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2023-2024學(xué)年江蘇省常州市教育學(xué)會學(xué)業(yè)水平監(jiān)測高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種B.T2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%C.突變率不同是導(dǎo)致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因D.據(jù)圖可知,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變2.下列不屬于水體污染物的是()A.家庭污水 B.微生物病原體C.水土流失的沖積物 D.河泥中的細(xì)菌3.真核細(xì)胞有邊界,有分工合作的若干組分,有對細(xì)胞的遺傳和代謝進(jìn)行調(diào)控的信息中心。下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述正確的是()A.細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞的信息中心就是細(xì)胞代謝和遺傳的中心C.植物細(xì)胞內(nèi)的色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)D.高等動物體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞不會形成紡錘體4.下列關(guān)于基因表達(dá)的說法,正確的是()A.胰島素基因的表達(dá)實際上就是胰島素基因指導(dǎo)胰島素合成的過程B.通過RNA干擾技術(shù)抑制胰島素基因的表達(dá)可降低糖尿病的發(fā)病率C.胰島素和胰高血糖素的功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)D.一條mRNA上結(jié)合多個核糖體同時翻譯可以提高每條多肽鏈的合成速度5.早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時間延長,從而開啟了“癌癥免疫療法”的大門。“癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是()A.癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞B.癌癥免疫療法通過改變癌細(xì)胞的遺傳信息來達(dá)到治療目的C.患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入癌細(xì)胞使其裂解死亡D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞6.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.細(xì)菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,但有環(huán)狀DNA分子位于擬核區(qū)域B.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”C.大腸桿菌中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D.藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)生物,因為其葉綠體可進(jìn)行光合作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)健康人在飯后血糖濃度升高,可直接刺激胰島B細(xì)胞使胰島素分泌增多,胰島素通過____等作用效應(yīng),促使血糖濃度降低。胰島素的作用效果反過來又會影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做____。(2)研究表明,在人體血管壁等處存在著感受血糖濃度變化的感受器,血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦。請用文字和箭頭,補(bǔ)充完整血糖升高后機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)正常的概念模型:血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→____→血糖濃度恢復(fù)正常。(3)人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2,血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。若要通過前后對照實驗診斷某患者的血糖濃度異常是由抗體1還是抗體2引起的,請簡要寫出實驗思路、并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____。8.(10分)某昆蟲的性別決定方式是XY型,其體色由基因A/a控制,眼形由基因B/b控制,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本,后代雄昆蟲全為灰身正常眼,雌昆蟲全為灰身棒眼。請回答下列問題:(1)基因A/a位于___染色體上,基因B/b位于____染色體上。(2)親本雌雄昆蟲的基因型分別是____。(3)后代雌雄昆蟲相互交配,產(chǎn)生的雌昆蟲基因型有____種,其中雜合子所占的比例是___。(4)后代昆蟲中基因A和基因B的頻率分別是____、____。9.(10分)Hedgehog基因(H)廣泛存在于無脊椎動物和脊椎動物中,在胚胎發(fā)育中起重要作用。我國科研工作者利用基因敲除和核酸分子雜交技術(shù)研究了H基因在文昌魚胚胎發(fā)育中的作用。(1)在脊椎動物各個不同類群中,H基因的序列高度相似。H基因高度保守,是由于該基因的突變類型在_________中被淘汰。(2)研究者使用了兩種TALE蛋白對文昌魚的H基因進(jìn)行敲除。TALE蛋白的結(jié)構(gòu)是人工設(shè)計的,蛋白質(zhì)的中央?yún)^(qū)能夠結(jié)合H基因上特定的序列,F(xiàn)區(qū)則能在該序列處將DNA雙鏈切開,如下圖所示。