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總復(fù)習(xí)
人教版五年級下冊益陽市人民路小學(xué)趙娟折線統(tǒng)計圖關(guān)于折線統(tǒng)計圖你知道了些什么?一、知識回顧復(fù)式折線統(tǒng)計圖與單式折線統(tǒng)計圖有什么不同?單式折線統(tǒng)計圖只能看出一組數(shù)據(jù)變化的整體趨勢,而復(fù)式折線統(tǒng)計圖可以比較方便地比較兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢。一、知識回顧二、數(shù)據(jù)分析從統(tǒng)計圖中可以看出某大學(xué)理工科在河北省招生的分?jǐn)?shù)較高,基本都在600分以上,尤其是近四年的分?jǐn)?shù)都在630分左右,估計今年的分?jǐn)?shù)也會較高。我如果想上這所大學(xué)的理工科的話,需要加倍努力!
如果你是高考生,你
能從統(tǒng)計圖中得到哪
些信息?這些信息對
你有什么幫助?從這幅圖中你能提出什么數(shù)學(xué)問題?想作出什么預(yù)測?(同桌交流)二、數(shù)據(jù)分析三、綜合運用。“六一”節(jié),小明和爸爸進行戶外活動。下圖是他們登山活動的折線統(tǒng)計圖。500450400350300250200150100500(1)前10分鐘小明登山的速度比爸爸登山的速度快多少?(2)從統(tǒng)計圖中可以看出小明在中途休息了幾分鐘?(3)爸爸和小明從山腳到山頂?shù)钠骄俣雀魇嵌嗌???)你還能提出什么問題?11、2、3、4小題分別由一、二、三、四組完成。2各小組學(xué)生自己自由獨立完成。3每組抽同學(xué)上臺展示學(xué)習(xí)成果?;顒右罄L制折線統(tǒng)計圖的方法有哪些?繪制折線統(tǒng)計圖的方法:一描二標(biāo)三連線。繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖時應(yīng)注意什么?要畫兩條折線,并且要用顏色區(qū)分開。也可以用實線和虛線進行區(qū)分。還得用圖例說明兩種顏色折線分別代表什么。形式:小組合作要求:1根據(jù)自己收集的感興趣的數(shù)據(jù)制作成統(tǒng)計表和折線統(tǒng)計圖,從圖中你得到了什么信息?想提出什么合理的建議?2四人一組,分工合作,討論交流。3小組派代表上臺匯報。四、實踐操作,整理分析數(shù)據(jù)這節(jié)復(fù)習(xí)課哪些精彩片段給你留下了深
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