有趣制作作文4篇

1/1有趣制作作文4篇

好玩的制作作文4篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為學(xué)校作文、中學(xué)作文、高校作文（論文）。信任許多伴侶都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是我整理的好玩的制作作文4篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

好玩的制作作文篇1

周天下午，我來(lái)到oY書(shū)院體驗(yàn)微景制作。

進(jìn)入教室，我被眼前琳瑯滿目的材料所吸引，仿真水果、蘑菇、彩色細(xì)沙、各類鮮花、仿真昆蟲(chóng)和小動(dòng)物……真是讓我興奮，期盼著快點(diǎn)開(kāi)頭，自己動(dòng)手制作?。?/p>

老師讓我們到野外查找素材，說(shuō)可以幫助我們完成作品。回來(lái)之后，老師教我們?nèi)绾问褂眉舻叮€示范給我們看如何制作微景觀?，F(xiàn)在，老師最終宣布我們可以自己開(kāi)頭制作啦！

我先打了個(gè)布局草稿，把三支長(zhǎng)短不一的風(fēng)信子插入泥中，再加了幾支康乃馨在側(cè)邊。接著，我用小鏟子在下方挖了一個(gè)“小池塘”，在上面灑上藍(lán)色細(xì)沙當(dāng)作湖水，再在湖四周圍上美麗的小石子和一只可愛(ài)的`“小青蛙”?！靶∏嗤堋钡摹凹摇彼闹苁怯描F絲和彩色木棍做到橋和柵欄，橋邊還有幾株小花分散著，很美。

然后，我在右上方建了個(gè)“樂(lè)園”。用仿真蘋果、堅(jiān)果、鋼絲和假眼睛做的“女孩”，叫“蘋果仙子”，用兩個(gè)堅(jiān)果和其它鋼絲球，仿真眼睛做的“男孩”，叫“堅(jiān)果精靈”。瞧，他們正在做嬉戲呢！玩累了，就躺在綿球上休息；喊餓了，就到“桃樹(shù)”上摘個(gè)桃子吃……

“樂(lè)園”被花海包圍著。紫的、紅的、粉的、黃的，顏色明麗。還引來(lái)了幾只“小瓢蟲(chóng)”歡快的嬉戲其中；“小蘑菇”也靠著花兒生長(zhǎng)；剛冒出來(lái)的“筍”，在奇怪???地張望……

最終，我們把目光投向叢林。在這里，“成熟”的“果子”已經(jīng)落地；“小樹(shù)”爭(zhēng)先恐后地“生長(zhǎng)”著；“灌木叢”抖著身上的露珠，跟太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有竹林，純凈而淡雅，是植物中的君子。

啊，我多么想變小，到微景里走走。從小橋上走過(guò)，我撿了個(gè)果子，采了束鮮花，在太陽(yáng)公公的沐浴下歡快地走過(guò)。來(lái)到“仙子”與“精靈”的“樂(lè)園”里，和他們玩嬉戲，摘顆桃一起共享夏日的甜美！

好玩的制作作文篇2

這周周一，我們?nèi)嗤瑢W(xué)接到了一個(gè)特大喜訊——本周四可以去食堂二樓參與西點(diǎn)制作，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑意，整個(gè)教室一時(shí)布滿了同學(xué)們的歡呼聲。

盼著盼著，最終把星期四盼來(lái)了，中午一點(diǎn)二非常，我們跟隨著帶隊(duì)老師，一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了西點(diǎn)制作的地點(diǎn)——越味廚藝坊，剛進(jìn)去，就觀察墻上面有一副副精致的壁畫，但我們還沒(méi)有來(lái)得及觀賞完壁畫，就被領(lǐng)進(jìn)操作室了。

這次我們制作的餅干是“手抓餅干”，由于我們的水平不是很好，所以老師要一步步的教我們。

只見(jiàn)老師麻利地從雞蛋盒里取出兩枚雞蛋，輕輕的往桌上一磕，雞蛋就從蛋殼里掉出來(lái)，不偏不倚地落到了蛋漏里，蛋清從小洞里流了下來(lái)，流到了一個(gè)大碗里，接著把蛋黃當(dāng)心翼翼地放在另一個(gè)大碗里。

我們開(kāi)頭操作了，嘴上說(shuō)得簡(jiǎn)潔，可實(shí)際行動(dòng)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，你必需用合適的力度來(lái)對(duì)待雞蛋，否則它就會(huì)給你顏色看看——有時(shí)你用力太輕，雞蛋沒(méi)碎，你再用力，雞蛋里的蛋清就會(huì)糊成一手，為了防止這種“悲劇”消失，我們干脆在蛋漏中間打，這一招果真靈，不但沒(méi)有把手上弄上蛋清，蛋清還順著洞乖乖地流到了碗里，我們把剩下的蛋黃當(dāng)心地請(qǐng)到另一個(gè)碗里時(shí)，才長(zhǎng)吁了一口氣。

