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直角三角形的性質(zhì)和判定知識精講ABC解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∴∠A∠B=90°直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個銳角互余1在△ABC中,若∠C=90°,求∠A∠B的度數(shù)嗎?直角三角形表示:Rt△直角三角形ABC記作:Rt△ABC2在一個直角三角形中,有一個銳角等于60°,則另一個銳角的度數(shù)是A.120°B.90°C.60°D.30°D典例解析DABC例1如圖,∠ACB=90°,CD丄AB,垂足D,∠ACD與∠B有什么關(guān)系?為什么?解:∠ACD=∠B理由如下:因為∠ACB=90°,所以∠ACD+∠BCD=90°。因為CD⊥AB,所以∠BCD+∠B=90°。所以∠ACD=∠B典例解析練習(xí)1如圖,∠C=∠D=90°,AD,BC相交于點E,∠CAE與∠DBE有什么關(guān)系?為什么?CDEAB解:在Rt△ACE中,∠CAE=90°-∠AEC,(直角三角形兩個銳角互余)在Rt△BDE中,∠DBE=90°-∠BED直角三角形兩個銳角互余)∵∠AEC=∠BED,(對頂角相等)∴∠CAE=∠DBE等量代換典例解析知識精講在△ABC中,∠A=60°,∠B=30°,∠C等于多少度?ABC解:在△ABC中,∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-30°=90°知識精講ABC在△ABC中,若∠A∠B=90°,這個三角形是什么三角形?直角三角形的判定:有兩個角互余的三角形是直角三角形解:在△ABC中,∵∠A∠B=90°∴∠C=90°典例解析已知∠A=37°,∠B=53°,則△ABC為A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.以上都有可能C具備下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是A.∠A+∠B=∠CB.∠A=∠B=∠CC.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3D.∠A=2∠B=3∠CD典例解析如圖,BD平分∠ABC,∠ADB=60°,∠BDC=80°,∠C=70°試判斷△ABD的形狀鞏固訓(xùn)練在△DBC中,∠DBC=180°-∠BDC-∠C=180°-80°-70°=30°∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=30°在△ABD中,∵∠ADB+∠ABD=60°+30°=90°,∴△ABD是直角三角形.鞏固訓(xùn)練如圖,AB∥CD,EF與AB,CD分別相交于點E,F(xiàn),EP⊥EF,與∠EFD的平分線FP相交于點P,且∠BEP=50°,則∠EPF=度A.70B.65C.60D.55A如圖,在△ABC中,已知∠ACB=67°,BE是AC上的高,CD是AB上的高,F(xiàn)是BE和CD的交點,∠DCB=45°求∠ABE的度數(shù)解:∵CD是AB上的高,∴∠DBC=90°-∠DCB=90°-45°=45°∵BE是AC上的高,∴∠EBC=90°-∠ECB=90°-67°=23°?!唷螦BE=∠ABC-∠EBC=45°-23°=22°。鞏固訓(xùn)練小結(jié)梳理直角三角形的兩個銳角互余1、有兩個角互余的三角形是直角三角形2、知識精講直角三角

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