①根據(jù)TALE蛋白的功能設(shè)計出其氨基酸序列,再根據(jù)氨基酸序列對應(yīng)的mRNA序列推測出編碼TALE蛋白的DNA序列,人工合成DNA序列之后再以其為模板進(jìn)行______________生成mRNA。②將兩種mRNA用________法導(dǎo)入文昌魚的卵細(xì)胞中,然后滴加精液使卵受精。此受精卵發(fā)育成的個體為F0代。③F0代個體細(xì)胞內(nèi)被兩種TALE蛋白處理過的DNA重新連接后,H基因很可能因發(fā)生堿基對的_______而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”。(3)提取F0代胚胎細(xì)胞DNA,克隆H基因,用BsrGⅠ進(jìn)行切割,電泳后用放射性同位素標(biāo)記的H基因片段為探針進(jìn)行___________,實驗結(jié)果如圖2所示。圖中樣品_________代表的F0個體中部分H基因已被敲除。(4)將F0代與野生型魚雜交,再從F1代魚中篩選出某些個體相互交配,在F2代幼體發(fā)育至神經(jīng)胚期時進(jìn)行觀察和計數(shù),結(jié)果如下表所示。F2中正常幼體數(shù)F2中畸形(無口和鰓,尾部彎曲)幼體數(shù)第一組10129第二組10633第三組9831根據(jù)雜交實驗結(jié)果可知,F(xiàn)1代魚中篩選出的個體均為__________(雜合子/純合子),H基因的遺傳符合_______定律。隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)一步檢測到的各組中正常個體數(shù)與畸形個體數(shù)的比例將會_______。10.(10分)隨著社會的發(fā)展,人們的環(huán)保意識在逐漸提高。環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,如被生活污水污染的湖泊的治理等。請回答下列問題:(1)統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量,屬于在________水平上的調(diào)查。在該湖泊中,不同水層分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)中的________。(2)被污染湖泊發(fā)生了水華,經(jīng)檢測,0.2m水深處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但0.6m以下有機(jī)碳的生產(chǎn)量較低,從環(huán)境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人員往發(fā)生水華的湖泊中投入一定量的能夠吞食浮游植物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化有明顯效果,其原理是大量放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的復(fù)雜性;從能量流動的角度分析,水體中放養(yǎng)魚苗的意義是______________________。該湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根據(jù)是________________。11.(15分)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖,請回答下列問題。(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點有___________________(答出2點即可)。(3)過程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,生物進(jìn)化是共同進(jìn)化,通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性。【詳解】新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,甲地區(qū)T2時間不一定產(chǎn)生生殖隔離,A錯誤;乙地區(qū)T2時刻,RR約為0.1,rr約為0.7,Rr約是0.2,因此R的基因頻率是(0.1+0.2÷2)×100%=20%,B正確;甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇,C錯誤;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D錯誤?!军c睛】本題旨在考查理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容,并結(jié)合柱形圖進(jìn)行推理、判斷。2、D【解析】
被人類排放到水體中的污染物包括以下八大類:家庭污水、微生物病原體、化學(xué)肥料、殺蟲劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦質(zhì)物質(zhì)和化學(xué)品、水土流失的沖積物、放射性物質(zhì)、來自電廠的廢熱等,其中每一種都會帶來不同的污染,使越來越多的江、河、湖、海變質(zhì),使飲用水的質(zhì)量越來越差。單化肥一項就常常造成水體富養(yǎng)化,使很多湖泊變成了沒有任何生物的死湖。【詳解】由分析可知:家庭污水、微生物病原體、水土流失的沖積物屬于水體污染物,而河泥中的細(xì)菌不屬于水體污染物。故A、B、C正確,D錯誤。.故選D。3、D【解析】
細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(主要由DNA和蛋白質(zhì)組成)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、真核生物包括動物、植物和真菌,植物和真菌細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,但細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界都是細(xì)胞膜,A錯誤;
B、細(xì)胞的信息中心是細(xì)胞核或擬核,代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;
C、植物細(xì)胞內(nèi)含色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞液中的色素不在原生質(zhì)層內(nèi),C錯誤;