其次步，就是把蛋清打成固體，老師飛速地為我們演示了一遍，可我們卻覺(jué)得像是看天書(shū)似的，我們把電動(dòng)打蛋機(jī)放在蛋清里，用最大的馬力打，打了一會(huì)，我們以為已經(jīng)打好了，但一看，打蛋機(jī)上的.固體就像霜打的茄子——焉了。于是我們讓電動(dòng)打蛋機(jī)連續(xù)賣力地投入工作，直到電動(dòng)打蛋機(jī)上的固體像一個(gè)仰頭挺胸的士兵時(shí)，我們才讓打蛋機(jī)休息。

接著，就是把面粉用篩子篩到蛋清里，再把蛋黃倒在蛋清中，把它們?nèi)诤显谝粔K。這是最關(guān)鍵的一步，假如你這一步走錯(cuò)，那就是一招不慎，滿盤皆輸了。我們認(rèn)真地用塑料刮刀像炒菜似的把事先預(yù)備好的原材料弄成餅干糊。

最終一步就是把餅干糊倒入裱花漏上，就可以開(kāi)頭做餅干了，用手輕輕地從裱花漏里擠出一小條餅干糊，一塊餅干就誕生在烤盤里了。我們想做幾個(gè)數(shù)字餅干，但由于餅干糊會(huì)往別處擴(kuò)散，所以我們做出的餅干都不倫不類的。當(dāng)餅干送人烤箱時(shí)，同學(xué)們恨不得鉆入烤箱，等餅干熟了把它們?nèi)韵露恰?/p>

“餅干好了”，不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地去共享我們的作品了。我們一邊品嘗著美味的餅干，一邊戀戀不舍地離開(kāi)了越味廚藝坊。

這次西點(diǎn)制作，不但吃上了美味的餅干，還提高了我們的動(dòng)手力量，真是兩全其美?。?/p>

好玩的制作作文篇3

一進(jìn)溫泉館的門，就被眼前氣派的情景吸引住了，我還以為走錯(cuò)了今日的活動(dòng)場(chǎng)所呢！

換好衣服，在里面小玩了一咻咻，就開(kāi)頭了今日的體驗(yàn)課程。首先是彩泥制作。老師給了我們一個(gè)樣板和材料，讓我們照著做。我先將綠色做成草地，平鋪在小木樁上，接著用白、黃、紫、紅四種顏色做成不同大小圓形，根據(jù)挨次粘在綠地上，再在每個(gè)圓形上粘上七個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，這樣，七星瓢蟲(chóng)的大致模樣就出來(lái)了！怎么看著怪怪的'呢？原來(lái)是遺忘了眼睛。哈哈，把眼睛粘上去后，七星瓢蟲(chóng)就活敏捷現(xiàn)的了！

草地上就只有四只七星瓢蟲(chóng)看上去太單調(diào)了！加點(diǎn)什么呢？我拿出一些艷麗的顏色，做成幾朵小花，點(diǎn)綴在瓢蟲(chóng)四周，再用褐色做成幾塊小石頭粘上去，立刻使畫面變得生動(dòng)起來(lái)，這樣一副“瓢蟲(chóng)覓食圖”就消失在我的眼前了。

看著這勞動(dòng)成果，我想：假如做每一件事情，都這么仔細(xì)，這么努力，那還有什么事會(huì)做不好呢？

好玩的制作作文篇4

餅干是一種普及的大眾零食，想必大家都很熟識(shí).但是，你嘗試過(guò)自己做嗎？媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去烘培店制作各式各樣的餅干，讓我體驗(yàn)一下自己親自制作的樂(lè)趣。

一進(jìn)店鋪，餅干的香味迎面撲來(lái)，我立即就沉醉了。店里的阿姨熱忱地招呼我們，并幫我們介紹起餅干的口味：醇香的香草味，迷人的巧克力味，經(jīng)典的抹茶味······由于我比較鐘情巧克力，所以我就毫不遲疑地選了它。

開(kāi)頭制作了，我仔細(xì)地洗潔凈了雙手。阿姨也為我穿上了圍裙，我一下子就成了一位小小的糕點(diǎn)師。首先是和面，阿姨給我端來(lái)了面粉、巧克力粉、黃油混合的原料，讓我把它們和在一起成團(tuán)狀。于是，我把手伸進(jìn)去，一下子就沾滿了面粉和黏黏的黃油，可我用勁地和了半天也成不了形，這時(shí)阿姨告知我說(shuō)，漸漸來(lái)，別焦急。在阿姨地關(guān)心下，那些面粉就像聽(tīng)話的孩子一樣，立即就抱成了一團(tuán)，我佩服極了。接下來(lái)就要為面團(tuán)定型了。阿姨拿出蘿卜外形的布袋，讓我扯一顆面團(tuán)放進(jìn)去，并用力擠，果真美麗的外形就出來(lái)了。然后，我又換了布袋，擠出了可愛(ài)的白兔，漂亮的長(zhǎng)頸鹿，肥肥的.小熊和大大的手掌?？粗@些我親自制作的半成品，立刻驕傲感油然而生。

接下來(lái)就是最終一道工序了：上烤箱烘烤。