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文檔簡介
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日倚窗前,寒梅著花未?
梅,香味很濃,花開萬花凋零的寒冬、初春,深受人們的喜愛。梅花不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓,它頂天立地,不肯低頭折節(jié)。梅花魂1自讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。2默讀,想想課文講了什么?3通過梅花表達(dá)了祖父怎樣的思想感情?作者課文通過哪幾件事寫祖父對祖國的思念?學(xué)習(xí)指導(dǎo)梅花魂葬身異國頗負(fù)盛名哀愁腮邊不甚在意玷污縷縷幽芳綢子嗚秉性無所謂涼颼颼梳理衰老手絹華僑眷戀生字我會(huì)讀好句我來讀
讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨如愁”之類的句子,常有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。好句我來讀
有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。好句我來讀
旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!
幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。2默讀,想想課文主要講了什么?3通過梅花表達(dá)了祖父怎樣的思想感情?作者課文通過哪幾件事寫祖父對祖國的思念?(在書上做批注,用自己的話概括每一件事)學(xué)習(xí)指導(dǎo)討論交流
課文圍繞著梅花寫了外祖父的哪幾件事?表達(dá)了怎樣的思想感情?
①常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀著讀著就流出眼淚。
②對一幅墨梅圖分外愛惜。
③因不能回國而難過得哭起來。④在離別前把最珍貴的墨梅圖送給外孫女。⑤船快開時(shí),又遞給外孫女繡著梅花的手絹。墨梅圖蘇武受盡屈辱十九年愛國之心永不變?nèi)松怨耪l無死留取丹心照汗青文天祥
毒刑拷打何所懼民族氣節(jié)顯忠魂抗日英雄趙一
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