間教孩子們認字、做算術。課堂雖小,但孩子們高興極了,經(jīng)常是剛拔掉輸液瓶,就飛奔到教室。病區(qū)里的患者劉麗萍主動請纓給孩子們當老師,9年前,一次術后輸血時,她不幸感染上了艾滋病。"想到過自殺,也想過要報復社會",但這個小課堂讓她看到了希望。
課堂建立不久,孩子們的命運迎來了轉(zhuǎn)折。20xx【請酌情自行填寫】年,醫(yī)院收到來自國際捐助的兒童抗病毒藥物。這種藥可以抑制患者體內(nèi)的病毒,增強免疫系統(tǒng),只要按時服用,孩子們就能健康地活下去。
一年后,"愛心課堂"里的孩子增加到了16名。孩子多了,臨時教室就不夠了。20xx【請酌情自行填寫】年9月,依靠社會捐助,"紅絲帶學校"建立起來,但招老師卻成了郭小平的心病。只要有教師資格證,愿意來的,他們統(tǒng)統(tǒng)招收。"我們待遇不好,又是這樣的學校,沒啥人愿意來。"郭小平記得,聘來的第一個老師上課時戴著手套、穿著消毒外套,不愿意跟孩子們接觸,沒多久就離開了。但現(xiàn)在好了,學校有7名教學老師和兩名生活老師,郭小平的女兒也是其中之一。"我閨女從小就跟
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