D、動物體內(nèi)只有進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞才會出現(xiàn)紡錘體,而動物體內(nèi)大部分細(xì)胞高度分化,不具有增殖能力,D正確。
故選D?!军c睛】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,突出考查生命觀念、科學(xué)思維等核心素養(yǎng)。4、A【解析】
本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識?;蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,翻譯是在核糖體中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、基因表達(dá)的實質(zhì)就是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,A正確;B、抑制胰島素基因的表達(dá),胰島素分泌減少,會提高糖尿病的發(fā)病率,B錯誤;C、胰島素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它們合成的基因是不同的,C錯誤;D、一條mRNA上結(jié)合多個核糖體可以同時合成多條相同的多肽鏈,提高翻譯的效率,但不能提高每條多肽鏈的合成速度,D錯誤;故選A。5、A【解析】
免疫療法的靶點是正常免疫細(xì)胞,通過激活人體自身的免疫細(xì)胞,讓免疫細(xì)胞去殺死癌癥細(xì)胞。在抗原刺激下,機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答一般可分為感應(yīng)、反應(yīng)和效應(yīng)3個階段。感應(yīng)階段是抗原處理、呈遞和識別的階段;反應(yīng)階段是B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化,以及記憶細(xì)胞形成的階段;效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的階段?!驹斀狻緼、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞,A正確;B、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細(xì)胞來達(dá)到治療目的,B錯誤;C、患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入導(dǎo)致發(fā)生自身免疫而攻擊癌細(xì)胞,C錯誤;D、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查細(xì)胞免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握細(xì)胞免疫的具體過程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。6、A【解析】
閱讀題干可知,本題涉及的知識有常見的原核生物和真核生物的類別以及原核生物與真核生物的區(qū)別,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻緼、細(xì)菌屬于原核生物,其沒有核膜包被的細(xì)胞核,但有環(huán)狀DNA分子位于擬核區(qū)域,A正確;B、藍(lán)藻也是需氧型生物,但是它是原核生物,沒有線粒體,B錯誤;C、大腸桿菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,C錯誤;D、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確各選項涉及生物的類別,其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比較兩者。二、綜合題:本大題共4小題7、加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞先檢測該患者餐后血糖濃度作為對照,然后給其注射一定量的胰島素,一段時間后檢測血糖濃度(多日測量求平均值),并與注射前的血糖濃度進(jìn)行比較。若血糖濃度能降低,則是抗體1引起的;若血糖濃度不降低,則是抗體2引起的【解析】
血糖是指血液中葡萄糖的含量,正常人在清晨空腹血糖濃度為80-120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平,需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素,能提高血糖濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質(zhì)激素等幾種激素。在一般情況下,主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素的作用,維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖;胰高血糖素,它可促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖升高,還可使促進(jìn)脂肪分解。胰腺中的胰島是內(nèi)分泌腺的一種,胰島α細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島β細(xì)胞分泌胰島素?!驹斀狻浚?)胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。胰島素的作用效果使血糖下降,反過來又會減弱胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié)。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本形式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素,通過體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式。