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祖國漢字的魅力演講稿3篇祖國漢字的魅力演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個圓形,中間有一點,很像人們在直視太陽時,所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時期,是女兒出嫁。這個字就可以根據(jù)意思來寫。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!
這幾年,我國明顯加大了對漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時代,鍛煉了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對漢字的重視。
現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學(xué)英語,報各種各樣的英語補(bǔ)習(xí)班,因為人們總覺得我們是中國人,說的漢語已經(jīng)很熟悉了,絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字,出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象??赡嵌鶄€英語字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個外國的小朋友,看到“明”這個字后,就能立馬說出“太陽和月亮在一起了?!笔前。 懊鳌本褪谴砹恋囊馑?。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的.發(fā)展源遠(yuǎn)流長,趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!
祖國漢字的魅力演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)我們談?wù)撝袊鴷r,首先想到的是漢字。漢字有五千多年的悠久歷史。隨著時代的變遷,漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的含義:“森”字是這樣的。當(dāng)許多樹在一起時,它就是一片森林。細(xì)看森,猶如三棵樹直立;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著森,就像一片森林,密密麻麻,讓人耳目一新。
漢字有獨特的藝術(shù)氣息,比如“休息”這個詞,就像一個人在樹上休息。這是漢字。漢字的形狀可以讓人驚嘆和學(xué)習(xí)。每個字都有意義。比如在學(xué)校的第一堂課上,幾個巴基斯坦的教授對漢字情有獨鐘,看到漢字就想到中國。一個外國人如此熱愛漢字。不就是說漢字有獨特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?
說到漢字,人們最感興趣的.是填字游戲。填字游戲是根據(jù)人物的形狀和特點寫一首兒歌或一句話,如:豬的簡介,對應(yīng)生肖中的“海”,在“門”里有一個“?!?,即“拜”。
漢字有不同的字形。隸書古風(fēng),行書旖旎,正楷筆挺,草書飛揚(yáng)舞動,各有風(fēng)格。
漢字是中華民族的寶貴象征。現(xiàn)在放眼世界,有多少人對漢字著迷?作為中國人,我們應(yīng)該理解漢字的魅力,為中國人驕傲!
祖國漢字的魅力演講稿3
他們是中華民族的代表,是五千年中華文化的精髓,是中華民族的驕傲。
漢字通常有四種結(jié)構(gòu):象形、意、形、音、識。象形文字指的是“純粹使用圖形書寫,這些文字在形狀上與它們所代表的非常相似”。比如“天”字就像一個中間有一點點的圓,很像人們直視太陽時看到的形狀。
形聲字是指“由兩個或兩個以上的部首組成,其讀音與他的部首中的整個子讀音相近的字”。比如Body和Drive就是一組形聲字。
“知道”一詞是指“根據(jù)意義之間的關(guān)系,合成一個具有兩個或兩個以上獨特文字的詞,綜合表達(dá)這些構(gòu)成要素的合成意義”。比如古代,進(jìn)洞房的'時候,女兒已經(jīng)結(jié)婚了。這個詞可以根據(jù)它的意思來寫。
與世界上其他語言相比,漢字有著悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有不應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的演變過程。中華民族是詩的民族。這些迷人的文字似乎天生就有詩意的靈性。這些有感情,有聲音,有香味的精靈怎么能不引起你寫詩的興趣呢?
近年來,中國對漢字的要求明顯提高。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,人們鍛煉了幾根手指,卻忘了怎么寫漢字。所以為了防止?jié)h字在互聯(lián)網(wǎng)時代丟失,各種渠道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,北京高考語文提高到180分可以體現(xiàn)國家對漢字的重視。
目前,我國大多數(shù)人都在學(xué)習(xí)英語,申請各種英語補(bǔ)習(xí)班,因為人們總是認(rèn)為我們是中國人,漢語說得很好,這肯定導(dǎo)致了現(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)開始忘記我們的漢字,以及我們開始寫作時的遺忘現(xiàn)象。但是那二十六個英文字母沒有感情,沒有聲音,沒有氣味。我不是一味的為漢字辯護(hù),而是被它無限的生命力和奇特的魅力深深打動。學(xué)了一些西文以后,對無與倫比、無與倫比的漢字越來越驚嘆。有一次,一個外國小孩看到“明”字,馬上說:“日月同在?!币 懊鳌笔敲髁恋?/p>
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