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小練習(xí)在草稿紙上畫出同一個(gè)人物三個(gè)不同的角度（正面、側(cè)面、背面）要求：1、人物的發(fā)型保持不變。2、人物的著裝保持不變。3、人物的動(dòng)態(tài)可以有所變化。周末日記請為以上每幅圖配上一句話，說明圖片內(nèi)容請為以上每幅圖配上一句話，說明圖片內(nèi)容重新排序第一段：1、星期六，媽媽帶我去買衣服。2、買哪一條裙子呢？3、我覺得不喜歡。4、后來我挑了一件自己很喜歡的，媽媽帶著我高高興興地回家了。第二段：1、星期六，媽媽開車帶我去買衣服。2、服務(wù)員阿姨遞給我一條裙子。3、我在鏡子前試了一下，覺得不喜歡。4、后來我就自己挑了一件格子長裙，我終于買到了自己喜歡的裙子。感悟文字小組交流1、哪段文字的操作性更強(qiáng)？2、哪段文字更有意義？3、圈出文字中能再現(xiàn)畫面的詞語繪畫步驟1、構(gòu)思2、確定排版3、畫主角4、畫場景作業(yè)要求：生活中往往會(huì)發(fā)生一些精彩的小故事，用畫筆記錄下故事發(fā)生的過程吧，要有起因、經(jīng)過、結(jié)果喲。作業(yè)展示學(xué)生講自己的畫好的作品拿到講臺上向全班同學(xué)們展示并介紹自己所畫的內(nèi)容！
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