因此,完成血糖升高后機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)正常的概念模型為:血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞→血糖濃度恢復(fù)正常。(3)抗體1與葡萄糖結(jié)合,抗體2與胰島素結(jié)合,抗體2的存在使得胰島素?zé)o法正常發(fā)揮作用,使得血糖升高。人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2,血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。因此,先檢測該患者餐后血糖濃度作為對照,然后給其注射一定量的胰島素,一段時間后檢測血糖濃度(多日測量求平均值),并與注射前的血糖濃度進(jìn)行比較。若血糖濃度能降低,則是抗體1引起的;若血糖濃度不降低,則是抗體2引起的?!军c睛】本題以神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)結(jié)合來考查血糖調(diào)節(jié),要求學(xué)生有一定的識圖能力,且能設(shè)計實驗驗證某一假設(shè)。8、常XaaXbXb、AAXBY63/41/21/3【解析】
分析題目信息可知:灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本,后代雄昆蟲全為灰身正常眼,雌昆蟲全為灰身棒眼。在子代中,眼形表現(xiàn)出了性別的差異,由此可判斷眼形基因位于X染色體上,體色的基因位于常染色體上,由此可確定相關(guān)的基因型進(jìn)行相關(guān)計算?!驹斀狻浚?)由題目信息可知,眼形性狀雌雄昆蟲中均有表現(xiàn),排除伴Y遺傳;又由于在雜交后中眼形性狀表現(xiàn)出了性別差異,所以可推斷眼形基因(B/b)位于X染色體上;因為兩對基因分別位于兩對同源染色體上,所以,體色的基因(A/a)位于常染色體上。(2)根據(jù)第(1)問中的結(jié)論,再由題目中兩代間的表現(xiàn)型:親本灰身和黑身雜交,子代均為灰身,推定灰身為顯性;由伴X遺傳的交叉遺傳特點,親本雄昆蟲為棒眼,子代雌昆蟲全為棒眼,可推知棒眼為顯性,再根據(jù)親本及子代的表現(xiàn)型可推測親本雌雄昆蟲的基因型分別是:aaXbXb、AAXBY。(3)后代雌雄昆蟲的基因型分別為:AaXBXb、AaXbY,若讓后代雌雄昆蟲相互交配,利用分離定律思想解自由組合規(guī)律的方法:體色基因型有AA、Aa、aa3種,雌昆蟲眼形基因型有XBXb、XbXb2種,所以雌昆蟲的基因型有:3×2=6種。同理,其中雜合子的所占比例=。(4)后代雌雄昆蟲的基因型分別為:AaXBXb、AaXbY,由于后代體色基因型只有Aa,所以A的基因頻率=;后代眼形基因B的頻率:XB=?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是能夠利用題目信息,結(jié)合遺傳類型的判斷方法,確定相關(guān)性狀的遺傳方式,進(jìn)而確定親本和子代的基因型,再利用分離定律解自由組合定律思想進(jìn)行相關(guān)計算。9、自然選擇(進(jìn)化)轉(zhuǎn)錄顯微注射缺失DNA分子雜交2雜合子基因分離升高【解析】
分析圖1:被兩種TALE蛋白處理過的DNA重新連接后,缺失了BsrGⅠ識別位點。分析圖2:H基因中含有一個BsrGⅠ識別位點,能被BsrGⅠ切割形成兩種不同長度的DNA片段,而H基因被敲除后會缺失BsrGⅠ識別位點,不能被BsrGⅠ識別和切割。樣品1中有兩種長度不同的DNA,說明其代表的個體中H基因沒有被敲除,樣品2中含有3種長度不同的DNA片段,說明其代表的F0個體中部分H基因已被敲除。分析表格:F2代幼體中約有1/4為畸形個體,即正常幼體:畸形幼體≈3:1。【詳解】(1)H基因高度保守是由于該基因的突變類型在自然選擇(進(jìn)化)中被淘汰。(2)①以DNA為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄。②將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法。③由圖可知,被兩種TALE蛋白處理過的DNA重新連接后,缺失了BsrGⅠ識別位點,即發(fā)生堿基對的缺失,H基因很有可能因此而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”。(3)提取F0代胚胎細(xì)胞DNA,克隆H基因,用BsrGⅠ進(jìn)行切割,電泳后用放射性同位素標(biāo)記的H基因片段為探針進(jìn)行DNA分子雜交。根據(jù)上述分析可知,樣品1中有兩種長度不同的DNA,說明其代表的個體中H基因沒有被敲除,樣品2中含有3種長度不同的DNA片段,說明其代表的F0個體中部分H基因已被敲除。(4)將F1代魚中篩選出某些個體相互交配,F(xiàn)2代幼體中約有1/4為畸形個體,即發(fā)生了性狀分離,這說明F1代魚中篩選出的個體均為雜合子,H基因的遺傳符合基因分離定律。隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,由于畸形(無口和鰓,尾部彎曲)幼體會被逐漸淘汰,因此進(jìn)一步檢測到的各組中正常個體數(shù)與畸形個體數(shù)的比例將會升高。【點睛】本題結(jié)合圖表,考查基因工程、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),同時了解蛋白質(zhì)工程的基本程序;掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)表中正常與畸形個體數(shù)目比做出準(zhǔn)確的判斷。10、群落垂直結(jié)構(gòu)藻類大量生長,堆積在表層,下層水體中光照強(qiáng)度較弱營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性;生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。
2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻浚?)統(tǒng)計被污染湖泊中動物、植物和微生物的種類及數(shù)量,屬于在群落水平上的調(diào)查;群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),在湖泊中,不同水層分布著不同類群的
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